2016年7月广东深圳教师招聘考试小学客观题及答案.doc-资料库

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2016 年 7 月广东深圳教师招聘考试小学客观题及答案一、单项选择(50 题，每题 1.0 分) 1.李某天生有残疾，智力发育比较晚，成绩总是不好，数学老师多次在全班同学面前骂他是 “瘸腿笨蛋”，李某因此抑郁，不能正常上学。根据《教师法》相关规定，数学老师可能因此承担( ) A.行政处分 B.行政处罚 C.民事责任 D.无法律责任【答案】A 2.教学结束时，在学生对教材进行了认真研读，对一些问题作出深入思考的基础上，教师对教学内容直接或间接的说明、点拨，以表现、提示主题的结课方法是( )。 A.汇报法 B.游戏法 C.假想法 D.点题法【答案】D 3.下列对受教育权的理解，正确的是( ) (1)公民必须满 6 周岁才有接受教育的权利 (2)公民必须到指定的学校接受教育 (3)国家提供教育设施、培养教师，为公民受教育创造条件 (4)公民成年后就不能再到学校接受教育【答案】C 4.取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备( ) (1)中等专业学校、中等学校师范教育类专业毕业 (2)高等师范专科学校或其他大学专科专业及其以上学历 (3)高等师范院校本科或其他大学专科毕业及其以上学历 (4)中等专业学校，或大专及以上学历【答案】B

5.教师在情绪反应和人格系统方面存在某些缺陷，从而不能有效地适应环境，尤其是社会环境，但其认识能力还是正常的，意识清楚，对解决自己的心理问题有比较迫切的要求。这称为 ( ) A.教师心理障碍问题 B.教师心理成长问题 C.教师心理变态问题 D.教师心理成熟问题【答案】A 6.小学阶段是( )培养的最佳期。 A.道德认知 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为【答案】D 7.教师在教学过程中要注重培养学生在同一时间内( ) A.注意的广度 B.注意的稳定性 C.注意的分配 D.注意的转移【答案】C 8.工读学校的教职员对按照国家有关规定被送入工读学校接受义务教育的未成年人应当 ( )。 A.比一般学生更为严格管教 B.关心、爱护、尊重、不得歧视 C.不必管教、约束 D.尊重当地习俗【答案】B 9.( )是培养学生活动能力的基本途径，是培养优良班集体的重要方法，重要手段。 A.了解学生 B.个别教育 C.组织和培养班集体 D.班会活动

【答案】D 10.小学儿童道德情感的发展具有明显的转折期，一般在( )。 A.小学一年级 B.小学三年级 C.小学五年级 D.小学六年级【答案】B 11.义务教育必须实施( )。 A.素质教育 B.应试教育 C.素质教育和应试教育相结合 D.开放教育【答案】A 12.以下板书属于( )板书。 A.提纲式 B.词语式 C.表格式 D.结构式【答案】C 13.教师了解和检查学生学习的最常用方法是( )。 A.与家长交流 B.检查书面作业 C.书面测验 D.与学生交谈【答案】B 14.小学生通过对实物、模型及其形象性的言语的直接感知，对学习材料的操作来获取基本的经验，这说明小学生的学习具有( )的特点。 A.间接-接受性 B.直观-操作性 C.指导-模仿性 D.基础-再现性【答案】B 15.课堂教学评价是( )相结合。 A.教师评和学生评 B.校长评和学生评 C.自评和他评 D.校长和专家

【答案】C 16.教师在上完课后，根据教学中获得的反馈信息进一步修改和完善教案，明确课堂教学改进的方向和措施，就是( )。 A.课后备课 B.教学后记 C.教学随记 D.教学日记【答案】A 17.如果新建居民区需要设置学校的，应当( )。 A.与居民区的规划建设同步进行 B.在居民区建设前先行规划建设 C.在居民区投入使用后再根据居民情况规划建设 D.与当地教育部门协商【答案】A 18.小学教师是( )。 A.小学教育过程的主体 B.小学教育过程中“教”的主体 C.小学教育过程中“学”的主体 D.小学教育内容的主体【答案】B 19.儿童之间还没有形成一定的团体，各自正在探索与谁交朋友的孤立期一般发生在( ) A.1 年级上半学期 B.1-2 年级 C.2-3 年级 D.3-5 年级【答案】A 20.对侵犯未成年合法权益的行为，( )有权予以阻止，制止或向有关部门提出检举或控告。 A.父母或其他监护人 B.国家机关 C.任何组织或个人 D.学校

