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2019年辽宁营口大石桥市小升初语文真题及答案.doc

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2019 年辽宁营口大石桥市小升初语文真题及答案 一、积累运用 1.词语“蒙骗”中“蒙”的正确读音是( )。 A. mēnɡ B. ménɡ C. měnɡ 2.下列说法错误的一项是( ) A. “祖”字共九画,第三画是竖。 B. “国”字是全包围结构,书写时要最后封口。 C. “万”字的笔顺是:横、撇、横折钩。 D. “岁”字是上下结构,上面是“山”,下面是“夕”。 3.选择正确的答案填在括号里。 “能不忆江南?”这是一个( )。 A. 疑问句 B. 反问句 C. 设问句 4.解释下列字的意思。 ①逢 ②宿 ③贫 ④吠 5.下列对课文内容的说明不恰当的一项是( ) A. 小姑娘得到一罐清亮新鲜的水,喜出望外,真想喝个够,但她一口也没有喝,而是将水罐交给了妈 妈。这说明她对妈妈的关心、爱护胜过对自己的关爱。 B. 病重的妈妈那么需要水,却把水又递给小姑娘。这是一种崇高的母爱,是人类至真至美之情。 C. 小姑娘在自己干渴难忍的时候,把水递给了一位讨水喝的过路人,说明小姑娘有一颗博大的爱心, 这是爱的升华。 D. 小姑娘把水倒在手掌里让小狗舔喝,说明她是个不懂事的孩子。 6.下面词语中只有一个搭配不当,把它选出来( )。 A. 吩咐明白 B. 疾病严重 C. 瘦弱的声音 D. 垂下的手 7.下面名著中的人物和情节搭配不正确的一项是( ) A. 诸葛亮——七擒孟获 (《三国演义》) B. 鲁智深——倒拔垂杨柳(《水浒传》) C. 格列佛——游历飞岛国(《格列佛游记》) D. 猪八戒——大战二郎神(《西游记》) 8.将下列陈述句改成反问句 ①小朋友出来了。 ②他们戴着五颜六色的帽子。
9.下列句子中划线成语使用不恰当的一项是( ) A. “生当作人杰,死亦为鬼雄”是千百年来脍炙人口的名句。 B. 他一再错失良机 , 终究一事无成。 C. 山里的天气变化莫测 , 一会儿阳光灿烂,一会儿大雨倾盆。 D. 这位老师知识渊博,经常在课堂上夸夸其谈。 10.将下列陈述句改成反问句 ①最使我着迷的还是绿叶。 ②那真是令人愉快的活动。 11.我们在《对韵歌》这篇课文中学到的汉字有__________。( ) ①花 ②鸟 ③对 ④大 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ 12.理解下面句子含义,选择正确的答案。 “在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!”这句话的含义是( ) A. 这个鱼钩是金子做的,在阳光的照耀下,闪烁着金色的光芒。 B. 鱼钩虽然长满了红锈,但它闪烁着老班长金子般的思想光辉,闪烁着革命英雄主义的光辉。 二、快乐阅读 13.阅读下文,回答问题。 他们在家休养了好多天,才恢复过来。这天,汤姆来到蓓姬家,蓓姬的爸爸撒切尔法官逗他说: “汤姆,你还想不想去山洞?” 汤姆笑着说:“再去一次也无所谓呀!” 法官摇摇头,说:“你再也去不成了,我怕还有人像你们一样迷路,已经让人用大铁门把山洞锁 死了。” “啊!”汤姆突然一拍后脑勺,“乔还在山洞里呢!要把他救出来。罪犯应判刑,可不能憋死在 山洞里呀!” 没几分钟,这个消息就传遍了小镇,人们立即返回山洞。洞门被打开了,暗淡的暮色中,呈现出 一片凄惨景象:乔摊开手脚躺在地上,他已经饿死了。
