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2010年四川省巴中市中考语文真题及答案.doc

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2010 年四川省巴中市中考语文真题及答案 说明:1.本试卷共三大题,28 个小题。 2.考生用蓝、黑墨水钢笔或圆珠笔答卷。 题号 得分 一 二 三 总分 总分人 一、积累与运用(30 分) 1.阅读下面两段文字,然后根据问题回答。(8 分) 巴中市位于四川东北部、大巴山系米仓山南麓.,是川东北的一颗璀璨的明珠。是著名的 “银耳之乡”、“黄羊之乡”。除了物产丰富,旅游资源也丰富。南龛摩崖造像被 yù( ) 为“盛唐彩雕全国第一”,诺水河溶洞则是闻名遐.迩,光雾山更是人间仙境。这里人杰地灵, yùn( )育了宋代天文学家张思训和“世界十大革命性伟人”晏阳初。 通过上面的介绍,一定使你感到自豪吧!每个巴中人都应该关爱自己的家乡。有机会的 时候,别忘了向外地朋友推荐巴中哦! ①给短文中加点字注音,给拼音写上汉字。(4 分) 南麓.( ) 遐.迩( ) yù为 yùn 育 ②为宣传巴中特色经济,请把下面这幅对联补充完整。(2 分) 上联:平昌白酒名扬四海 下联: ③第 2 段文字中有一个病句,请改正..。(2 分) 改正后的句子为: 2.你一定读过不少古诗词,请用原文填空。(每空 1 分,共 10 分) ①了却君王天下事, 。可怜白发生!(《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄 之》 ②大漠孤烟直, 。(《使至塞上》) ③过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。 。(《望江南》) ④ ,直挂云帆济沧海。(《行路难》) ⑤写花的古诗词很多,请写出连续的两句: , 。 ⑥“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流”与《白雪歌送武判官归京》中的两句有异曲同 工之妙。这两句诗是: , 。 ⑦上海世博会将于 2010 年 10 月 31 日闭幕,你可以引用王勃《送杜少府之任蜀州》中 的名句“ , ”来送别海内外朋友。 3.文学名著阅读。(4 分) 根据下面的情节回答问题。 在酒楼上,他与金氏父女萍水相逢。在听了金氏父女的哭诉之后,他找到郑屠,一番戏 弄之后,“扑的只一拳,正打在鼻子上,打得鲜血迸流,鼻子歪在半边,却便似开了个油铺, 咸的,酸的,辣的,一发都滚出来。”接着他又打了一拳,“打得眼棱缝裂,乌珠迸出,也 似开了个彩帛铺的:红的,黑的,紫的,都绽将出来。”…… ①这一情节中的“他”是: ,绰号: (2 分) 学科 网(北 京)股 份有限 公司
②从中可看出这个人的性格特点是: 4.综合性学习。(8 分) (2 分) 最近几年,全球各地地震频发。从汶川到海地,从智利到玉树,给各国人民生命财产造 成了惨重损失。请你参加下列活动: ①学校准备为玉树受灾民众举行一场爱心捐赠,请你为这次活动拟一条宣传标语。(2 分) ②假如你是活动的组织者,请你致一个简短的开幕词。(要求至少运用一种修辞手法, 不少于 30 字。)(2 分) ③如果你校要办一期关于地震常识....的版报,请你为这期板报再设计两个栏目。(2 分) 栏目:地震前兆, , 。 ④假如一位灾区的同龄人在网上发帖,地震造成了他的父母悲惨离世,自己也对生活失 去了信心。你准备怎样跟帖留言。要求不少于 30 字。(2 分) 二、阅读理解(70 分) (一)阅读《风雨中的菊花》一文,完成 5—10 题。(18 分) 午后的天灰蒙蒙的,乌云压得很低,似乎要下雨。 风雨中的菊花 多尔先生情绪很低落,他最烦在这样的天气出差。由于生计的关系,他要转车到休斯敦。 距离开车的时间还有两个小时,他随便在站前广场上漫步,借以打发时间。 “太太,行行好。”声音吸引了他的注意。