2014年福建省厦门市中考物理真题.doc-资料库

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2014 年福建省厦门市中考物理真题一、单项选择题（本大题共 12 小题，每小题 2 分，共 24 分） 1．（2 分）（2014•厦门）如图是丰子恺的一幅漫画，画中配诗“临水种桃知有意，一株当作两株看”．其中呈现的光学现象是（） A．光的直线传播 B．光的反射 C．光的折射 D．光的色散 2．（2 分）（2014•厦门）假如科学家研制出常温下超导体，则它可用作（） A．电热丝 B．保险丝 C．变阻器 D．输电导线 3．（2 分）（2014•厦门）小林骑自行车沿河堤向下游行进，感觉无风，但堤上柳树的枝叶却在随风飘拂．此时的风向是（） A．向下游 B．向上游 C．向河对岸 D．从对岸吹来 4．（2 分）（2014•厦门）如图所示，闭合开关 S，两灯泡均正常发光，则两灯泡一定具有相同的（） A．额定电流 B．额定电压 C．额定功率 D．电阻 5．（2 分）（2014•厦门）与人耳能听到的声音相比，次声具有较小的（） A．传播速度 B．传播能量 C．振动幅度 D．振动频率 6．（2 分）（2014•厦门）“可燃冰”作为新型能源，有巨大的开发潜力．同等条件下，“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍，这表示“可燃冰”的（） A．热量很大 B．温度很高 C．热值很大 D．比热容很大 7．（2 分）（2014•厦门）如图所示，苹果漂浮在水面，而梨子却沉到水底，这是因为（） A．苹果受到的浮力较大 C．梨子受到的重力较大 B．苹果的体积较大 D．梨子的密度较大 8．（2 分）（2014•厦门）小明总是随手关闭家里不必要使用的电灯等家用电器．每多关闭一个家用电器，家庭电路里变大的物理量是（）

A．总电阻 B．总电流 C．总电压 D．总功率 9．（2 分）（2014•厦门）如图所示，年初在同安区出现的雾凇被许多网友误传为雪，雾凇和雪形成过程的相同点是（） A．都由水直接变成 C．都要放出热量 B．都由水蒸气直接变成 D．内能都保持不变 10．（2 分）（2014•厦门）小鹭爸爸开车带她去岛外，车上播放着金门广播电台的闽南语节目．进入翔安隧道后，该频道信号消失．小鹭由此猜想“隧道里不存在无线电波”．下列措施中无法验证此猜想的是（） A．调大音量 B．调换其它频道 C．试用车载导航 D．用手机通话 11．（2 分）（2014•厦门）如图是宇航员王亚平太空授课时的一个镜头，若她的脸离水球球心的距离是 30cm，则该水球的焦距可能是（） A． 8cm B． 15cm C． 20cm D． 40cm 12．（2 分）（2014•厦门）神舟十号运载火箭长 58m．分别从视频中截取火箭发射前和发射后第 10s 的位置图象，如图所示，则火箭发射后 10s 内的平均速度最接近于（） A． 5m/s B． 9m/s C． 12m/s D． 15m/s 二、填空题（共 10 小题，每小题 2 分，共 20 分） 13．（2 分）（2014•厦门）新汽车里往往充满刺鼻的气味，说明车里有害物质分子在做日暴晒下这种运动会更．运动，烈 14．（2 分）（2014•厦门）风能是一种清洁的可再生能源，风力发电的过程的能量转化是：风吹动风车将风能转化为风车的转化为电能．，发电机将 15．（2 分）（2014•厦门）红色三角梅在阳光下十分鲜艳，它反射了太阳光中的__ 照射，该三角梅看起来是色的．色光；若只被蓝光 16．（2 分）（2014•厦门）在原子核中，带正电的粒子是过的途径改变地球的内能．．太阳不断释放核聚变产生的核能，并通

17．（2 分）（2014•厦门）如图所示，给直导线通电时，其下方的小磁针发生偏转．这说明通电导体周围存在着；在直导线正下方的不同位置，小磁针静止的 N 极指向相同，说明该区域相同． 18．（2 分）（2014•厦门）用金刚钻钻孔时要不断往钻头处浇水，这主要是为了解决摩擦干燥天气开启塑料袋，手往往会粘着塑料薄膜，这是摩擦引起的现象．带来的问题； 19．（2 分）（2014•厦门）相传“舜作箫，其形参差”．说明那时的箫是由许多长短不同的竹管排成，如图所示．演奏时，美妙的声音是由振动产生的；竹管参差不齐，目的是为了吹出不同的声音． 20．（2 分）（2014•厦门）今年端午节，全国首创的“龙舟拔河赛”在集美龙舟池举行．龙舟靠划桨获得动力．若甲船战胜乙船，则甲船的动力乙船拉甲船的力．（均选填“大于”、“小于”或“等于”）乙船的动力，甲船拉乙船的力 21．（2 分）（2014•厦门）两个电阻的规格分别为“6V 其总电压不能超过 V；将它们并联后接入电路，其总电流不能超过 0.2A”和“3V 0.3A”，将它们串联后接入电路， A． 22．（2 分）（2014•厦门）图中，杠杆调平衡后，将两个体积相同的重物分别挂在杠杆两侧的 A、B 处，杠杆仍然平衡．则两重物重力大小之比 GA：GB= 端将上升．；若要将两重物同时浸没在水中，则杠杆的三、简答题（共 1 小题，共 4 分） 23．（4 分）（2014•厦门）如图所示是一种水翼船，船体下安装了水翼，水翼船高速航行时，水面下的水翼会使船体整体抬高从而减小水对船体的阻力．水翼船靠岸前，要提早关闭动力，船体逐渐降低，继续向前减速运动一会儿后停下．请根据上文内容，提出两个与物理知识有关的问题，并针对所提问题做出简答．四、作图题（共 2 小题，每小题 2 分，共 4 分） 24．（2 分）（2014•厦门）图中 OA′是入射光线 AO 的折射光线，请在图中大致画出折射光线 OB′的入射光线 BO．

