2007年河南南阳中考道德与法治真题及答案.doc

发布时间：2022-08-25 发布人：admin 分类：说明书资料大小：7.15M 资料格式：doc 举报版权申诉

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2007 年河南南阳中考道德与法治真题及答案一、请你选择（共 20 分） 1．2007 年 1 月 29 日，新华社受权播发《中共中央国务院关于积极发展扎实推进社会主义新农村建设的若干意见》。这是中央连续第年制定的指导“三农”工作的“一号文件”，体现了党和国家对解决“三农”问题的高度重视。【】 A.生态农业 B.安全农业 C.现代农业 D.优质农业【参考答案】C 【试题评析】农业丰则基础稳，农民富则国家昌，农村稳则社会安。“三农”问题始终是关系党和人民事业发展的全局性和根本性问题，是全党工作的重中之重。2004 年以来，连续四年中央“一号文件”事关“三农”。本题考查考生对“三农”这一重大热点问题的认知情况，引导考生关心国家大事，关注社会发展。【启示与建议】抓住重大时事中的重点是做好时政选择题的关键。解答本题抓住 2007 年“一号文件”名称中的关键词“现代农业”或连续“四”年中任何一点都可确定正确答案为 C。 2．在建设和谐社会中，我国将完善民主权利保障制度、法律制度、司法体制机制、公共财政制度、收入分配制度、社会保障制度等。其目的是【】 A.加强社会主义精神文明建设 B.保障社会公平正义 C.坚持以经济建设为中心 D.坚持对外开放的基本国策【参考答案】B 【试题评析】构建社会主义和谐社会是 2007 年国家生活的重大主题。解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题是构建和谐社会的重点，公平正义是构建和谐社会的总要求之一，社会公平需要有正义的制度作保障。本题考查考生对我国构建和谐社会中的一系列重

大政策措施的理解，引导考生体验社会主义制度的优越性，树立社会公平意识，做有正义感的人。【启示与建议】认真审题，理解题意，明确题目的要求是答题的关键。弄懂这几项制度共同的本质：保障民权，关注民生，就不难认识到其目的是保障公平正义。 3．身为班长的旺旺（时年十五周岁）为维护自习纪律与同学小刚发生口角。小刚出手打人，旺旺在还击时踢伤其下腹部，小刚因抢救无效而死亡。对于这一校园悲剧，正确的认识是【】 ①中学生要用理智来控制自己的情感和行为 ②中学生要珍爱、善待自己和他人的生命 ③中学生要主动锻炼个性心理品质，磨砺意志 ④旺旺的行为已构成故意伤害罪，应以命相抵 ⑤旺旺虽致人死亡，但应从轻处罚 ⑥旺旺的父母应当给予被害人亲属一定的经济赔偿 A.①②③④ B.①③④⑥ C.②④⑤⑥ D.①②⑤⑥ 【参考答案】D 【试题评析】这是一道组合选择题。乍一看，6 个组合项好像是多了些，但仔细审题，我们能感觉到难度并没有增加，而信息容量却增大了。该题考查学生对校园伤害案件的认识和态度。中学生身心发展不成熟，易冲动，往往成为伤害或被伤害的主角。本题直击学生思想和行为实际，贴近学生生活，关心学生身心健康，关注学生的成长和发展。【启示与建议】根据材料中悲剧发生的原因，找出双方各自行为的不当之处，明确各自的正确做法，分析事件的后果和各自的责任，回归法律知识不难看出③与题目无直接关系， ④的看法与法律规定不符，①②⑤⑥是正确的。 4．全国县乡两级人大代表换届选举于 2006 年 7 月 1 日开始，至 2007 年 12 月 31 日结束。期间，将有 9 亿左右选民通过行使选举权参与国家管理、组织国家政权。这表明【】 A.选举权是公民实现人民民主的政治权利 B.人民代表大会是我国的根本政治制度 C.国家重大事务都是由广大选民决定的 ofruraldrinkingwatersources,protectionofdrinkingwatersourcesinruralareasbytheendofthedelimitationofthescopeofprotection,completewithwarningsigns,isolatingnetworkprotectionfacilities

