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网上文件管理系统(开题报告).doc

发布时间：2022-06-09 发布人：admin 分类：说明书 资料大小：0.03M 资料格式：doc 举报 版权申诉
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    学号： 13061295 本科毕业设计（论文）开题报告表 专 业 班 级 姓 名 导 师 实习单位 报告日期
    毕业设计（论文）题目 网上文件管理系统 题目来源（请在有关项目下 科研 生产 实验室 作√记号） 题目类型（请在有关项目下 作√记号） 设计 论文 √ 毕业设计（论文）起止时间 其它 √ 其它
    一、 研究目的和意义： 随着计算机及网络技术的飞速发展，很多部门文件管理信息化、网络化 是必然的趋势。利用计算机和网络技术来进行文件管理，具有以下优势：利 于实现数据信息的共享，减轻管理员的工作负荷，使文件管理更科学、更规 范、更安全。因此，设计一个安全的网络文件管理系统是十分必要的。 二、 国内外状况： 1.电子文件管理是目前我国文档管理领域面临的一个重要研究课题。 在信息化进程中，社会信息资源愈来愈多地以网络电子化的形式存在。网 络电子文件越来越广泛、深入地渗透和影响着人类社会生活的各个方面， 其快速增长的庞大数量，以及对社会生活真切反映和普遍联系所造就的内 在质量，使得网络电子文件成为现代社会信息资源的重要组成部分。自 20 世纪 90 年代起，网络电子文件管理逐步成为国际档案界关注和研究的热点。 2.网上文件管理系统视线中存在的主要问题： A．重视新系统的开发，却忽略对现有系统的改进； B．重视功能，忽略数据；当前，绝大多数的系统在功能层次上强掉 了文件管理功能，尚未有在底层数据管理上强调如何体现网上文件管理系 统理念的系统。实际上，数据笔功能更重要，数据是功能实现的基础。因 此，在系统的实现过程中应重点考虑如何将系统的思想体现在其基础数据 的设计和管理上，而不是功能设计上。 C．重视自身的高性能，忽略互操作性。开发者都很强调系统的性能 高效，但是忽略了与其他软件系统之间的接口，限制了系统的利用率。 三、 研究内容： 运用 JSP 和网络数据库技术，基于 B/S 的模型开发一个网上文件管理 系统，实现文件检索、上传、下载、管理等功能，使得能够充分利用这些 资源，并且有效解决管理不便、效率低的毛病。 功能概述：对于服务器端的文件实现多文件同时上传；多功能的文件 在线编辑；强大的多用户管理体系能对用户进行目录与文件的访问限制；强 大的统计功能，能精确统计每一个文件夹及文件的大小。
    A．登录验证：管理员登陆、普通用户登陆； 系统启动后，首先进行用户验证，只有在输入了正确的用户名、密码 和六位验证码后才能进入文件管理页面。否则会一直停留在登录界面， 并提示出错信息。 B．用户管理（管理员权限）：添加、删除、编辑； 管理员通过登录页面登录成功后，可以进入文件管理页面，通过点击 菜单栏中用户管理显示用户管理页面（只有以超级管理员身份登录， 才可进入用户管理页面）。点击添加用户进入新增用户页面，可以添加 用户的一系列信息，包括：用户名，密码，确认密码，用户级别，目 录权限；点击删除，可以删除已经存在的用户（超级管理员不能删除 自己）；点击编辑，可重新设定用户的密码，用户级别，目录权限。 C．文件管理：文件上传、浏览、下载、编辑。 系统管理员登录后进入文件管理页面，可以新建目录和文件；可以删 除或更名文件，可以上传、下载文件，可编辑、删除或更名已存在的 文件；点击剪切、粘贴、复制、删除图标时，可以对文件实现相应功 能；当选中多个文件时，则可以进行批量的剪切、粘贴、复制、删除 操作；点击上传文件进入文件上传页面，在此页面可设定需要上传的 个数、上传到的目录，点击浏览即可在本地计算机上选择需要上传的 文件（当设定上传的个数大于 1 时，可实现批量上传）。只有当文件的 类型是系统允许上传的类型，然后文件大小在系统规定之内，上传的 目标路径存在，才能成功上传。当选中某一目录时，可以查看到其下 属的所有文件及子目录。 四、 研究方案和步骤： 1. 2. 3. 4. 5. 6. 明确系统背景、特点以及设计意义； 系统分析：需求的初步调查、可行性分析、详细调查； 系统设计：系统设计目标、系统功能结构图、数据库设计、编码设计； 系统实施：开发工具选择、软硬件环境选择、算法说明、系统测试； 制作系统使用和维护说明书； 系统开发总结：系统关键技术；
    五、 工作条件： 硬件条件：配置适宜的 PC 机， （配有 WINDOWS XP 操作系统）； 软件条件：myeclipse， Jdk1.5 tomcat 5.5 mysol 数据库； 六、 存在的问题和解决措施： A．对网上文件管理系统需求的有待更具体详细的调查分析： 解决措施：多询问周围的人，汲取意见。 B．加深对 JSP 开发技术的了解： 解决措施：借助网络和图书馆获取更多资料，进一步学习。遇到解 决不了的问题时，虚心向老师求教。 七、 主要阶段进度和时间安排： 周次 第 1-2 周 第 3 周 第 4-6 周 第 7-9 周 第 11 周 第 12 周 第 13 周 进度安排 问题分析 撰写开题报告 初步设计阶段 编码阶段 测试阶段 撰写毕业论文 毕业论文答辩 八、 参考文献：
    所在单位指 导教师意见 校内指导 教师意见 院 系 意 见 备 注 指导教师（签名）： 200 年 月 日 指导教师（签名）： 200 年 月 日 院系负责人（签名）： 200 年 月 日
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