25．（2 分）（2014•厦门）如图甲所示，插线板上开关控制指示灯和插孔，若指示灯开路，插孔仍可正常使用．请在图乙中画出插线板上开关、指示灯和插孔的连接方式，并与电源线接通．五、实验与探究题（共 5 小题，共 28 分） 26．（4 分）（2014•厦门）（1）如图 1 所示，木块的长度是（2）如图 2 所示，电阻箱的示数为 Ω． cm． B、水上方的风速； 27．（4 分）（2014•厦门）小雨同学猜想影响水蒸发快慢的因素有以下三个： A、水的表面积；（1）小雨在两块相同的玻璃片上分别滴一滴质量相同的水，如图所示．观察图中情景，你认为小雨在探究水蒸发快慢与（2）接着小雨用电吹风的热风档在图左边玻璃片上方吹风，发现左边玻璃片更早干了．小雨由此得出，水上方的风速越大，蒸发也越快．你认为此过程存在的问题是：． C、水的温度．是否有关． 28．（6 分）（2014•厦门）为了探究电流产生的热量跟哪些因素有关，小鹭同学先后采用如图所示的甲、乙两个装置进行实验．她将两段电阻丝 R1、R2 分别封闭在两个相同的烧瓶中（R1＜R2），用玻璃管将烧瓶分别与相同的气球相连，两次实验电源电压不变．

（1）要探究通电时间和通电电流大小相同时，电流产生的热量与电阻的关系，应选择装置验．（选填“甲”或“乙”）（2）比较相同时间里气球 A 与气球 C 体积变化情况，可探究电流产生的热量与 __ （3）小鹭用气球替代温度计进行实验，你对此的评价是进行实的关系．． 29．（6 分）（2014•厦门）如图所示，小雨同学用 U 型管压强计探究影响液体压强的因素．（1）实验前先检查 U 型管压强计左右两液柱是否高度差，说明 U 型管压强计存在（2）实验 1 可以探究（3）综合实验 1 和实验 2 的结果，可以初步得出：相同时，液体的压强与问题．，然后用手轻轻按压橡皮膜，如果两液柱没有出现的关系． 30．（8 分）（2014•厦门）如图是小鹭同学探究“保持电压不变时，通过导体的电流与电阻的关系”的电路图．所用实验器材是：电源（6V）、电流表（0﹣0.6A）、电压表（0﹣3V）、电阻箱（0﹣999.9Ω）、滑动变阻器（50Ω 1A）、开关、导线若干．（1）小鹭正确连接电路后，闭合开关，调节滑动变阻器，发现电压表有示数，电流表没有示数，则故障可能是（2）排除故障后，小鹭继续操作．请将以下步骤按正确顺序排列 A、调节滑动变阻器，使电压表示数保持某值不变． B、调节电阻箱，改变其接入电路的阻值，记入下表． C、将滑动电阻器的滑片 P 置于使接入电路的阻值最大位置，闭合开关． D、读出电流表示数，记入下表．（填字母）．．实验序号电阻 R/Ω 电流 I/A 1 2 3 6 8 12 0.40 0.30 0.20 （3）分析表中数据可知：电阻箱两端的电压为体的电阻成（4）保持上述电压表示数不变，要测量更多组数据，为保证实验顺利完成，电阻箱接入电路的阻值不得小于 V；当导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导 Ω，不得超过关系． Ω．

六、计算题（共 3 小题，共 20 分） 31．（6 分）（2014•厦门）探测月壤力学性质是月球车登月的科研任务之一．月球上某月壤样品的体积为 90cm3，测得其密度为 0.8g/cm3．已知物体在月球上受到月球吸引力的大小是其在地面受到重力的 1/6，求：（1）该月壤样品的质量；（2）该月壤样品受到月球的吸引力．g=10N/kg． 32．（6 分）（2014•厦门）如图是小林家里电热水器的工作原理图，两根加热管电阻相同．电热水器功率有高、中、低三档．当 S1 断开，S2 接 b 时，其功率为低档，大小为 1000W．（1）请指出电热水器的高、中档功率分别是多少瓦．（不必写出推导过程）（2）小林选用某功率档加热水箱里的 50L 水，水温升高 40℃用了 40min，求此过程电热水器的功率．[水的比热容 c=4.2×103J/（kg•℃）

33．（8 分）（2014•厦门）如图 1 所示，水平地面上有一块密度 0.5×103kg/m3、高 1.2m 的长方体木块．小林用水平推力 F 把木块向前推动，此过程中，推力 F 和木块前进的速度 v 的大小随时间 t 的变化情况分别如图 2 甲、乙所示．求：（1）木块静止时对地面的压强；（2）在 3﹣5s 内，推力对木块所做的功；（3）请在图 2 丙中，画出 0﹣6s 内木块所受的摩擦力 f 随时间 t 变化的图线．

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