2021 年上海宝山中考历史试题及答案
考生注意:
1.考试时间 40 分钟,试卷满分 30 分,考试形式为开卷。
2.答题前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写清楚,并将条形码粘贴
在规定位置。
3.本考试设试卷和答题纸两部分,试卷包括试题与答题要求;所有答题必须写在答题纸
上;做在试卷上一律不得分。
4.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的,答题时应特别注意,不能错位。
借史以明鉴,探索中国古代对外交流的特点和规律对于今日中国的发展尤为重要。
一、中国古代对外交流(共 8 分)
A
B
C
D
1. 将 上 面路 线 图 与 相
(填写字母)(3 分)
应的时代进行匹配。
汉代:__________
唐代:__________
元代:__________
明代:
D
2. 结合所学,将下列表格填写完整。(3 分)
朝代
中国传入西方
西方传入中国
随着(1)__________的出使,汉朝的
汉朝
丝绸、漆器等物品,以及开渠、凿井等
技术传到西域。
通过遣唐使来华和鉴真东渡,唐朝先进
唐朝
的政治制度和医学天文、历算等科技成
就传到日本等国家和地区。
西域的核桃、葡萄、石榴、苜蓿等植物,
以至多种乐器和歌舞等传入中原。
(2)__________西行,前往天竺取经,
后来携带大量佛经回长安。
宋元
宋元时期,中国重大发明的印刷术、
西方的药物、天文、历法、数学等也传
(3)__________、火药等输往西方。
到中国。
明朝郑和下西洋,先后到达亚洲和非洲
明清
的 30 多个国家和地区,最远到达非洲
东海岸和红海沿岸。
有关西方自然科学的书籍,经西方传教
士利玛窦等传到中国。
3. 综合上述材料,结合所学,谈谈你对中国古代对外交流的认识。(2 分)
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20 世纪以来,世界格局在战争与和平的交错中风云变幻。
二、战争与和平(10 分)
材料一:1919 年签订的对德条约
材料二:
“华工吃苦耐劳,从事战地后勤工作,经历了常
人难以想象的艰辛,不少人甚至失去了宝贵的生命。
欧洲今天的幸福生活,与这些华工的伟大牺牲密不可
分,他们所做的一切,应当被欧洲铭记和感恩。”
——比利时波普林格市市长在纪念华工雕像的致辞
材料三:雅尔塔会议旧址
材料四:美国军舰“密苏里号上的投降仪
式
材料五:苏军攻克柏林
材料六:
“维护国际和平及安全,并为此目的:采取有效集
体办法,以防止且消除对于和平之威胁,制止侵略行
为或其他和平之破坏;并以和平方法且依正义及国际
法之原则,调整或解决足以破坏和平之国际争端或情
势。”
——《联合国宪章》
4. 材料一中的“条约”是_________________,材料二中的“中国劳工”参加的战争是
_________________。(2 分)
5. 若以“二战的进程”为主题进行研究,可以选用材料_______和材料_______;若要进一
步以“二战中的国际合作”为主题进行研究,可以选用材料_______和材料_______。(4 分)
6. 如果要研究“二战时期中国对世界和平作出的贡献”,你认为可以再补充什么文献材料?
请说明理由。(4 分)
文献材料:_____________________________
理由:__________________________________________________________________________
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马克思主义中国化就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,不断形成具有中
三、马克思主义中国化(共 12 分)
国特色的马克思主义理论成果的过程。
材料 A:中共七大会场
材料 B:《共产党宣言》书影
材料 C:中国共产党第二次全国代
表大会通过的《中国共产党宣言》
材料 D:1927-1932 年农村革命根据地简表
材料 E:改革开放以来国内生产总值增长表
材料 F:“不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义
大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社
主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。”
伟
会
7. 将上述材料按照时间顺序排列。(2 分)
——中国共产党第十九次代表大会主题
8. 解读材料与“马克思主义中国化”之间的关系,例如:材料 C 体现出中国共产党在马克
思主义的指导下,结合当时受帝国主义、封建主义压迫的国情,在中国历史上第一次提出了
彻底的反帝反封建的民主革命纲领。
根据示例,请你对材料 D 做出解读。(4 分)
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9. 结合上述材料及所学知识,请你对百余年来“马克思主义中国化”的认识。(6 分)
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参考答案
一、中国古代对外交流(共 8 分)
1.
C
A
B(3 分)
2. 张骞;玄奘;指南针/司南(3 分)
3. 从时空上看,历史悠久,空间跨度大;从路线上看,具有由陆路为主到海陆兼备的特点;
从交流内容上看,涵盖物品、制度、思想文化等多个方面;从整体而言,中国古代文明的交
流具有双向性。增加答案:中国古代文明交流是和平的。(任答一点即可,2 分)
二、战争与和平(共 10 分)
4. 凡尔赛条约;第一次世界大战(2 分)
5.
CDEF(任选其二即可,2 分);CF(2 分)
6. (1)与主题相关的文献材料,具体文献或笼统文献均可(当时、当事人的档案、新闻、
报导、记录、记载、书信、日记、回忆录等,后世学者的研究著述)(1 分) 图像/口述/
漫画等非文献材料(0 分)
(2)理由:东方主战场/反法西斯战争/抗日战争/牵制大量日军展开谈材料(3 分)
三、马克思主义中国化(共 12 分)
7.
B
A(2 分)
8. 毛泽东等共产党人从中国革命实际出发,逐渐将革命重心放在偏僻的农村,创建农村革
命根据地,开辟了一条工农武装割据/农村包围城市/武装夺取政权的中国革命新道路。(大
意相同即可,4 分)
9. 评分关键:史实分:总分不超过 3 分
新民主主义革命时期的史实 2 则 (2 分)
社会主义建设时期的史实 2 则 (2 分)
认识分:3 分
2 分档次 百余年来,在马克思主义中国化过程中,中国共产党结合中国国情,探索出
了井冈山道路和中国特色社会主义道路。(毛泽东思想是马克思主义中国化的重要阶段,习
近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果)
1 分档次 其他与中国共产党有关的认识
语言组织 1 分:时序合理,逻辑自洽,语言通顺