2012年广东省广州市中考道德与法治试题及答案.doc

发布时间：2022-08-23 发布人：admin 分类：说明书资料大小：2.68M 资料格式：doc 举报版权申诉

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2012 年广东省广州市中考道德与法治试题及答案一、单项选择 B1．历经十三年艰辛努力，2011 年广州市当选为＿＿这是广州市城市发展战略取得阶段性成果的重要标志。 A．“国家卫生城市” B．“全国文明城市” C．“国家节水型城市” D．“国家环境保护模范城市” C2．截止 2011 年底，我国超过 50％，这是中国社会结构的一个历史性变化。 A．信息化率 B．工业化率 C．城镇化率 D．科技化率 A3．中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议，于 201l 年 10 月 15 日至 18 日在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于深化体制改革、推动大发展大繁荣若干重大问题的决定》。 A．文化社会主义文化 B．科教科学教育 C．政治社会主义政治 D．社会和谐社会 D4．2011 年 12 月 l1 日，在南非召开的《联合国气候变化框桀公约》第 17 次缔约方会议决定，实施第二承诺期并启动绿色气候基金。 A．《坎昆协议》 B．《哥本哈根协议》 C．《德里宣言》 D．《京都议定书》 A5．司马迁遭遇宫刑仍完成《史记》巨著，贝多芬双耳失聪仍创作出世界名曲，霍金禁锢在轮椅上 20 年仍成为当代最重要的广义相对论和宇宙论家……都在向我们诉说着人类生命的价值和意义在于 A．对社会的贡献 B．树立正确的成才观 C．各种生命相互关爱 D．永不放弃生的希望解析：运用古今中外名人遭受挫折仍努力拼搏奉献社会的事例，考查人类生命的价值，体现思想性、人文性。B、C、D、均不符合题意。 B6．全国诚实守信模范孙影经手的 200 多万元公益项目资金从未出过任何差错。她公开承诺，向社会各界募集的爱心善款“一分钱，我都不会乱花”。她的事迹启示我们要 A．传递爱心、放弃个人权益 B．对人守信、对事负责 C．对人守信、不留个人隐私 D．对人宽容、做事灵活解析：以全国诚实守信模范孙影的事迹为背景，考查诚信的基本要求，以及获取和解读

信息、调动和运用知识的能力。“从未出过任何差错”体现她对事负责，“募集的爱心善款‘一分钱，我都不会乱花’”体现她对人守信。A 肢“放弃个人权益”、C 肢“不留个人隐私”表述错误，D 肢不符合题干要求。 B7．以下不属于我国宪法规定的公民基本权利的是 A．平等权 B．依法纳税 C．宗教信仰自由 D．政治权利和自由解析：“平等权”、“宗教信仰自由”、“政治权利和自由”均属于权利而且是公民的基本权利；“依法纳税”是义务而不是权利，本题是逆向选择，故 B 入选。 A8．2012 年中央一号文件《关于加快推进农业科技创新持续增强农产品供给保障能力的若干意见》指出，实现农业持续稳定发展的根本出路在于科技。这是因为 A．科学技术是第一生产力 B．我国农业科技人才资源匮乏 C．我国的农业科技已走在世界前列 D．我国的农业水土资源已经无法保障粮食供给 C9．2012 年 3 月 25 日，香港特别行政区行政长官选举委员会选举梁振英为香港第四任行政长官人选。4 月 10 日，温家宝总理颁布国务院令，任命梁振英为中华人民共和国香港特别行政区第四任行政长官。这是资彻方针的具体体现。 A．一个中国、港人治港、高度自治 B．一国两制、依法选举、依法施政 C．一国两制、港人治港、高度自治 D．一国两区、港人治港、高度自治 C10．2011 年，众多专家学者和普通民众纷纷要求公布大气中细颗粒物（PM2.5）数据，让公众来了解和共同监督空气质量。2012 年，实施 PM2.5 项目监测，首次写入总理政府工作报告。材料表明 ①我国坚持保护环境的基本国策 ②公民的节能意识日益增强 ③我国坚持节约资源的基本国策 ④公民的环保意识日益增强 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 解析：8、9、10 三道题均以年度重大时事热点为背景，时代性强，既考查了学生对教材主干知识的掌握制度，又使学生在解题中深化对国家大政方针的理解和认同，启示我们在备考复习中要坚持理论联系实际，注意教材重点与时政热点的交叉点。第 8 题以 2012 年中央一号文为背景，考查实现农业持续稳定发展的根本出路在于科技的理论依据，B 不符合题意，C、D 错误；第 9 题以温家宝总理颁布国务院令，任命梁振英为行政长官为背景，考查对“一国两制”的认识。题肢干扰性强，可用排除法。D 肢“一国两区”表述错误，先排除；

