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2021下半年青海教师资格证小学教育教学知识与能力真题及答案.doc

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2021 下半年青海教师资格证小学教育教学知识与能力真题及答 一、单项选择题(本大题共 20 小题,每小题 2 分,共 40 分) 案 1.古代思想家管仲说,“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。” 这句话反映了教师劳动具有( )。 .A.全面性 B.创造性 C.示范性 D.长期性 参考答案 D 2.陶行知“生活教育理论”的主要内容是( )。 A.教育即生活,社会即学校,从做中学 B.教育即生活,学校即社会,教学做合一 C.生活即教育,社会即学校,教学做合一 D.生活即教育,学校即社会,从做中学 参考答案 C 3.在我国近代教育史上,以日本学制为蓝本,以“中学为体,西学为用”为指导思想制定并
实施的学制是( )。 A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬戌学制 D.壬子癸丑学制 参考答案 B 4.中国少年先锋队是一个少年儿童的群众组织,其队旗上的图案是( )。 A.火炬加斧头 B.镰刀加斧 C.五角星加镰刀 D.火炬加五角星 参考答案 D 5.根据实验目的的不同,可将教育实验分为()。 A.定性实验和定量实验 B.实验室实验和现场实验
C.前实验、准实验和真实验 D.探索性实验、鉴别性实验和验证性实验 参考答案 B 6.小学班集体形成的主要标志是( ) A.成立班委会 B.形成了正确的集体舆论 C.确定班级工作计划 D.开展班级工作 参考答案 B 7.琳琳参加学校活动时,出现头晕、恶心等中暑现象。此时,教师首先应采取的正确做法是 ()。 A.将她送往医院 B.让她躺下,垫高头部 C.让她休息一下,不用特别处理 D.带她到阴凉通风的地方,冷敷头部 参考答案 D
8.识字教学中, 教师将“辩”“辨”“辫”“瓣’的不同部件标成红色,以帮助学生更好区别。 这一做法符合()。 A.知觉的选择性 B.知觉的理解性 C.知觉的恒常性 D.知觉的整体性 参考答案 A 9.心理活动的准备状态有时有助于问题的解决,有时又会妨碍问题的解决,这种影响问题解 决的心理活动准备状态属于( )。 A.情绪 B.定势 C.动机 D.酝酿效应 参考答案 B 10.皮亚杰认为,处于具体运算阶段的儿童,其思维的典型特点是( )。 A.自我中心性
B.可逆性 C.客体永久性 D.可验证性 参考答案 B 11.教师上课提问时,有的学生总是急于表现甚至没有弄清题意便抢先回答,这列学生的认 知风格属于( )。 A.冲动型 B.沉思型 C.场独立型 D.场依存型 参考答案 A 12.在教师的帮助下,小学生通过列提纲、画思维导图等方式进行学习,这种学习策略属于 ( )。 A.计划策略 B.元认知策略 C.组织策略
D.资源管理策略 参考答案 C 13.某小学为了弘扬传统文化,开设了中华传统经典诵读、民族乐器、地方戏曲等课程,这 类属于( )。 A.校本课程 B.学科课程 C.国家课程 D.地方课程 参考答案 A 14.小学语文教师在进行教学设计时,常用“会读、会写、会说、会背”等行为动词表述教 学目标,这类教学目标属于( )。 A.知识与能力目标 B.价值观目标 C.过程与方法 D.情感态度 参考答案 A
15.《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020)》提出,为了提高义务教育质量,深 化课程与教学方法改革,中小学教学组织形式推行() 。 A.小组教学 B.开放课堂 C.小班教学 D.个别教学 参考答案 C 16.相比较而言,更有利于学生掌握系统知识的课程类型是( )。 A.学科课程 B.综合课程 C.活动课程 D.隐性课程 参考答案 A 17.2001 年启动的基础教育课程改革倡导“教师即课程开发者”,该课程实施取向属于( )。 A.忠实取向
B.创生取向 C.实践取向 D.相互适应取向 参考答案 B 18.《学记》中的下列语句,体现循序渐进教学原则的是( )。 A.学不躐等 B.开而弗达 C.禁于未发 D.罕譬而喻 参考答案 A 19.科学课上,张老师在讲台上做水的加温和降温实验,让学生观察水的状态变化。张老师 采用的教学方法是( )。 A.实验法 B.探究法 C.演示法 D.练习法
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