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2011年湖北省孝感市中考数学真题及答案.doc

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2011 年湖北省孝感市中考数学真题及答案 一、精心选一选,相信自己的判断!(本大题共 12 小题,每小题 3 分,共 36 分.) 1、(2011•孝感)﹣2 的倒数是( ) A、2 B、﹣2 C、 D、 考点:倒数。 分析:根据倒数的定义,若两个数的乘积是 1,我们就称这两个数互为倒数. 解答:解:∵﹣2×( )=1,∴﹣2 的倒数是﹣ . 故选 D. 点评:主要考查倒数的概念及性质.倒数的定义:若两个数的乘积是 1,我们就称这两个数互为倒数,属于 基础题. 2、(2011•孝感)某种细胞的直径是 5×10﹣4 毫米,这个数是( ) A、0.05 毫米 B、0.005 毫米 C、0.0005 毫米 D、0.00005 毫米 考点:科学记数法—原数。 分析:科学记数法 a×10n,n=﹣4,所以小数点向前移动 4 位. 解答:解:5×10﹣4=0.0005, 故选:C. 点评:此题主要考查了把科学记数法还原原数,还原原数时,关键是看 n,n<0 时,|n|是几,小数点就向 前移几位. 3、(2011•孝感)如图,直线 AB、CD 交于点 O,OT⊥AB 于 O,CE∥AB 交 CD 于点 C,若∠ECO=30°,则∠DOT 等于( ) A、30° B、45° C、60° D、120° 考点:平行线的性质。 分析:由 CE∥AB,根据两直线平行,同位角相等,即可求得∠BOD 的度数,又由 OT⊥AB,求得∠BOT 的度 数,然后由∠DOT=∠BOT﹣∠DOB,即可求得答案. 解答:解:∵CE∥AB, ∴∠DOB=∠ECO=30°, ∵OT⊥AB, ∴∠BOT=90°, ∴∠DOT=∠BOT﹣∠DOB=90°﹣30°=60°. 故选 C. 点评:此题考查了平行线的性质,垂直的定义.解题的关键是注意数形结合思想的应用,注意两直线平行, 同位角相等. 4、(2011•孝感)下列计算正确的是( ) A、 B、 C、 D、 考点:二次根式的混合运算。 专题:计算题。 分析:根据二次根式的加法及乘法法则进行计算,然后判断各选项即可得出答案. 解答:解:A、 ﹣ =2 ﹣ = ,故本选项正确.
B、 + ≠ ,故本选项错误; C、 × = ,故本选项错误; D、 ÷ = =2,故本选项错误. 故选 A. 点评:本题考查了二次根式的混合运算,难度不大,解答本题一定要掌握二次根式的混合运算的法则. 5、(2011•孝感)下列命题中,假命题是( ) A、三角形任意两边之和大于第三边 C、两相似三角形面积的比等于周长的比的平方 B、方差是描述一组数据波动大小的量 D、不等式﹣x<1 的解集是 x<﹣1 考点:命题与定理;不等式的性质;三角形三边关系;相似三角形的性质;方差。 专题:应用题。 分析:根据命题的性质及假命题的定义,逐个选项进行分析即可得出答案. 解答:解:A、三角形任意两边之和大于第三边是真命题,故本选项错误, B、方差是描述一组数据波动大小的量是真命题,故本选项错误, C、两相似三角形面积的比等于周长的比的平方是真命题,故本选项错误, D、不等式﹣x<1 的解集是 x>﹣1,故该命题是假命题,正确. 故选 D. 点评:本题主要考查了假命题的定义,需要熟悉三角形三边关系、方差的定义、相似三角形的性质及不等 式的解集,难度适中. 6、(2011•孝感)化简 的结果是( ) A、 B、 C、 D、y 考点:分式的混合运算。 分析:首先利用分式的加减运算法则计算括号里面的,然后再利用分式的乘除运算法则求得结果. 解答:解: = • = • = . 故选 B. 点评:此题考查了分式的混合运算,通分、因式分解和约分是解答的关键.解题时还要注意运算顺序. 7、(2011•孝感)一艘轮船在长江航线上往返于甲、乙两地.若轮船在静水中的速度不变,轮船先从甲地顺 水航行到乙地,停留一段时间后,又从乙地逆水航行返回到甲地.设轮船从甲地出发后所用时间为 t(小时), 航行的路程为 S(千米),则 S 与 t 的函数图象大致是( ) A、 B、 C、 D、 考点:函数的图象。 分析:轮船先从甲地顺水航行到乙地,速度大于静水速度,图象陡一些,停留一段时间,路程没有变化, 图象平行于横轴,又从乙地逆水航行返回到甲地,路程逐步增加,速度小于静水速度,图象平缓一些. 解答:解:依题意,函数图象分为三段,陡﹣平﹣平缓,且路程逐渐增大. 故选 B. 点评:本题考查利用函数的图象解决实际问题.正确理解函数图象横纵坐标表示的意义,理解问题的过程, 就能够通过图象得到函数问题的相应解决. 8、(2011•孝感)如图,在△ABC 中,BD、CE 是△ABC 的中线,BD 与 CE 相交于点 O,点 F、G 分别是 BO、CO