从材料“香港特别行政区行政长官选举委员会选举┅”、“温家宝总理颁布国务院令，任命梁振英┅”，体现“一国两制”，排除 A；材料未体现依据什么法律，排除 B。第 10 题从材料“众多专家学者和普通民众纷纷要求公布大气中细颗粒物（PM2.5）数据，让公众来了解和共同监督空气质量”可见讲的是环境问题而非资源问题，体现④，排除②、③；“2012 年实施 PM2.5 项目监测首次写入总理政府工作报告”体现①。 D11．《建设幸福广东评价指标体系》对规范化幼儿园达标率、义务教育规范化学校覆盖率、每万人拥有公共文化设施面积、年人均参与文化活动次数等“教育和文化”指标，作出了明确规定。这些指标意味着建设幸福广东 ①取决于幼儿园学校的数量 ②必须提高教育发展水平 ③离不开文化事业的发展繁荣 ④取决于经济发展的速度 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 解析：以《建设幸福广东评价指标体系》对教育和文化指标的规定为背景，考查“全面建设小康社会的更高要求”，①、④只看到“数量”、“速度”，没看到质量，是片面的，排除。二、多项选择 ACD 12．2012 年，广东开展了以优化市场环境为目标的“三打两建”工作。其中的“两建” 是指建设社会信用体系、建设市场监管体系，“三打”是指 A．打击欺行霸市 B．打击黑恶势力 C．打击商业贿赂 D．打击制假售假 CD 13．2012 年 4 月 5 日，我国正式施行的《校车安全管理条例》明确规定，政府及有关部门、学校和校车服务提供者负有保障校车安全的义务和责任，校车享有通行的优先权。这说明 A．校车安全管理从此就会执法必严 B．我国进一步加强对未成年人的司法保护 C．我国进一步加强对未成年人的社会保护 D．孩子的生命安全超过一切最有价值的财富解析：以 2012 年我国正式施行的、与学生密切相关的《校车安全管理条例》的有关规定为背景，考查专题一“人的生命价值”、专题二“对未成年人的社会保护”，体现综合性、时代性、生活性。解题时，学生解题中看到带书名号的内容，容易联想到“法”，故易误选 A、 B 肢，学习中注意准确把握知识的内涵。

AB 14．人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁（《荀子·修身》）。这段话告诉我们 A．对人不讲礼，很难与人友好共处 B．是否文明礼貌，不是个人的私事和小事 C．传统的礼仪必须适应现代社会发展的要求 D．外交礼仪周全，各国就能相互尊重与文明交往解析：以古文名句为背景，考查讲礼貌礼仪的作用和意义。解答此题学生需要有一定的古文功底，并能与相关知识对接。“人无礼则不生”，对人不讲礼，就很难与人友好共处，A 入选；“国无礼则不宁”，可见是否文明礼貌关系到国家，不是个人的私事和小事，B 入选。C 肢讲的是传统礼仪要与时俱进，本身正确但不符合题意；各国能否相互尊重与文明交往取决于很多因素，D 肢的认识过于片面。 ABD 15．前段时间，北京市公安机关依法对在网上编造、传播所谓“军车进京、北京出事” 等谣言的李某、唐某等 6 人依法予以拘留。该案例警示每个公民 A．要在法律允许的范围内行使权利 B．要牢记任何违法行为都要承担相应的法律责任 C．网站不能追逐自身的商业利益 D．不能抱着“匿名化”的心态，利用媒体为所欲为 BD 16．有同学认为“义务教育是政府的事情，与个人无关”，这一观点的错误在子割裂了 A．法律和道德的关系 B．权利和义务的关系 C．理想和现实的关系 D．个人和国家的关系解析：15、16 题考查的知识点均涉及“权利和义务的关系”。15 题从材料“李某、唐某等在网络上造谣被依法予以拘留”体现 A、B、D，C 表述错误；16 题以同学中存在的对义务教育的片面认识为背景，综合考查权利和义务的关系（专题四）、个人和国家的关系（专题八）等知识，以及辩证思维能力、理论联系实际的能力，体现思想品德课程的综合性、生活性和教育价值，体现三维目标的统一。根据所学知识“受教育既是权利又是义务”选出 B；根据材料关键词“政府”、“ 个人” 选出 D。A、C 与材料无关，排除。辨析性材料出现在选择题中，平时需加强此类试题的训练。 ABCD 17．避免成为下面漫画中“啃老族”的预防办法是

