2010 江西省中考化学真题及答案
C-12
O-16
本卷可能用到的相对原子质量:
H-1
5
一、单项选择题(本大题包括 15 小题,其中第 1-10 小题每小题 1 分,第 11-15 小题每小题
2 分,共 20 分。每小题只有一个选项,请将正确选项的代号填涂在答题卷的相应位置上)
1.下列变化属于化学变化的是
Mg-24
Ca-40
Fe-56
Zn-6
A.海水晒烟
B.活性炭吸附冰箱内的异味 C.燃放烟花 D.分离液态空气
制氧气
2.上海世博会部分场馆的图片如下。图片说明中出现了金属材料的是
3.下列措施不符合世博会“节能、环保、低碳”理念的是
A.“阳光谷”上采阳光、下蓄雨水,可给世博园区提供照明用电和生活用水
B.主题馆的东、西两墙种植大面积的生态植物,以吸收二氧化碳
C.用煤发电,以保证充足的电力供应
D.在交通、建筑、生活设施等方面广泛应用新能源技术,以减少化石燃料的使用
4.蜡烛、硫粉分别在空气中燃烧,关于它们的说法不正确的是
A . 都 产 生 火 焰
量
C.都是化合反应
5.下图是实验室制备、收集、验满、验证性质的操作,其中正确的是
D.都会生成氧化物
B . 都 放 出 热
6.下列现象的微观解释中,不正确的是
A.氢气和液氢都可做燃料 -- 相同物质的分子,其化学性质相同
B.用警犬搜救地震中被埋人员 -- 分子在不断运动
C.用水银温度计测量体温 -- 温度升高,原子间隔变大
D.水烧开后易把壶盖冲起 -- 温度升高,分子变大
7.分类是学习和研究物质的一种常见的方法,下列物质的分类正确的是
A.氮气中只含氮元素,属于单质
物
C.硫酸钠中含有硫酸根离子,属于酸
B.氯酸钾中含有氧元素,属于氧化
D.碳酸中含有碳元素,属于有机物
8.若将浓盐酸和浓硫酸敞口放置在空气中,一段时间后,可以肯定的是
B.溶剂质量都增大
A.溶质质量都减少
C.溶液质量都增大
D.溶质的质量分数都减小
9.2009 年某日,南昌某厂发生双乙烯酮(C4H4O2)泄漏。有关双乙烯酮的说法不正确的是
A.它的一个分子含有 10 个原子
B.其碳元素与氧元素质量比为 3︰
2
C.其氢元素质量分数约为 4.76%
10.小琪往右图所示的烧杯中加入一种物质,搅拌后,发现塑料片的水结了冰。她加入
的物质是
A
盐
B.硝酸铵
C.生石灰
体
11.下列物质的用途与化学原理不相符合的是
D.它的相对分子质量为 84g
D.氢氧化钠固
.
食
选项
用途
化学原理(用化学方程式表示)
A
B
C
D
红磷用于制烟幕弹
稀硫酸用于除锈
一氧化碳用于炼铁
天然气用作燃料
4P + 5O2
2P2O5
Fe + H2SO4 === FeSO4 + H2↑
3CO + Fe2O3
2Fe + 3CO2
CH4 + 2O2
CO2 + 2H2O
12.以下判断正确的是
A.只有在点燃或加热时可燃物才能燃烧 B.只要温度达到可燃物着火点可燃物就能燃
烧
C.只有含碳元素的物质才能燃烧
能灭火
13.往 AgNO3 和 Cu(NO3)2 的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤渣中加入
稀盐酸,无气泡产生。根据上述现象,你能得出的结论是
A.滤渣中一定有 Fe 粉
一定有 Ag+、Cu 2+
14.下列各物质能在溶液中共存的是
B.滤渣中一定有 Cu 粉 C.滤液中一定有 Fe2+
D.只要使可燃物的温度降到着火点以下就
D.滤液中
A.HCl、Na2SO4、Ca(OH)2
B. Ba(NO3)2、KCl、H2SO4
C.NaCl、ZnSO4、KNO3
NaOH、Na2SO4
15.将等质量的甲、乙两金属分别与足量的稀硫酸反应,产生氢气的质量与反
应时间的关系如右图。关于甲、乙两金属判断合理的是
D.CuSO4、
A.铁、镁
B.铁、锌
C.锌、铁
D.锌、镁
二、填空题(本大题包括 5 小题,共 18 分)
16.(3 分)请将下列短文中带点的部分,用恰当的化学用语填空:
“南澳一号”考古发掘出青花瓷器、青铜器、铁器等文物。青花瓷上的着色剂是氧化钴
;青铜器
(CoO),氧化钴中钴元素的化合价显+2 价
文物上的铜绿可用酸洗,清洗后的溶液中含有铜离子
主要成分是氧化铁
17.(4 分)2010 年 4 月 14 日青海玉树发生 7.1 级地震,灾区饮用水安全备受关注。
。
;铁制文物上的铁锈
(1)除去水中难溶性固体杂质的操作时
;
(2)生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是
(3)“84 消毒液”可用于灾区防疫。制备其主要成分次氯酸钠(NaClO)的化学方程式为;
2NaOH + X == NaClO +NaCl+H2O,则 X 的化学式为
(4)“水是生命之源”:下列关于水的说法正确的是
A.水是有机物,能赋予生命
C.水是人体主要的功能物质
18.(3 分)甲、乙两种物质的溶解度曲线如右图。
g;
B.水是一种很好的溶剂,能维持人体的体液平衡
D.水中氧元素含量很高,能提供人体所需的氧气
(1)20℃时,甲物质的溶解度为
;
;
。
;
(2) 欲将 40 时℃乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用的方法
是
(3) 40℃时,将甲、乙两物质的饱和溶液各 100g,分别降温到 20℃,所得
甲物质溶液的质量
(选填“>”或“=”或“<”)乙物质
溶液的质量。19.(4 分)以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相
关实验数据。
;
(1)通过实验①和②对比可知,化学反应速率与
有关;从实验③和④对比
可 知 , 化 学 反 应 速 率 与 温 度 的 关 系
是
(2)化学反应的实质是微观粒子相互接触、碰撞的结果,化学反应速率与微观粒子的概率有
关 。 试 从 微 观 角 度 解 释 “ 反 应 物 浓 度 越 大 , 化 学 反 应 速 率 越 快 ” 的 原 因
是
(3)用一定量 15%的过氧化氢溶液制氧气,为了减小反应速率,可加适量的水稀释,产生氧
气的总重量
(选填“减小”或“不变”或“增大”)。
20.(4 分)已知 A、B、C、D、E 五种物质均为初中化学中常见的物质,它们
相互转化的关系如图所示。
(1)如果 A、B 均为黑色固体,C 是造成温室效应的主要气体。则 E 的化学式
是
, A 与 B 反 应 的 化 学 方 程 式 可 能
是
(2) 如 果 C 是 一 种 常 见 的 建 筑 材 料 , A 溶 液 与 B 溶 液 反 应 的 现 象
是
D 与 E 反 应 的 化 学 方 程 式 可 能
为
。
,
。
。
三、实验题(本大题包括 3 小题,每空 1 分,共 16 分)
21.(5 分)下图是实验室常用的仪器。
(1)图甲中仪器 A 的名称是
;
(2) 实 验 室 制 取 二 氧 化 碳 需 要 选 择 下 列 药 品 中
B.纯碱
C.稀盐
D.稀硫酸
(填序号);
(填序号);
(填“a”或“b”)
的
A.大理石
酸
(3)组装二氧化碳的发生和收集装置时,除选择仪器 A 和 B 外,还要从图中选择的仪器
有
(4) 上 述 装 置 还 可 用 于 制 取 某 气 体 , 制 取 该 气 体 的 化 学 方 程 式
为
;若要制取干燥气体,发生装置与图乙装
置中的
连接。
22. (5 分)下图是某班同学验证质量守恒定律实验的片段。
(1)如图甲所示,天平无法调节平衡。要使该天平平衡,应
采
措
施
(2)小璐用图乙所示装置进行实验。反应前称得左盘内装置及物质总重量为
g,然后
注 入 稀 盐 酸 , 充 分 反 应 后 , 能 证 明 质 量 守 恒 定 律 的 现 象
;上述实验向氢氧化钠溶液中滴入酚酞的目的
是
是
,该反
应的化学方程式为
23.(6 分)小兴趣小组同学发现实验台上整齐摆放的药品中(见右下图),有一试剂瓶的
标签破损。
取
的
;
;
【提出问题】这瓶试剂的成分是什么?