D.我国每个公民都能直接参与国家管理【参考答案】A 【试题评析】本题以国家政治生活中的大事为主题，考查学生运用教材所学知识分析问题和解决问题的能力及进行知识迁移的能力。【启示与建议】审清题意，抓住材料的中心意思，准确理解公民的政治权利是解答本题的关键。材料的中心意思是“换届选举”中广大群众“行使选举权”。B 混淆了“人民代表大会”与“人民代表大会制度”的区别，C、D 是对公民的政治权利的错误理解，故应选 A 5．在下图所示的会议上，审议通过了【】 A.《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》 B.《关于国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要的决议》 C.《政府工作报告》 D.《关于召开党的第十七次全国代表大会的决议》【参考答案】AD 【试题评析】本题以新闻图片的形式呈现材料，重点考查学生对十六届六中全会的认识情况和分析、处理信息的能力。【启示与建议】这是一道时政多选题，读懂图画明确是哪次会议是解题的关键。在读懂题意的基础上回归时政不难判断 B、C 是十届人大五次会议的内容，A、D 是十六届六中全会的内容。 6．近日，某市工商局发出《全市工商行政管理部门对违反社会主义精神文明建设的广告进行专项检查的通知》，特别要求撤换那些含有“奢侈”、“至尊”、“顶级享受”等词语的户外广告。此举【】 A.符合社会主义荣辱观的要求 B.符合中华民族崇尚俭朴的传统美德 C.有利于抑制社会浮躁、奢华风气 ofruraldrinkingwatersources,protectionofdrinkingwatersourcesinruralareasbytheendofthedelimitationofthescopeofprotection,completewithwarningsigns,isolatingnetworkprotectionfacilities

D.有利于促进社会和谐【参考答案】ABCD 【试题评析】我国还处于社会主义初级阶段，经济发展水平与发达国家相比还有相当大的差距，但在社会上却存在着追求“奢华”的消费理念。适应人们的虚荣心理，一些夸大其辞的广告用语应运而生。本题考查学生对这一社会现象的态度和对清理这些广告用语的认识，引导学生树立正确的消费理念，培养学生辨别是非的能力和发散思维的能力。【启示与建议】把握好材料中的关键词：撤换、奢侈、至尊、顶级享受等，联系教材所学知识，运用发散思维能力进行分析判断，四个选项都符合题意。 7．排爆专家王百姓 10 年间排除 1.5 万多枚炸弹，处置大小爆炸现场无数，为维护社会安定、人民安居乐业作出了巨大贡献。他的事迹感动了中国，其原因是【】 A.置个人安危于不顾，舍小家顾大家 B.时刻把人民利益放在第一位 C.他掌握了一定的排爆技术 D.恪尽职守，无私奉献【参考答案】ABD 【试题评析】CCTV“感动中国”人物评选连年榜上有名，河南形象稳步提升。本题以 2006 年度感动中国人物王百姓的事迹为材料，考查学生感知社会的能力、分析判断能力和综合思维能力，引导学生热爱家乡，学习英雄模范人物，自觉为家乡增光添彩。【启示与建议】把握王百姓精神品质的实质是解答本题的关键。在准确理解材料的基础上对选项进行认真分析，A、B、D 都符合题意，应选；C 项从内容看不能准确结合材料，从与题干关系看属于二级引申，所以不选。 8．下列属于正义行为的选项有【】 A.帮朋友隐瞒过错 B.考场上拒绝帮他人作弊 ofruraldrinkingwatersources,protectionofdrinkingwatersourcesinruralareasbytheendofthedelimitationofthescopeofprotection,completewithwarningsigns,isolatingnetworkprotectionfacilities