循着声音望去,他看见前面不远处一个衣衫 褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手,尾随着一位贵妇人。那个妇女牵着一条毛色纯正且闪闪 发亮的小狗急匆匆地赶路,生怕小黑手弄脏了她的衣服。 “可怜可怜吧,我三天没有吃东西了。给一美元也行。”考虑到甩不掉这个小乞丐,妇 女转回身,怒喝一声:“滚!这么点小孩就会做生意!”小乞丐站住脚,满脸的失望。 多尔先生的眼睛也流露出鄙夷的神色。真是缺一行不成世界。听说专门有一种人靠乞讨 为生,甚至还有发大财的呢。还有一些大人专门指使一帮孩子乞讨,利用人们的同情心。说 不定这些大人就站在附近观察呢。 多尔先生正思忖着,小乞丐走到他跟前,摊着小脏手:“先生,可怜可怜吧,我三天没 有吃东西了。给一美元也行。”不管这个乞丐是生活所迫,还是欺骗,看到这个瘦骨嶙峋的 小乞丐,多尔先生心中一阵难过。这个孩子的父母太狠心了,无论如何应该送他上学。他掏 出一美元的硬币,递到他手里。 “谢谢您,祝您好运!”小男孩金黄色的头发都连成了一个板块,全身上下只有牙齿和 眼球是白的,估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。 多尔先生不愿意过早去候车室,就信步走进一家鲜花店。他有几次在这里买过礼物送给 学科 网(北 京)股 份有限 公司
朋友。卖花姑娘认出了他,忙打招呼。 “你要看点什么?”小姐训练有素,礼貌而又有分寸。她不说“买什么”,以免强加于 人。 这时,从外面又走进一人,多尔先生瞥见那人居然是刚才的小乞丐。小乞丐很是认真地 逐个端详柜台里的鲜花。“你要看点什么?”小姐这么问,因为她从来没有想小乞丐会买。 “一束万寿菊。”小乞丐竟然开口了。 “要我们送给什么人吗?” “不用,你可以写上‘献给我最亲爱的人’,下面再写上‘祝妈妈生日快乐!’” “一共是二十美元,”小姐一边写,一边说。 小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地掏出一大把硬币,倒在柜台上,每一枚硬币都磨得亮 晶晶的,那里面可能就有多尔先生刚才给他的。他数出二十美元,然后虔诚地接过下面有纸 牌的花,转身离去。 这个小男孩还蛮有情趣....的,这是多尔先生没有想到的。 火车终于驶出站台,多尔先生望着窗外,外面下雨了,路上没有了行人,只剩下各式车 辆。突然,他在风雨中发现了那个小男孩,只见他手捧鲜花,一步一步地缓缓地前行,他忘 记了身外的一切,瘦小的身体更显单薄。多尔看到他的前方是一块公墓,他手中的菊花迎着 风雨怒放着。 火车撞击铁轨越来越快,多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。他的眼前模糊 了。 5.请用简洁的语言概括文章的主要内容。(3 分) 6.作者安排小乞丐向牵狗的妇人讨钱的情节的作用是什么?(3 分) 7.你是如何理解标题“风雨中的菊花”?(3 分) 8.品读全文,请用简洁的语言填写多尔先生对小男孩的情感态度的变化。(每框不超过 3 字) (3 分) 鄙夷 9.“这个小男孩还蛮有情趣....的。”句中加点词语指什么?(3 分) 10.批注是一种很好的读书方法,它能及时记录我们阅读时的思考和感悟。批注的角度很多, 请从文章中摘录一处文字并进行批注。(3 分) 摘录内容 批 注 学科 网(北 京)股 份有限 公司
(二)阅读《侏儒眼镜猴》一文,完成 11—16 题。(17 分) 侏儒眼镜猴 毕役 ①1921 年,当最后一只侏儒眼镜猴被制成标本收藏在博物馆,人们就再也没有看到过 这种动物。因此,科学家认为侏儒眼镜猴可能已经灭绝了。2008 年,这种像老鼠一样大小 的灵长类动物被科学家意外地发现,原来它们一直隐藏在印度尼西亚茂密山林中。 ②此前,两位印尼科学家于 2000 年在瑞林都国家公园意外地发现一只侏儒眼镜猴,可 惜它误中陷阱,重伤丧命,但至少证明侏儒眼镜猴这一物种尚未灭绝。于是,美国研究人员 随同一支印尼当地的科研小组前往该处海拔 2100 多米的山顶上探察。