2020 年四川自贡小升初语文真题及答案 A 卷
姓名:________
班级:________
成绩:________
一、 知识积累 (共 10 题;共 31 分)
1. (2 分) 选择
(1) 下面每道小题中,都有一个词语含有错别字,请找出来。(
)
A . 汉族
B . 飘扬
C . 打拌
D . 猜想
(2) 下面每道小题中,都有一个词语含有错别字,请找出来。(
)
A . 棕色
B . 汉族
C . 严厉
D . 明郎
(3) 下面每道小题中,都有一个词语含有错别字,请找出来。(
)
A . 增送
B . 规则
C . 读书
D . 罚站
2. (5 分) 我会比一比,再组词。
直________
马________
美________
树________
真________
妈________
羊________
对________
3. (2 分) 给下面划线的字选择正确的解释。(
)
颇负盛名
A . 背
B . 担负
C . 依仗
D . 遭受
E . 享有
F . 失败
4. (1 分) 根据意思写词语。
①信教的人向神祈祷,乞求保佑。________
②高声喧哗谈笑。________
③驾驶小艇熟练灵活,得心应手。________
④手忙乱,脚也忙乱。形容做事慌忙。________
⑤指事先已确定好,某人在某一时间内专门为自己服务。________
5. (2 分)[句式转换]下列句子中,与“微风唤醒了沉睡的种子”意思相同的是(
)
A . 微风有没有唤醒沉睡的种子呢?
B . 微风会不会唤醒沉睡的种子呢?
C . 微风怎么能唤醒沉睡的种子呢?
D . 微风难道没有唤醒沉睡的种子吗?
6. (2 分) 给带下划线的字选择正确的解释。
素质教育(
)
A . 颜色单纯;不艳丽
B . 本色;白色
C . 本来的;原有的
D . 素来;向来
7. (5 分) “轻诺必寡信”出自(
)。
A . 《论语》
B . 《老子》
C . 《庄子》
D . 《礼记》
8. (2 分)当遇到下列情况时,你认为说法比较委婉得体的一项是(
)
A . 同学小强被自行车撞伤,你打电话给他妈妈说:“阿姨,不好啦,小强出车祸了!”
B . 你参加演讲比赛得了一等奖,同学们夸你,你说:“那当然啦,我有天赋嘛!”
C . 当你的同桌向你请教问题时,你说:“好吧,咱们一起来研究研究。”
9. (5 分) 按要求完成句子练习。
(1) 盘古创造了世界。(扩句,至少扩两处)
(2) 为人类造福,有什么错?(改为陈述句)
(3) 花圃里种着玫瑰、茉莉、牡丹、海棠与柏树等花卉。(修改病句)
(4) 围绕第一句话,展开想象续写句子(不少于两句)。
我得到了一只马良的神笔。________
10. (5 分) 改写句子
(1) 花香吸引着安静。(扩句)
(2) 我的内心一直笼罩着巨大的悲哀与苦痛。(缩句)
(3) 你怎么能这样对待我妈妈?
改为陈述句:________
(4) 他的死是很有价值的。
改为感叹句:1
(5) 我 14 岁那年,一场突如其来的病魔夺走了母亲的生命。
改写成“把”字句:1
改写成“被”字句:2
二、 阅读理解 (共 3 题;共 55 分)
11. (21 分) 课内阅读。
司马光
群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。
(1) 给下面下划线的字注音。
足跌没水中________
众皆弃去________
(2) 解释下面下划线字的意思。
①与群儿戏于庭________
②众皆弃去________
③光持石击瓮破之________
(3) 下列朗读停顿正确的,用“正确”“错误”表示。
A.群儿/戏于庭,一儿/登瓮,足跌/没水中。
B.群儿戏/于庭,一儿/登瓮,足/跌没水中。
C.众/皆弃去,光/持石/击瓮/破之,水迸,儿/得活。
D.众皆/弃去,光/持石击/瓮破之,水迸,儿/得活。
(4) 学有所感,判断正误,用“正确”“错误”表示。