A．学会自尊、自立、自强，学会规划人生 B．不断增强自己的责任意识、勤劳意识、勤俭意识 C．发扬艰苦奋斗精神，抵制好逸恶劳恶习 D．主动接受职业技能训练，脚踏实地，努力创业解析：①以漫画为载体，考查七年级自尊、自立、自强知识、九年级责任意识、勤俭意识、艰苦奋斗精神等知识以及学生获取解读漫画信息的能力，体现课程的综合性、生活性和思想品德教育价值。②漫画标题是“啃老族”，讽刺子女把老人当“提款机”，躺在其遗产上 “吃不完，用不完”坐享其成，设问问的是“预防办法”，即“怎么做”，A、B、C、D 均正确且符合题意。少数学生可能漏选 D，因为“接受职业技能训练”、“创业”等从材料中很难直接看出来。三、问答（6 小题，共 60 分） 18．（10 分）2011 年，广东省明确提出将每年的 9 月定为全省民族团结进步宣传月。请简要说明广东省重视民族团结的理由。解析：民族团结既是教材的重要知识，也是现实热点问题。本题以年度热点“广东省将每年的 9 月定为全省民族团结进步宣传月”为背景，要求考生“简要说明广东省重视民族团结的理由”，知识范围是“民族团结”原则（而不是其他原则）；问题指向是“为什么”（而不是是什么、怎么做），可从“地位”“必要性”、“重要性”角度思考，“地位”如“根本原则”、“核心内容”、“载入宪法和法律”“关系到国家和公民”；“重要性”可从“思想上”（树立中华民族是一个大家庭的思想）、“行动上”（自觉维护民族团结）、正面、反面（与分裂民族的言行作斗争）思考。此题答案中的每句话在《2012 年广州市初中毕业生学业考试指导书——思想品德》专题五“我国是一个统一的多民族国家”知识板块中均能找到，知识跨度并不大，综合性不强，背景材料也简单明了，但得分率较低。启示我们在学习中要注意提高准确获取试题信息、有针对性地调用知识、多角度思考问题、有逻辑地表达观点的能力。

18.（1）民族团结是中国处理民族问题的根本原则，也是中国民族政策的核心内容。民族团结原则已经载入我国的宪法和法律。维护民族团结既是国家的事，也是每个公民的义务。（2）宣传民族团结原则有利于我省各族人民牢固树立中华民族是一个大家庭的思想，自觉维护民族团结，自觉与分裂民族的言行做斗争。 19．（9 分）从 2005 年“12·4”全国法制宣传日主题“弘扬宪法精神，构建和谐社会”，到 2011 年“12·4”全国法制宣传日主题“深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神”，多年来全国法制宣传始终都把宪法作为重点，大力宣传宪法的基本内容和基本精神。请运用宪法和依法治国的知识，说明我国为什么要把宪法作为法制宣传的重点。解析：①本题属于专题内综合，限定调用的知识是“宪法”和“依法治国”两个板块，要求回答“我国为什么要把宪法作为法制宣传的重点”，可从宪法的“地位”“作用”等角度思考，即回答宪法在国家生活中的地位作用和在依法治国中的地位作用。②宪法在国家生活中的地位作用——是“根本大法”、“治国安邦的总章程”、“最高的法律地位”、“根本活动准则”；宪法在依法治国中的地位——依法治国的是“基本方略”，而这一基本方略的核心是依宪治国，故宪法是实行依法治国的根本依据。③解答此类试题注意把握设问指向，有针对性地调用知识，并按问题逻辑重新组合知识，生成答案。切忌不顾问题指向，长篇大论照抄教材或《指导书》，既浪费时间又不利于问题解决。 19.（1）宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位，是一切组织和个人的根本活动准则，在国家政治生活中具有极其重要的作用。（2）依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。依法治国的核心是依宪治国。宪法是实行依法治国的根本依据。 20．（9 分）近年来，广东音乐、粤剧、粤绣、端砚制作技艺、客家土楼营造技艺等先后被确定为世界或国家级非物质文化遗产。2011 年 6 月 1 日，我国正式实施《中华人民共和国非物质文化遗产法》，10 月 1 日，《广东省非物质文化遗产条例》也正式施行。（1）这些法规的实施，体现了法律对我国非物质文化遗产的作用。（2）从弘扬中华文化的角度，简要回答我国重视和加强非物质文化遗产工作的意义。解析：①本题体现年度热点——中共十七届六中全会通过的《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》的精神，以我国的《非物质文化遗产法》和《广东省非物质文化遗产条例》的施行作为切入点，综合考查专题二“法律

