2015一2018年湖南大学教育综合考研真题.doc

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2015 一 2018 年湖南大学教育综合考研真题 2015 年湖南大学教育综合考研真题一．简答题 1.教育管理的意义表现有哪些方面？（15 分） 2.比较教育管理中央集权制和地方分权制的异同。（15 分） 3.在教职工参与决策的程度上应把握哪三条原则？（15 分） 3.学校管理者应该如何来抓好教学质量？二．论述题 1.我国中小学教育中普遍存在片面追求升学率现象，试论述该现象的危害性，并分析其形成的原因。（30 分） 2.综合教育实际情况，谈谈行政组织人员与专业间人员冲突与融合。（30 分）三．案例分析题某校新来了一位新校长，他的做法和前任校长形成极大的反差。前任校长比较专断，大事小事都一人说了算。而新校长到校后就和四位副校长开会。他说：“论教学，我不如老赵；论后勤，我不如老钱；论小学部，我不如老李；论初中部，我不如老孙。今后你们要各司其职，大胆工作，干好了是你们的成绩，出了问题，大家研究。这时，大家心里都在问：那你校长干什么？三个月后，新校长在细致调查研究的基础上，启动学校整体改革，学校发生了很大的变化。新校长受到教师的尊敬的好评。试用所学的管理理论，对新校长的管理策略进行分析。 2016 年湖南大学教育综合考研真题一．名词解释（6 小题，每小题 5 分，共 30 分） 1.苏湖教学法 2.最近发展区 3.奥苏伯尔的有意义接受学习 4.进步主义教育

5.赫尔巴特教育目的 6.自我效能感二．简答题（4 小题，每小题 10 分，共 40 分） 1.科尔伯格的道德发展阶段理论 2.教育的社会流动功能 3.教师专业素养 4.百日维新教育改革三．论叙题（2 小题，每小题 40 分，共 80 分） 1.教学原则及基本要求 2.影响问题解决的主要因素 2017 年湖南大学教育综合考研真题一、名词解释（6 小题，每小题 5 分，共 30 分） 1.狭义的生理发展 2.技能 3.顺应 4.内部学习动力 5.成就动机 6.遗忘二、简答（2 小题，每小题 20 分，共 40 分） 1.简述六艺教育的主要内容 2.简述亚里士多德的教育思想三、论述分析题（2 小题，每小题 40 分，共 80 分）

1.试论影响人身心发展的主要因素及作用 2.结合实际谈谈讲授法的有效性 2018 年湖南大学教育综合考研真题一、名词解释 1、六艺 2、四书 3、七艺 4、蔡元培的五育并举 5、文艺复兴时期人文主义教育的特征 6、赫尔巴特的教育阶段二、简答 1、教学过程的基本环节 2、问题解决能力的培养三、论述 1、认知学派理论的主要观点及对教育的启示 2、论教师专业化及其实现途径

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