C.举报亲属的犯罪行为 D.以学习重要为名拒绝参加集体劳动【参考答案】BC 【试题评析】正义是人类良知的“声音”。本题立足于学生生活实际，考查学生的是非善恶观念，引导学生树立正确的道德判断标准，做有正义感的人。【启示与建议】整合所学教材知识，回归生活，回归品德，准确思辨，不难发现 A、D 都是非正义行为，B、C 是正义行为，故正确答案为 BC。二、请你概括（共 2 小题，每小题 4 分，共 8 分） 9．2006 年，中国连续举办三次大型国际峰会：6 月 15 日，在上海举行了上海合作组织成立五周年纪念峰会；10 月 30 日，在南宁举行了中国——东盟建立对话关系十五周年纪念峰会；11 月初，中非合作论坛北京峰会隆重举行。【参考答案】（1）我国的国际地位不断提高。（2）我国在国际社会中发挥的作用越来越大。（3）世界不能缺少中国，中国也需要世界。（4）要和平、求合作、促发展已成为当今时代的主流。（5）2006 年我国外交工作成就辉煌。（6）中国坚持独立自主的和平外交政策。（7）中国坚持走和平发展的道路，展开全方位外交。（8）我国致力于和谐世界的建设。（9）对外开放是我国的基本国策。【试题评析】外交成就彰显综合国力。本题以 2006 年我国举办的三次大型国际峰会为载体，考查学生的归纳概括能力和发散思维能力，有利于培养学生的爱国情感，激发学生的民族自豪感和社会责任感。【启示与建议】认真审题，把握材料的中心，回归教材知识，围绕“国际地位”“外交成就”“对外开放”等角度概括道理、总结原因、推出结论均可。 10．观察下图，进行概括。【参考答案】（1）君子爱财，取之有道。（2）要以合法手段取得收入。（3）以诚实守信为荣，以见利忘义为耻。（4）只有诚实守信才能实现消费和谐。（5）要自觉维护消费者的合法权益。（6）诚实守信就是善待他人。（7）诚实信用是公民（或经销商）的美德。 ofruraldrinkingwatersources,protectionofdrinkingwatersourcesinruralareasbytheendofthedelimitationofthescopeofprotection,completewithwarningsigns,isolatingnetworkprotectionfacilities

（8）我们为人处事、与人交往，要讲究诚信。评分建议：以上两题，只要分别答出所给答案中的任意一点，即可给 4 分。其他答案合理者，可酌情给分。若考生从不同角度作答且不自相矛盾者，可选最佳答案给分。【试题评析】诚信是中华民族的传统美德；是人之立身之本，做人之道；是经济活动最基本的原则；是社会重要的精神支柱。然而，曾几何起诚实信用被践踏被毁弃，弄虚作假则沉渣泛起，铺天盖地，诚信的缺失严重影响了社会风气。对此，学生也有深刻认识，如骨鲠在喉，一吐为快。【启示与建议】本题漫画简明活泼，寓意明确，答案设置不拘一格，学生只要出发点和落脚点正确，就不会谬以千里。除所给答案外，其他供参考的答案还有：诚信是金；诚信是立身之本，做人之道；诚信光荣，失信可耻；诚信是诚信者的通行证，虚伪是虚伪者的墓志铭；诚实是为人之准则，社会之灵魂；诚信建设靠大家，众手浇开诚信花，等等。三、请你简答（4 分） 11．观察下图，回答问题：要过一个有意义的假期，你打算在假期里做些什么事？（不少于四项。4 分）【参考答案】（1）帮助父母做家务。（2）读一些好书，充实自己。（3）参加社区公益活动。（4）搞一些科技小制作、小发明。（5）参观博物馆、展览馆。（6）参加青年志愿者活动，照顾孤寡老人等。（7）看望祖辈。（8）预习高中课程。（9）参加体育、艺术特长培训。（10）适当休息和锻炼，使身体得到调整、恢复。（11）每天适当地看看电视，开阔视野、增长知识、陶冶情操。（12）在家长指导下有节制地使用网络，浏览新闻，查阅、搜集资料等。评分建议：只要答出本答案中的任意四点，即可给 4 分。其他答案只要言之有理、积极向上，亦可酌情给分。【试题评析】该题贴近学生生活实际却避免了空洞无味的理论说教；既体现了学生的主体地位又紧扣课标理念，能够引起学生强烈共鸣和深入思考。学生在解决问题的同时，对自己的暑期生活也有了一个大致的规划或对已初步规划好的暑期生活有了进一步的校正。在 ofruraldrinkingwatersources,protectionofdrinkingwatersourcesinruralareasbytheendofthedelimitationofthescopeofprotection,completewithwarningsigns,isolatingnetworkprotectionfacilities