终于发现了 4 只侏儒 眼镜猴,并且成功捕获了 2 只雄性和 1 只雌性个体。他们将无线电项圈套在这些侏儒眼镜猴 的身上再将它们放生,这样就可以随时掌握它们的行踪了。 ③眼镜猴体形很小,体长一般在 9~18 厘米之间;体重很轻,50~150 克之间,像小老 鼠一样,甚至可让它在钢笔上爬来爬去。它有一对异于平常、大得出奇、直视前方的大眼睛, 直径都在 1 厘米以上。眼镜猴不仅以眼睛大而出名,它们的两只膜状的耳朵非常灵敏,只要 周围稍稍有一点动静,就能够觉察出来。 ④侏儒眼镜猴是眼镜猴中的一种。侏儒眼镜猴也叫小眼镜猴,是世界上最小也是最稀有 的灵长类动物。它的体长约为 11 厘米,体重 50 克左右,体型只有菲律宾眼镜猴的一半大。 除了微小的体型外,它那直径达 1.6 厘米的大眼睛和浓密的皮毛也特别引人注目,这种皮毛 可以让它们在潮湿阴冷的密林中保持正常的体温。 ⑤利用无线电项圈,研究人员了解了侏儒眼镜猴的一些习性。例如,虽然侏儒眼镜猴的 体型比其他眼镜猴更小,但它们的腿却都几乎一样长。因此,侏儒眼镜猴更善于利用其超长 的腿在森林里上下跳跃。从一个树梢跳到另一个树梢。在睡眠方面,这种夜行动物喜欢藏在 掏空的树干里休息,比其他眼镜猴更为安静。 ⑥侏儒眼镜猴的发现是个令人鼓舞的喜讯,但也有一些环保人士为此担忧,他们担心盗 猎者按照新闻线索去捕捉本来就罕见的侏儒眼镜猴。类似的盗猎案件在世界各地都曾有所发 生。印尼的研究人员则认为,通过科学研究获得这个物种的更多信息,印尼政府会更好地对 它们采取保护措施。 11.全文的说明顺序是什么?(3 分) 12.第①自然段中的下面句子体现了说明文的语言特点,请简要分析。(3 分) 1921 年,当最后一只侏儒眼镜猴被制成标本收藏在博物馆,人们就再也没有看到过这 种动物。因此,科学家认为侏儒眼镜猴可能已经灭绝了。 13.第③段介绍了眼镜猴的哪些特点?(3 分) 学科 网(北 京)股 份有限 公司
14.第④段中的划线句子使用了哪些说明方法?并分析其作用。(4 分) 15.第⑤段介绍了侏儒眼镜猴的哪些生活习性?(2 分) 16.应该如何保护侏儒眼镜猴呢?请提一条建议。(2 分) (三)阅读《人人皆可为国王》一文,完成 17—21 题。(15 分) 人人皆可为国王 梁衡 ①说到权力和享受,国王可算是一国之最。因此王位就成了很多人追求的目标,但我们 也大可不必妄自菲薄,我们人人都可以成为自己的国王。 ②虽然大有大的好处,但它却不能占据全部的风光。比如,同是长度单位,以“里”去 量路程可以,去量房屋之大小则不成;以“尺”去量房屋大小可以,去量一本书甚至一张纸 的厚薄则难为它了。同是观察工具,望远镜可以观数里、数十里之外,看微生物则不行,能 挥洒自如的是显微镜。以人而论,权大位显,如王如皇亦有他的局限。比如他就不能享受村 夫之乐、平民之趣。《红楼梦》里凤姐说得好,“大有大的难处”。据说现在的荷兰女王也 很为继承人发愁,因为她的三个子女因担心失去生活之趣对王位都不感兴趣。 ③在现代社会里,每一个成功者都可以在自己的王国里成为国王,享受高呼万岁的崇敬, 享受鲜花和红地毯。你看歌星、球星是追星族的国王;作家、画家是欣赏者的国王;学者、 教授是他学术领域的国王;幼儿园的阿姨、小学校的教师整天享受着孩子们的拥戴,也俨然 如王——孩子王。就是牧羊人,在蓝天白云下长鞭一甩,引吭高歌,也有天地间唯我独尊的 国王感。 ④当一个人壮志难酬或怀才不遇时,他仍然可以为王。塞翁失马,焉知非福;失之东 隅,收之桑榆。北宋时的柳永,宋仁宗不喜欢他,几次考试不第连个做臣子的资格也拿不到, 他只好去当“民”。“凡有井水处都有柳词”。因而他在词坛成为了自己的国王——词王。 林则徐被清政府贬到新疆伊犁,沿途官民却争相拜迎,泪洒长亭,赠衣赠食争睹尊容。到住 地后人们又去慰问,去求字。以至于待写的宣纸堆积如山。在人格王国里林则徐被推举为王。 ⑤在日常生活中更是人人可以为王。我看过一场演唱会,那歌手也没有什么名,但当时 着实有王者风范,台下的女孩子毫不羞涩地高喊“我爱你”,演唱结束,要跟他拥抱。 ⑥国王的精神享受有三:一是有成就感;二是有自由度;三是有追随者。只要做到这三 点,不管你是白金汉宫里的英国女王,还是拉着小提琴的街头艺术家,在精神上都能得到同 样的满足。要做到这一点并不难,只要诚实、勤奋就行——因为你虽没有王业之成,大小总 有事业之成;虽没有权的自由,但有身心的自由;虽没有臣民追随,但一定有朋友、有人缘, 也可能还有崇拜者。所以人人皆可为国王,谁也不用自卑,谁也不要骄傲。 17.文章的中心论点是什么?(3 分) 学科 网(北 京)股 份有限 公司
18.文章第②段运用的论证方法主要是什么?作用是什么?(3 分) 19.文章第③段到第⑤段分别是从哪些方面来论述文章观点的?(3 分) 20.请在第④段结尾处列举一个事例来补充论述。(3 分) 21.你认为本文的观点对生活中的哪些人会有非常大的触动?(3 分) (四)阅读下面这篇文段,完成 22—27 题。(20 分) 晋太原中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂 树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复 行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。 其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便要还家,设洒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来 问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世, 乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出洒食。停 数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。” 既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守说如此。太守即遣人随其往,寻 向所志,遂迷,不复得路。 南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。 22.解释..下列加点词语。(4 分) ) (1)渔人甚异.之( (3)阡陌交通..( ) `(2)悉.如外人( (4)便要.还家( ) ) 23.下列各项中加点词语意思完全相同..的一项是( A.以 不以物喜,不以.己悲(《岳阳楼记》) 家贫,无从致书以.观(《送东阳马生序》) )(2 分) B.之 缘溪行,忘路之.远近(选文) 辍耕之.垄上(《陈涉世家》) C.为 武陵人捕鱼为.业(选文) 不足为.外人道也(选文) D.虽 虽.乘奔御风,不以疾也(《三峡》) 虽.杀臣,不能绝也(《公输》) 24.翻译句子。(4 分) (1)乃不知有汉,无论魏晋。 学科 网(北 京)股 份有限 公司
(2)土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。 25.下列说法有误的一项是( )(3 分) A.所选文段出自《桃花源记》,作者陶渊明,东晋人。 B.文章是以渔人进出桃花源为线索来结构全文的。 C.桃源中人与渔人所处的社会环境的生活是不一样的。 D.太守遣人随渔人去寻找桃花源,说明太守也想到桃源中去过桃花源中人的生活。 26.本文演绎出的一个成语是什么?本文寄托了作者怎样的社会理想?(4 分) 27.请就文中所描绘的桃源生活,谈谈你的看法。(3 分) 三、作文(50 分) 鸟儿的愿望是飞上蓝天,鱼儿的愿望是畅游大海,花儿的愿望是吐露芬芳,而你的愿望 是什么呢?可能是为玉树灾区祈福,可能是为西南旱灾祈雨,可能是为爸爸妈妈祈祷,也可 能是为自己许下梦想……敞开心扉,尽情地写出内心的愿望吧! 28.