(1)根据选文内容,说说汤姆在山洞里发现了什么。 (2)当法官问汤姆想不想再去山洞时,他是怎么回答的?从他的回答中你体会到了什么? (3)从汤姆的动作和语言中,你认为他是怎样的一个孩子? 14.阅读短文,回答问题。 我最不喜欢我爸爸,因为他不关心我,简直不像我的爸爸。 我最不喜欢的人 爸爸只不过是一名小学教师,可他却比大干部还要忙。上班他比别人提早一小时,下班他比别人 推迟一小时。家务事都落在可怜的妈妈身上了。有一次,我实在憋不住了,等爸爸一进门,我就向他开了 一炮:“爸,你怎么才回来?”爸爸淡淡一笑:“好孩子,爸爸在学校批改作业呢。”晚上,我们都睡了, 只有爸爸还在一个劲地读呀,写呀。我真不明白,老师备课比我们学生背书还难吗? 一天中午,爸爸按时下班了,可是他身后却拖着一条“尾巴”——带了个学生。我和妈妈不解地 看着他俩。爸爸又是淡淡一笑:“这孩子父母都出差了,就到我们家当个临时儿子吧。”说着,就把这位 学生带到饭桌旁。 别人的家长_______利用星期天为自己的孩子辅导功课,_______我爸爸一到星期天,_______为生 病的学生补课,_______辅导后进生学习。 每当我看见别人的爸爸带自己的孩子逛公园时,就非常羡慕。唉 爸爸要是能带我逛一次公园那 该多好啊 可是爸爸始终没有满足我的要求 当我再次向爸爸“抗议”时 爸爸抚摸着我的头 仍 然淡淡一笑 孩子 等你懂事了 就会喜欢爸爸了 (1)给短文末尾一自然段补上标点符号。 唉________爸爸要是能带我逛一次公园那该多好啊________可是爸爸始终没有满足我的要求________当 我再次向爸爸“抗议”时________爸爸抚摸着我的头________仍然淡淡一笑________孩子________等你 懂事了________就会喜欢爸爸了________ (2)写出文章的主要内容。 (3)将“可是、不是、总是、就是”选填到文中横线上。 别人的家长________利用星期天为自己的孩子辅导功课,________我爸爸一到星期天,________为生病的 学生补课,________辅导后进生学习。 (3)你喜欢这样的爸爸吗?为什么?
15.阅读下列文言文,完成小题。 司马光,字君实,陕州夏县人也。父池,天章阁待制。光生七岁,凛然①如成人,闻讲《左氏春秋》, 爱之,退为家人讲,即了其大指。自是手不释书,至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中, 众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。其后京、洛②间画以为图。仁宗宝元初,中进士甲科。年甫 冠③ , 性不喜华靡,闻喜宴④独不戴花,同列⑤语之曰:“君赐不可违。”乃簪一枝。 【注】①凛然:稳重的样子。②京、洛:指北宋时的开封和洛阳。③甫冠:指刚满 20 岁。④闻喜宴:朝 廷赐宴新科进士及诸科及第的人。⑤同列:这里指同年考中进士的人。 (1)写出下列划线词的意思。 ①退为家人讲________ ②众皆弃去________ ③光持石击瓮破之________ ④同列语之曰________ (2)用现代汉语写出下列句子的意思。 自是手不释卷,至不如饥渴寒暑。 (3)从文中看,司马光是个怎样的人? 三、快乐写作 16.请你根据调查了解的民风民俗写一篇习作。 要求与提示:①可以写节日习俗,也可以写富有地方特色的服饰、饮食,还可以写新颖、别致的民间工艺 品。②要选择自己最感兴趣、给自己留下的印象最深刻的内容来写。③要突出民俗特点,内容要具体。④ 字数不少于 500 字。
一、 积累运用 参考答案 1. A 2. C 3. B 4.①遇到②投宿③贫寒④狗叫 5. D 6. C 7. D 8.①小朋友不是出来了吗?②他们不是戴着五颜六色的帽子吗? 9. D 10.①最使我着迷的难道不是绿叶吗?②那不是令人愉快的活动吗? 11.A 12. B 二、快乐阅读 13. (1)发现了凶犯乔。 (2)“再去一次也无所谓呀!”体会到他很勇敢。 (3)汤姆是一个调皮、喜欢冒险而又十分勇敢,富有正义感的孩子。 14.(1)!;!;。;,;,;:“;,;,;。” (2)主要讲了作者爸爸是位小学教师,每天上班早,下班晚,还利用星期天为生病的同学补课,辅导后 进生学习。作者不理解爸爸,因此而不喜欢爸爸的一件事。 (3)总是;可是;不是;就是 (4)我喜欢这样的爸爸。因为他一心扑在工作上,始终把培养后一代的任务放在首位,对本职工作极端 负责。所以我喜欢这样的爸爸。 15. (1)给;离开;水缸;对……说 (2)从此手不离书,以致不知道饥渴和冷热。 (3)聪明,稳重不爱奢华的人。 三、快乐写作 16.略
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