①这个故事告诉我们在庭院中玩耍也有危险,我们不能去那里玩了。
②这个故事告诉我们遇事要沉着镇静,只有保持清醒的头脑才能找到解决问题的办法。
12. (17 分) 阅读短文,回答问题。
石河子秋色
秋天来到了新疆,石河子街上的菊花开得正盛,金色与红色居多。花瓣一层又一层,组成了一个小团,茸茸的,
算是一朵又算是千朵万朵,织成一条条带状的花圃(pǔ),绕(rào)着楼,沿着路,静静地闪耀(yào)着它们的
光彩。还有许多荷(hé)兰花,叶小,形状如铜(tónɡ)钱,簇(cù)拥(yōnɡ)着,仰起小脸笑着。蜜蜂和蝴蝶
便专去吻(wěn)它们的脸。
花圃中心常有大片的美人蕉(jiāo)。一来新疆,我就感到奇怪,不论是花,是草,是瓜,是菜,同样一个品
种,到这里就长得特别大。那美人蕉有半人高,茎(jīnɡ)粗得像小树,叶子肥厚宽大,足有二尺长,花极红,红
得像一团迎风的火。花瓣是鸭蛋形,又像少女羞(xiū)红的脸。而衬着那花的宽厚的叶子,使人想起小伙子结实
的胸(xiōnɡ)膛(tánɡ)。这美人蕉,美得多情,美得健(jiàn)壮。有一首歌里唱道:“姑娘好像花一样,小伙
儿心胸多宽广。”这正是它们的意境。
(1) 在横线上填上合适的词语。
________的胸膛
________的叶子
(2) 我能从文中找出下列词语的反义词。
平常——________
单薄——________
(3) 短文主要写了________的菊花和________的美人蕉。(填地点)
(4) 用横线画出文中的一个比喻句。
13. (17 分) 阅读短文,完成练习。
假期的欢乐
我最大的乐趣是黎明时去迎接草地的苏醒。我手拿一本书,离开尚在沉睡的屋子,轻轻推开栅栏。草地上覆盖
着一层薄霜,无法坐下去;我踏着小路,沿着被爷爷称为“庭院”的种满奇花异木的花园散步。我边走边读书,清
新的空气迎面扑来,zī
rùn 着我的皮肤。那一抹 lǒng
zhào 大地的雾霭逐渐消散;紫红色的山毛榉、蓝色的雪
松、银白色的
杨树闪烁发光,像天国的清晨一样 jīng
yíng。我独自一人享受着大自然的美景和上帝的恩惠,同时由于腹
中空空,我想起了巧克力和烤面包的美味。
mù
yù了阳光的紫藤散发着清香,蜜蜂嗡嗡地叫着,绿色的百叶窗打开了。对于别人来说这是一天的开始,
可是我同这一天已经秘密分享了一段漫长的时光了。家人互道早安后吃早餐,然后我到木豆树下坐在一张铁桌旁边
做我的“假期作业”。这对于我是愉快的时刻,因为作业很容易;我好像在用功,实际上却陶醉于夏日的喧闹:胡
蜂的嗡鸣、珠鸡的咕咕声、孔雀的哀叫、树叶的飒飒。福禄考花的芬芳和从厨房里飘来的焦糖、巧克力的诱人香味
混杂在一起,阳光在我的作业本上投下了朵朵跳动的圆圈。这儿,每件事物和我自己都各得其所,现在,永远。
(1) 根据拼音,写出对应的词语。
zī
rùn
lǒng
zhào
jīng
yíng
mù
yù
________
________
________
________
(2) 在文中找到与下列意思相同的四字词语。
①指奇特罕见的花草树木。________
②指每一个人或事物都得到合适的安顿。________
(3) “我”在被爷爷称为“庭院”的花园中,独自享受着大自然的哪些美景?(
)
A . 空气
B . 雾霭
C . 山毛榉
D . 雪松
E . 杨树
(4) 文中画线的句子作者采用了哪些感官描写?(
)
A . 视觉
B . 味觉
C . 听觉
D . 嗅觉
(5) “我好像在用功,实际上却陶醉于夏日的喧闹。”这句话中“夏日的喧闹”指的是什么?
三、 写作 (共 1 题;共 1 分)
14. (1 分) 任选一题作文
(一)我最喜欢的一篇课文
要求:叙述具体;表达出真情实感;不少于 400 字。
(二)我的榜样
要求:有中心;有条理;语句通顺连贯,内容具体;不少于 400 字。
一、 知识积累 (共 10 题;共 31 分)
参考答案
答案:1-1、
答案:1-2、
答案:1-3、
考点:
解析:
答案:2-1、
考点:
答案:3-1、
考点:
解析: