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2021-2022学年江苏省宿迁市沭阳县二年级下册数学期末试题及答案.doc

发布时间：2024-02-05 发布人：admin 分类：说明书 资料大小：0.31M 资料格式：doc 举报 版权申诉
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    2021-2022 学年江苏省宿迁市沭阳县二年级下册数学期末试 题及答案 一、填一填。（第 2 题 2 分，第 5 题 3 分，其余每空 1 分，共 26 分） 1. 看图填空。 写作：（ ） 读作：（ ） 【答案】 ①. 6050 ②. 六千零五十 【解析】 【分析】根据整数的写法：从高位到低位依次写出各位上的数字，哪位上一个单位也没有， 就在那位上写 0，即可写出此数； 根据整数的读法：从高位到低位，按照数位顺序读，末尾的 0 都不读出来，其它数位连续几 个 0 都只读一个零。 【详解】算盘上 1 个上珠表示 5，1 个下珠表示 1，图中表示的数由 6 个千， 5 个十组成， 写作：6050，读作：六千零五十。 【点睛】本题考查整数的读法和写法，解决本题的关键是明确算盘的使用和数的组成。 2. 写出钟面上的时间。 ______时______分 ______：______ 【答案】 ①. 9 ②. 0 ③. 1 ④. 55 【解析】 【分析】根据钟表的认识，当分针指向 12 时，时针指向几就是几时整；时针过几就是几时， 分针指向多少分，就是几时多少分，据此即可读出钟面所表示的时刻。 【详解】由分析可知：图一钟面上的时间为 9 时 0 分，图二钟面上的时间为 1：55。 【点睛】本题主要是考查钟表的认识，属于基础知识，要掌握。
    3. ÷ ＝5……8，除数最小是（ ），这时被除数是（ ）。 【答案】 ①. 9 ②. 53 【解析】 【分析】再有余数除法的计算中，所有的余数都比除数小，根据题意余数是 8，除数可能是 9，10，11…，最小是 9，把除数 9 代入计算，根据被除数＝商×除数＋余数进行解答。 【详解】除数最小是：9 5×9＋8 ＝45＋8 ＝53 □÷□＝5……8，除数最小是 9，这时被除数是 53。 【点睛】本题主要考查了余数和除数的关系及被除数＝商×除数＋余数。 4. 254 比 76 多（ ），（ ）比 203 少 120。 【答案】 ①. 178 ②. 83 【解析】 【分析】一个数比另一个数多（少）多少用减法计算，据此进行解答。 【详解】254－76＝178 203－120＝83 254 比 76 多 178，83 比 203 少 120。 【点睛】本题主要考查了两位数三位数的退位减法，需要熟练正确的计算。 5. 2 时＝（ ）分 （ ）毫米＝5 厘米 74 厘米＝（ ）分米 （ ）厘米 【答案】 ①. 120 ②. 50 ③. 7 ④. 4 【解析】 【分析】把 2 时化成分钟数，用 2 乘进率 60； 把 5 厘米化成毫米数，用 5 乘进率 10； 把 74 厘米拆成（70＋4）厘米，把其中的 70 厘米化成分米数，用 70 除以进率 10，据此解 答即可。 【详解】2 时＝120 分 50 毫米＝5 厘米 74 厘米＝7 分米 4 厘米 【点睛】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进 率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。 6. 在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 8080（ ）8800 10 个千（ ）10000 652 198 （ ）652 198
    【答案】 ①. ＜ ②. ＝ ③. ＞ 【解析】 【分析】（1）比较数的大小，先看数位的多少，数位多的数就大，数位相同，从高位比较， 高位上的数大则这个数大，高位上的数相同，就比较下一位； （2）10 个千就是 10000，再进行大小比较即可； （3） 两个算式之间比较大小，可以先算出结果再比较大小。 【详解】（1）8080＜8800 （2）10 个千＝10000 （3）652＋198＝850，652－198＝454，因为 850＞454，所以652 198 【点睛】本题主要考查了整数的大小比较、万以内数的组成、三位数加减三位数，需熟练掌 ＞652 198 握。 7. 在括号里填合适的单位。 （1）做一次深呼吸约用 6（ ）。 （2）一支铅笔长 15（ ）。 （3）课桌高 7（ ）。 （4）小朋友每天睡眠时间约 9（ ）。 【答案】 ①. 秒##s ②. 厘米##cm ③. 分米##dm ④. 小时##h 【解析】 【分析】根据生活经验、对长度单位、时间单位和数据大小的认识，结合实际情况可知计量 做一次深呼吸约用多长时间用“秒”作单位，计量一支铅笔的长度用“厘米”作单位，计量 课桌的高度用“分米”作单位，计量小朋友每天的睡眠时间用“小时”作单位，据此解答即 可。 【详解】（1）做一次深呼吸约用 6 秒。 （2）一支铅笔长 15 厘米。 （3）课桌高 7 分米。 （4）小朋友每天睡眠时间约 9 小时。 【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的 大小，灵活的选择。 8. 下午 3 时整，时针和分针组成的角是（ ）角，再过 10 分钟，时针和分针组成的 角是（ ）角。 【答案】 ①. 直 ②. 锐 【解析】 【详解】略