【答案】C 21.小李做一件事情之前，会先把这件事情的过程在头脑中想一遍，觉得没什么差错之后，才决定做，这表明现象具有( )作用。 A.预见 B.代替 C.暗示 D.反馈【答案】A 22.知识经济时代知识的传播、应用、生产和创新的速度和质量达到了空前的水平，这客观上要求班主任要扮演( )的角色。 A.灵魂的塑造者 B.身心的保健者 C.学习者和学者 D.班级的引领者【答案】C 23.群体成员在心理与行为上的彼此协调一致与谅解是( )。 A.民主平等 B.尊师爱生 C.心理相容 D.教学相长【答案】C 24.将材料分成组成部分或要素，包括组成部分的辨认、各部分关系的分析及其组织原则的确认，属于分类教学目标认知领域的( )。 A.分析 B.综合 C.评价 D.应用【答案】A 25.低年级的小学生的想象以( )为主。 A.再造想象 B.有意想象 C.创造想象 D.无意想象【答案】D 26.个别学校办学思想不端正，盲目扩大办学规模，脱离实际搞豪华学校建设，而靠政府拨款和正常收费无法维持，于是走向乱收费，违规收费，这种违规现象属于( )。 A.“生存型“违规收费 B.“发展型”违规收费 C.“趋利型”违规收费 D.“转嫁型”违规收费

【答案】B 27.志不强者智不达，是指( )。 A.情绪对认知的影响 B.认知对情绪的影响 C.意志对智力的影响 D.智力对意志的影响【答案】C 28.教学目标、教学重难点应在教案的( )部分列出。 A.概况 B.教学进程 C.板书设计 D.教学后记【答案】A 29.( )的主要特点是具有提示特性，适合新教师使用。 A.条目式教案 B.表格式教案 C.卡片式教案 D.微格式教案【答案】B 30.韦克斯勒智力量表中，把比率智商改成了离差智商，如果某施测团体的平均分为 70，标准差为 10，某人的得分是 80，那么他的智商是( )。 A.120 B.110 C.115 D.105 【答案】C 31.( )是少先队组织中处于最基层的基础集体。 A.少工委 B.大队 C.中队 D.小队【答案】D 32.学生档案中最常见的档案( )。 A.班级档案 B.成长档案 C.个体档案 D.评价档案【答案】B

33.公办教师属于( )。 A.事业单位 B.行政单位 C.企业单位 D.国有企业【答案】A 34.在长期进行心理分析的过程中，来访者会把自己对父母，亲人等的感情和情绪依恋关系转移到辅导员身上，把他作为自己的父母，亲人等，这是( )。 A.阻抗 B.移情 C.阐释 D.自由联想【答案】B 35.儿童社会化的生物基础是( )。 A.社会环境 B.自然环境 C.遗传 D.家庭环境【答案】C 36.心理学作为一门独立的科学诞生于( )。A.1879 B.1897 C.1789 D.1798 【答案】A 37.小学教育目的一旦确立，就成为人们行动的方向，它不仅为受教育者指明了方向、预定了发展结果，也为教育工作者指明了工作方向和奋斗目标，这说明( )。 A.小学教育目的的具有导向作用 B.小学教育目的的具有激励作用 C.小学教育目的的具有评价作用 D.小学教育目的的具有衡量作用【答案】A 38.小学教学的最基本组织形式是( )。 A.课堂教学 B.个别指导 C.小组教学 D.现场教学【答案】A 39.教学片段：

师：是不是只有三种浓溶液才能使马铃薯浮起来? 生：不一定师：对，没有经过实验验证不能轻易下结论，老师交给大家一个任务，课后继续探究还有哪些液体能使马铃薯浮起来，想想它们为什么能使马铃薯浮起来? 这一段教学片段属于( )课堂小结。 A.激励式 B.延伸式 C.游戏式 D.呼应式【答案】B 40.英国著名教育家洛克认为：教师应该是一个具有高超德行，持重、明达、和善的人，同时要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈的本领。这是因为教师( )会对学生产生重要影响。 A.志存高远 B.举止文明 C.尊重学生 D.爱岗敬业【答案】B 41.小学老师在讲课的过程中，会把重点知识反复强调几遍，这主要是为了引起学生的( ) A.无意注意 B.有意注意 C.有意后注意 D.分散注意【答案】B 42.孔子的两个学生冉有和子路先后向他请教一个问题，可他却给予了不同的回答，他的另一个知情的学生公西华很吃惊，不知道孔子为什么这样做，对此，孔子回答说：冉有胆子小怕事，所以要鼓励他积极去做，而子路勇武莽撞，则要求她做事要谨慎，不能鲁莽行事。孔子的这种做法遵循了德育的( )原则。 A.依靠积极因素，克服消极因素 B.一致性与连贯性 C.因材施教 D.尊重学生与严格要求学生相结合【答案】C 43.以下板书属于( )板书。

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