“考试即生活”这一理念的设置上，可谓润物无声，匠心独运。【启示与建议】对于在书山题海中摸打滚爬了一年的初中毕业生来讲，该题早已是很大一部分学生乐议不疲的话题。但学生在处理该题时千万不可得意忘形，被漫画中两位学生的暑期规划所迷惑；应该保持冷静，要能正确审出“有意义的假期”这几个字的分量才行。四、请你辨析（8 分） 12．【参考答案】（1）人的一生始终生活、学习、工作在各种集体之中，个人的存在与发展离不开集体。脱离集体，势必产生孤独感、自卑感、自负感和自我封闭。我们要依靠集体，爱护集体，珍惜集体的荣誉。同样，集体的存在与发展也离不开每一个个体，如果集体中的每一个成员都能够同心同德，不仅会增强集体的“合力”，而且会增强每一个集体成员的力量。（2）自强是实现人生价值必备的高尚精神和道德品质，是我们健康成长、搞好学习、将来成就事业的强大动力。但自强不等于自负，不是个人英雄主义。脱离集体，离开集体、社会的帮助，将一事无成。（3）自强与加强团结、发挥集体的力量是不矛盾的，自强的人只有融入集体中，发扬团队精神，强化合作意识，才会有更大的发展。评分建议：第（1）点答出个人与集体的关系即可给 3 分。第（2）点答出自强的意义、自强与自负的区别即可给 3 分。第（3）点答出我们要自觉融入集体即可给 2 分。【试题评析】相对于本试卷其他题来讲，该题设置具有一定难度。漫画中的女同学认识到了搞好团结、融入集体对于个人成长成功和成才的重要性，但在一定程度上却忽视了个体的能动性和个体对于集体的重要性；男同学虽然认识到了个体的能动性，却又骄傲自负，陷入了个人英雄主义的误区，走了另外一个极端。该题对学生用辨证的、联系的观点分析问题，解决问题能够起到积极的引导作用。【启示与建议】学生在解答该题时首先要认清个体与集体的关系：集体由个体组成，集体离不开个体而存在；个体只有融入集体，并且积极为集体献智献力，集体才有凝聚力和战斗力，个体也才能获得更大的发展，取得更高的成就。其次，要认识到人生当自强，爱拼才 ofruraldrinkingwatersources,protectionofdrinkingwatersourcesinruralareasbytheendofthedelimitationofthescopeofprotection,completewithwarningsigns,isolatingnetworkprotectionfacilities

会赢；但切不可骄傲自负，搞个人英雄主义。再次，还要认识到自强与合作不但不矛盾，而且相互促进，密不可分。最后，学生解答该题时还应该做到层次分明、用语规范。五、请你进行观察与思考（共 2 小题，请任选一题作答。10 分） 13．之一当前我国人口发展呈现两种趋势：一是城市独生子女人数的比例迅速增长，农村多子女的情况正逐步向独生子女转变；二是老年人口比例增长较快，本世纪初，60 岁以上人口已达 1.34 亿，占我国总人口的 10.2％，并以每年 3％的速度增长，我国已经步入了老龄化国家。（1）上述材料说明了什么？（4 分）（2）我国已经步入了老龄化国家，养老问题日益突出，你认为应该怎样解决这一问题？（至少两个方面。6 分）【参考答案】（1）①在我国，独生子女越来越多，执行计划生育政策成效显著；②人口老龄化速度加快。（2）①国家保持经济的又好又快发展，积极应对我国老龄化问题，加强社会保障体系建设。②弘扬孝敬老人的中华民族传统美德，创造老有所养、老有所爱的社会氛围。③成年子女对父母要履行赡养、扶助的义务。④老年人要加强锻炼，保持身体健康，减轻国家、社会和子女的负担。⑤参加养老保险、养老储蓄。评分建议：第一问每点 2 分，共 4 分。第二问答出任意一点即可给 3 分，最高 6 分。【试题评析】该题以人口问题这一热点话题为载体，引导学生参与社会生活，关心国计民生，并以自己所知所学为之献计献策，对提高学生运用所学知识分析解决实际问题的能力和培养学生的社会责任感能够起到积极的导向作用。【启示与建议】本题所给材料采用的是并列结构的句式，学生结合材料内容很容易就可以得出我国计生政策深入人心、成效显著和我国人口老龄化速度加快这样两条结论。第二问要求学生结合材料，发散思维，多角度、多层次从国家、社会、政策、制度、子女、老年人自身等出发，组织出合情合理的答案。 ofruraldrinkingwatersources,protectionofdrinkingwatersourcesinruralareasbytheendofthedelimitationofthescopeofprotection,completewithwarningsigns,isolatingnetworkprotectionfacilities

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