    9. （1）小芳家的西面是（ ）。 （2）小明家的西北面是（ ）。 （3）小红家在学校的（ （4）少年宫在学校的（ ）面。 ）面。 【答案】（1）学校 （2）学校和小红家 （3）西北 （4）东北 【解析】 【分析】根据地图上的方向，上北下南，左西右东，和图上的信息即可确定它们的位置。 【小问 1 详解】 小芳家的西面是学校。 【小问 2 详解】 小明家的西北面是学校和小红家。 【小问 3 详解】 小红家在学校的西北面。 【小问 4 详解】 少年宫在学校的东北面。 【点睛】解答此题要明确方向是相对的，同一地点随着观察点的不同，方向也随之改变。 10. 小朋友们做纸花，红花比黄花少做 10 朵，后来又做了 15 朵红花和 10 朵黄花，现在 （ ）花多，多（ ）朵。 【答案】 ①. 黄 ②. 5 【解析】 【分析】根据题意红花比黄花少 10 朵，可知红花少，黄花多，又做 15 朵红花和 10 朵黄花， 可知红花比黄花多 5 朵，进而求出黄花多，多的数量＝红花比黄花少 10 朵－红花比黄花多 5 朵，即可解答。
    【详解】根据分析可知：现在黄花的数量多。 10－（15－10） ＝10－5 ＝5（朵） 所以，黄花比红花多 5 朵。 【点睛】本题主要考查了有括号的混合运算，先算括号里面的，再算括号外面的。 二、算一算。（26 分） 11. 直接写得数。 6 8  78 36 60 85 85 【答案】48；150；47；21；      60 90 1600 500  80 33  37 73  6 3 3    42；1100；110；60 【解析】 12. 用竖式计算。（带☆的要验算） 65 9  ☆ 456 789  【答案】7……2；105；  1245；392 【解析】 ☆504 399  745 668 315    【分析】两位数除以一位数：先从被除数的高位除起，除数有几位，就看被除数的前几位， 如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位的上面，如果不够除， 就在这一位上添 0。每次除得的余数必须比除数小。 减法：相同数位要对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，就从前一位退 1 当 10，和本 位上的数相加再减。个位不够减向十位退 1 当 10 再减，十位不够减向百位退 1 作 10 再减。 加法：相同数位要对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，要向前一位进 1。如果个位 满十向十位进 1，十位满十向百位进 1。 加法的验算用交换位置再算一遍验算，减法的验算用差＋减数＝被减数验算。 【详解】65÷9＝7……2 ☆504－399＝105 验算：
    ☆456＋789＝1245 745－668＋315＝392 验算： 三、分类整理。（8 分） 13. （1）画“正”字表示各种颜色图形的个数。 白色 灰色 黑色 （ （ （ ） ） ） （2）整理记录的结果，填写下表。 白色 灰色 黑色 （ ）个 （ ）个 （ ）个 （3）通过统计，可以知道一共有（ ）个图形，颜色最多比最少的多（ ） 个。 【答案】（1） ①. 正 ②. ③. 正 （2） ①. 7 ②. 4 ③. 5 （3） ①. 16 ②. 3 【解析】 【分析】（1）“正”一个笔画表示一个数量，数数的时候需要认真，不重复，不漏数。 （2）一个“正”表示数量是 5，把数据填入表格中。 （3）白色的数量＋灰色的数量＋黑色的数量＝一共的数量，通过比较各种颜色数据的大小， 用最大的数减去最小的数即可解答。 【小问 1 详解】
    白色：正 灰色： 黑色：正 【小问 2 详解】 白色 灰色 黑色 （7）个 （4）个 （5）个 【小问 3 详解】 7＋4＋5＝16（个） 7－4＝3（个） 通过统计，可以知道一共有 16 个图形，颜色最多比最少的多 3 个。 【点睛】本题主要考查了数据的收集与整理，需要认真的数出数量再进行计算。 14. 列算式。 【答案】310－122＝188（个） 【解析】 【分析】鸭蛋的数量＝鸡蛋的数量－鸡蛋比鸭蛋多的数量，即可解答。 【详解】310－122＝188（个） 15. 列算式。 【答案】500＋450－300＝650（米） 【解析】 【分析】由题意可知，500 米和 450 米的和等于 300 米和我们要求的值的和，可以列式 500 ＋450－300，据此解答即可。 【详解】500＋450－300＝650（米） 五、解决实际问题。（5 分＋6 分＋8 分×2＝27 分）
    16. 54 个皮球装在盒子里，每盒装 8 个，可以装几盒？还剩几个？ 【答案】6 盒；6 个 【解析】 【分析】用皮球的总数 54 个除以每盒装的个数 8 个，商就是可以装的盒数，余数就是剩下 的数量。 【详解】54÷8＝6（盒）……6（个） 答：可以装 6 盒，还剩 6 个。 【点睛】本题主要考查了有余数除法的实际应用。需要注意余数要比除数小。 17. 超市上午卖了 186 本练习本，下午比上午少卖 20 本。这天一共卖了多少本？ 【答案】352 本 【解析】 【分析】求超市这天一共卖了多少本练习本，先求出下午卖了练习本的本数，根据下午比上 午少卖 20 本，所以下午卖的练习本比上午少，求少的用减法计算：186－20，用下午卖的本 数加上上午卖的本数即可求出超市这天一共卖的本数。 【详解】186－20＋186 ＝166＋186 ＝352（本） 答：这天一共卖了 352 本。 【点睛】解答此题的关键是先求出下午卖了练习本的本数，求少的本数用减法计算。继而求 出一天卖了的本数。 18. （1）买一辆 要用多少元？ （2）买一辆 要用多少元？ 【答案】（1）359 元 （2）182 元 【解析】 【分析】（1） 的价格加上 105 元等于 ；
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