请以“愿望”为话题,写一篇作文。 要求:(1)题目自拟;(2)文体不限;(3)字数不少于 550 字,诗歌不少于 20 行; (4)文中不得出现真实的人名、校名和地名。 一、积累与运用(30 分) 1.①lù xiá 誉 孕(每空 1 分,共 4 分) 参考答案及评分意见 ②示例:南江黄羊声震九州(2 分)(答案不唯一,基本对仗即可( ③改为:上面的介绍,一定使你感到自豪吧!(2 分)(或:通过上面的介绍,你一定 感到自豪吧!) 2.(每空 1 分,共 10 分。如有错字、添字、漏字该空不得分) ①赢得生前身后名 ②长河落日圆 ③肠断白蘋州 ④长风破浪会有时 ⑤示例:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。(不唯一,符合题意即可) ⑥山回路转不见君,雪上空留马行处。 ⑦海内存知己,天涯若比邻。 3.①鲁智深(或鲁提辖、鲁达)(1 分) 花和尚(1 分) ②侠肝义胆、疾恶如 仇、见义勇为等等。(2 分) 4.(1)捐一分钱,献一份爱。(2 分)(答案不唯一,内容上紧扣爱心捐赠,语言简洁即 可) (2)示例: 学科 网(北 京)股 份有限 公司
同学们:当你看到灾区成片倒塌的房屋时,当你听到灾区的人们生离死别的呼喊时, 当你想到灾区无数的儿童即将成为孤儿时,难道你不觉得该为灾区的同胞们做点什么吗?同 学们,请伸出你的手,献出你的爱。(2 分。答案不唯一,无修辞不给分) (3)示例:震时避险 震后自救(2 分)(不唯一,符合题意即可) (4)生命只有一次,请珍惜生命。你勇敢坚强地活下去,才会让九泉之下的父母的灵魂 得到安慰。(2 分)(不唯一,符合题意即可) 二、阅读理解(70 分) (一)(18 分) 5.多尔看到一个小乞丐讨钱买花献给死去的母亲,深受感动。(3 分)(或:“小乞丐用 辛苦讨来的钱买花献给死去的母亲”也可给分) 6.小乞丐为讨足给妈妈买花的钱,忍受侮辱。说明了讨钱的艰难(1 分);这个情节与后 面多尔给了小乞丐 1 美元形成对比,表现多尔的同情心。(2 分) 7.“菊花”寄托着小乞丐对母亲的哀思。“风雨”的环境渲染了气氛,更能表现出对母亲 的热爱与怀念。(3 分) 8.难过 惊讶 感动(共 3 分,每空 1 分。意思相近即可) 9.小乞丐买花献给过生日的妈妈。(3 分)(意思相近即可) 10.(3 分)(摘录 1 分,批注 2 分。答案不唯一,符合题意即可) 示例: 摘录内容 批注 他手捧鲜花,一步一步地缓缓地前 “一步一步地缓缓地”表现了小乞丐献 行,他忘记了身外的一切,瘦小的 花态度的虔诚,对母亲充满了哀思与怀 身体更显单薄。 (二)(17 分) 11.逻辑顺序(3 分) 念 12.“可能”表推测。说明侏儒眼镜猴并非一定灭绝了。体现了说明语言的准确、严密。(3 分) 13.体形很小、体重很轻;眼睛大;耳朵灵敏(共 3 分,每个特点 1 分) 14.列数字(1 分),通过具体数字说明侏儒眼镜猴的体形小、体重轻的特点。(1 分)作 比较(1 分)通过与菲律宾眼镜猴的比较,突出了侏儒眼镜猴的体形之小。(1 分) 15.①善于跳跃(1 分) ②在掏空的树干里休息。(1 分) 16.建立保护区(2 分)(答案不唯一,符号题意即可) (三)(15 分) 17.人人皆可成为国王(3 分)(意思相近即可) 18.举例论证(1 分)作用是为了证明“虽然大有大的好处,但是却不能占据全部的风光” 这一观点。(2 分) 19.第③段:每一个成功者都可以在自己的王国里成为国王。(1 分) 第④段:当一个人壮志难酬或怀才不遇时,他仍然可以为王。(1 分) 第⑤段:在日常生活中更是人人可以为王。(1 分) 20.答案不唯一,能紧扣“当一个人壮志难酬或怀才不遇时,他仍然可以为王”这一分论点, 举出例子并作简要分析即可。(3 分) 21.生活中的自卑的人(或骄傲的人)。(3 分) 学科 网(北 京)股 份有限 公司
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