的作用”和专题七“弘扬中华文化”；②第一问采用填空式，并通过关键词句“法律┅作用” 给学生以提示。只有理解了法律的“规范作用”、“保护作用”的内涵才能准确作答；第二问要求“从弘扬中华文化的角度”谈“意义”，注意多角度作答。 20.（1）保护。（2）加强非物质文化遗产工作，有利于继承和弘扬中华民族优秀传统文化、增强中华民族的生命力、创造力和凝聚力，有利于推动文化的大发展大繁荣，提高国家文化软实力。 21．（8 分）阅读下表，回答问题。某学校中学生消费维权现状项目内容比例（％）拨打 12315 热线和到消协投诉和经营者协商与经营者争吵耍横选择各种消费维权的途径自认倒霉懒得较真在媒体或网上发帖曝光到法院起诉会消费后索要发票偶尔会不会 43.2 28.4 4.5 8 12.5 3.4 13 27 60 （1）表中数据反映了该校中学生消费维权的什么特点？（2）根据上述中学生消费维权的特点，请你为依法维护中学生消费者的合法权益提出两条建议。解析：以图表方式呈现出的某学校中学生消费维权现状为背景，要求从中概括出该校中学生消费维权的特点，并据此提出维权建议，体现生活性、实践性；考查获取和解读图表信息、调动和运用知识有针对性地解决问题的能力。 21.（1）①维权意识不断增强，能够利用多种维权途径来保护自己的合法权益，依法依规维权已得到绝大多数的认同。②维权的证据（发票）意识淡薄。（2）答出两条即可，每条 2 分。建议示例：①学习相关法律知识，增强自己的依法维权意识和自我保护意识。②拓展多种正当的、合法的维权途径，解决侵权问题。③理智维权，努力避免非理性的维权行为。

④注意保存维权的证据。等等。 22．（10 分）材料一：2011 年 11 月 29 至 30 日召开的中央扶贫开发工作会议宣布，党中央国务院决定将农民人均纯收入 2300 元（2010 年不变价）作为新的国家扶贫标准。这个标准比 2009 年提高了 92％，把更多低收入人口纳入扶贫范围。到 2011 年底，对应的扶贫对象规模约为 1.28 亿人。材料二：“全国最富的地方在广东，最穷的地方也在广东。”珠三角和粤东西北地区在发展程度上的巨大差异是建设幸福广东的硬伤。2009 年以来，为促进区域协调发展，广东打响了扶贫攻坚战，推进“规划到户、责任到人”的“双到”战略，并规定每年 6 月 30 日为 “广东扶贫济困日”。（1）材料一表明：①我国正处于阶段，这是我国的基本国情。②我国不断加大扶贫开发的力度，以实现，这是社会主义的根本原则。（2）请结合①或②的相关知识，选择其中一个角度，分析材料二广东所采取的扶贫开发措施的必要性。解析：①以“扶贫开发”这一年度热点为背景（既有全国的，又有广东的），考查社会主义初级、共同富裕等知识以及归纳、演绎思维能力。采用具有梯度的连环式设问，第一问的作答情况直接影响到后面的作答；②第一问采用填空式，并通过关键词句给学生以提示，如“这是我国的基本国情”，“这是社会主义的根本原则”；第二问注意仔细审题：要求“选择其中一个角度”，要用好命题者给的自主权，选择一个自己最有把握的角度答好，没必要两个角度都答，既浪费时间又可能说得不透；问题指向是“必要性”，属于问“为什么”，除答“必要性”（一定得这样做）外，还要答“意义”（做了后的影响），注意要多角度；要求分析的是“材料二广东所采取的扶贫开发措施”，故作答时要扣到这个问题上，不能泛泛而谈。 22.（1）①社会主义初级。 ②共同富裕。（2）①我国正处于并长期处于社会主义初级阶段，社会生产力发展水平还比较低，发展不平衡。通过扶贫开发，努力消除贫困，有利于解决社会主义初级阶段的主要矛盾和实现国家的根本任务。广东扶贫开发举措对于推动广东城乡和区域协调发展，促进社会和谐，建设幸福广东，在全国率先基本实现社会主义现代化意义重大。 ②共同富裕是社会主义的根本原则。通过扶贫开发，先富带动和帮助后富，才能逐步实现共同富裕。广东扶贫开发举措对于促进广东城乡和区域协调发展，在全国率先实现共同富

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