【 讨 论 】 根 据 受 损 标 签 及 实 验 室 药 品 分 类 摆 放 的 原 则 , 这 瓶 试 剂 不 可 能
是
A.酸
B.碱
C.盐
;
【猜 想】①可能是 NaOH 溶液;②可能是 Na2CO3 溶液;③可能是
(任
写一种)。
【设计并实验】
(1)小明用洁净干燥的玻璃棒蘸取该溶液滴到湿润的 pH 试纸上,测得 pH=10,他判断这是一
种碱性溶液。对他的操作方法、测量结果及结论的评价,正确的是
A.方法正确,结果正确,且结论正确
但结论正确
C.方法不正确,结果偏大,结论不正确
结论不正确
;
B.方法不正确,结果偏小,
D.方法正确,结果正确,但
(2)小明认为它是 NaOH 溶液,小俊认为它是 Na2CO3 溶液。要进一步确定它的成分,小俊
认为只需选择上图已有的试剂就能把它鉴别出来。他们又进行了实验。
操作步骤
取样于试管中
实验现象
结论及化学方程式
猜想②正确
相
式
关
的
化
学
方
程
四、计算题(本大题包括 1 小题,共 6 分)
24.(6 分) 今年全国人大和政协会议使用了一种含碳酸钙的“石头纸”:为测定其中碳酸
钙的含量,课外活动小组的同学称取 50g 碎纸样品。分别在 5 只烧杯中进行了实验,实验
数据见下表(假设纸张其他成分既不溶于水,也不与水反应):
烧杯①
烧杯②
烧杯③
烧杯④
烧杯⑤
加入样品的质量/g
加入稀盐酸的质量/g
10
10
充分反应后生成气体的质量
/g
0.88
10
20
1.76
10
30
X
10
40
10
50
3.52
3.52
(1)表中 X 的值为
(2)求样品中碳酸钙的质量分数;
(3)烧杯④中物质充分反应后所得溶液的质量为
;
g。
江西省南昌市 2010 年初中毕业暨中等学校招生考试化学试题参考答案及评分意见
说明:1.本试卷有多题的答案是开放的,若考生写出其他合理答案,应参照此意见给分。
2.本卷每个化学方程式都是 1 分。化学式错误的不给分;未配平、未写反应
条件、未标出
“↑”“↓”应扣 0.5 分,但每个化学方程式最多扣 0.5 分。
一、选择题(本大题包括 15 小题,其中第 1-10 题每小题 1 分,第 11-15 每小题 2 分,共
20 分)
每小题只有一个选项符合题意。)
题号 1
答案 C
2
B
3
C
4
C
5
A
6
D
7
A
8
D
9
D
10
B
11
B
12
D
13
C
14
C
15
B
二、填空题(本大题包括 5 小题,每空 1 分,共 18 分)
16.(3 分)
Cu 2+
Fe2O3
(2)B
(3)<
(2) 加水或降温
(2)煮沸 (3)Cl2
17.(4 分) (1)过滤
18.(3 分)(1) 40
19.(4 分)(1) 反应物浓度(或浓度)
(2) 反应物浓度越大,单位体积的反应物中含有的粒子数越多,粒子间碰撞的概率越大,
化学反应速率越快
(3)不变
C+2CuO
20.(4 分)(1) O2
(2 )溶液变浑浊或生成白色沉淀
CO2+2NaOH == Na2CO3+H2O(其他合理即可)
温度越高,化学反应速率越快
2Cu+CO2↑ (2C+ 2Fe3O4
3Fe +2CO2↑)
三、实验题(本大题包括 3 小题,每空 1 分,共 16 分)
(2)A、C(错选、漏选均不给分)
21.(5 分) (1) 锥形瓶
选均不给分)
(3)C、D、G(错选、漏
2H2O +O2↑
(4) 2 H2O2
a
22.(5 分) (1)先将游码归零,再调节平衡螺母
量结果仍为 73.2g)
验证稀盐酸与氢氧化钠溶液能发生化学反应(或指示中和反应是否完全反应)
HCl + NaOH
===
23.6 分) 【讨
【猜
(1)B
NaCl + H2O
论】A
(2)73.2
想】
天平仍保持平衡(或称
(2 向其中滴入适量的稀盐酸(或氢氧化钠溶液、氯化钡溶液)
===
.
CaCO3↓ + 2NaOH、Na2CO3 + BaCl2
有气泡产生(或有白色沉淀生成)Na2CO3 + 2HCl === 2NaCl + H2O + CO2↑
【或 Na2CO3 + Ca(OH)2
四、计算题(本大题包括 1 小题,共 6 分)
24
2.64
…………………(1 分)
(2) (4 分) 解:设 10g 样品中碳酸钙的质量为 x……………………………(0.5 分)
CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑………………………………………(1 分)
100
x
3.52g
44
(6
===
BaCO3↓ + 2NaCl】
分
)
(1)
x=8g… ……………………………………… …(1 分)
………
此石头纸中碳酸钙的质量分数为:
………(1 分)
答……
……………………(0.5 分)
(3) (1 分) 44.48