的中点,连接 AO.若 AO=6cm,BC=8cm,则四边形 DEFG 的周长是( ) A、14cm B、18cm C、24cm D、28cm 考点:平行四边形的判定与性质;三角形的重心;三角形中位线定理。 专题:计算题。 分析:主要考查平行四边形的判定以及三角形中中位线的运用,由中位线定理,可得 EF∥BC,MN∥BC,且 都等于边长 BC 的一半.分析到此,此题便可解答. 解答:解:∵BD,CF 是△ABC 的中线, ∴ED∥BC 且 ED= BC, ∵F 是 BO 的中点,G 是 CO 的中点, ∴FG∥BC 且 FG= BC, 同理 GD= AO=3, ∴ED∥FG 且 ED=FG, ∴四边形 EFDG 是平行四边形. ∴四边形 EFDG 的周长为 3+4+3+4=14. 故选 A. 点评:本题考查了平行四边形的判定和三角形的中位线定理,三角形的中位线的性质定理,为证明线段相 等和平行提供了依据. 9、(2011•孝感)学生甲与学生乙玩一种转盘游戏.如图是两个完全相同的转盘,每个转盘被分成面积相等 的四个区域,分别用数字“1”、“2”、“3”、“4”表示.固定指针,同时转动两个转盘,任其自由停 止,若两指针所指数字的积为奇数,则甲获胜;若两指针所指数字的积为偶数,则乙获胜;若指针指向扇 形的分界线,则都重转一次.在该游戏中乙获胜的概率是( ) A、 B、 C、 D、 考点:列表法与树状图法。 专题:数形结合。 分析:列举出所有情况,看两指针指的数字和为奇数的情况占总情况的多少即可. 解答:解:所有出现的情况如下,共有 16 种情况,积为奇数的有 4 种情况, 所以在该游戏中甲获胜的概率是 = . 乙获胜的概率为 = . 故选 C.
点评:本题主要考查用列表法与树状图法求概率,用到的知识点为:如果一个事件有 n 种可能,而且这些 事件的可能性相同,其中事件 A 出现 m 种结果,那么事件 A 的概率 P(A)= . 10、(2011•孝感)如图,某航天飞机在地球表面点 P 的正上方 A 处,从 A 处观测到地球上的最远点 Q,若 ∠QAP=α,地球半径为 R,则航天飞机距地球表面的最近距离 AP,以及 P、Q 两点间的地面距离分别是( ) A、 C、 B、 D、 考点:解直角三角形的应用;切线的性质;弧长的计算。 分析:由题意,连接 OQ,则 OQ 垂直于 AQ,在直角三角形 OQA 中,利用三角函数解得. 解答:解:由题意,连接 OQ,则 OQ 垂直于 AQ,如图 则在直角△OAQ 中有 , . 即 AP= 在直角△OAQ 中 则∠O 为:90°﹣α, 由弦长公式得 PQ 为 . 故选 B. 点评:本题考查了直角三角形的应用,由题意在直角三角形 OAQ 中,利用三角函数从而解得. 11、(2011•孝感)如图,菱形 OABC 的一边 OA 在 x 轴上,将菱形 OABC 绕原点 O 顺时针旋转 75°至 OA′B′C′
的位置,若 OB= ,∠C=120°,则点 B′的坐标为( ) A、 C、 B、 D、 考点:坐标与图形变化-旋转;菱形的性质。 分析:首先根据菱形的性质,即可求得∠AOB 的度数,又由将菱形 OABC 绕原点 O 顺时针旋转 75°至 OA′B′C′ 的位置,可求得∠B′OA 的度数,然后在 Rt△B′OF 中,利用三角函数即可求得 OF 与 B′F 的长,则可得点 B′的坐标. 过点 B 作 BE⊥OA 于 E,过点 B′作 B′F⊥OA 于 F, 解答:解: ∴∠BE0=B′FO=90°, ∵四边形 OABC 是菱形, ∴OA∥BC,∠AOB= ∠AOC, ∴∠AOC+∠C=180°, ∵∠C=120°, ∴∠AOC=60°, ∴∠AOB=30°, ∵菱形 OABC 绕原点 O 顺时针旋转 75°至 OA′B′C′的位置, ∴∠BOB′=75°,OB′=OB=2 , ∴∠B′OF=45°, 在 Rt△B′OF 中, OF=OB′sin45°=2 × = , ∴B′F= , ∴点 B′的坐标为:( ,﹣ ). 故选 D. 点评:此题考查了平行四边形的性质,旋转的性质以及直角三角形的性质与三角函数的性质等知识.此题 综合性较强,难度适中,解题的关键是注意数形结合思想的应用.
12、(2011•孝感)如图,二次函数 y=ax2+bx+c 的图象与 y 轴正半轴相交,其顶点坐标为( ),下列结 论:①ac<0;②a+b=0;③4ac﹣b2=4a;④a+b+c<0.其中正确结论的个数是( ) A、1 C、3 B、2 D、4 考点:二次函数图象与系数的关系。 专题:计算题。 分析:根据二次函数图象反应出的数量关系,逐一判断正确性. 解答:解:根据图象可知: ①a<0,c>0 ∴ac<0,正确; ②∵顶点坐标横坐标等于 , ∴ = , ∴a+b=0 正确; ③∵顶点坐标纵坐标为 1, ∴ =1; ∴4ac﹣b2=4a,正确; ④当 x=1 时,y=a+b+c>0,错误. 正确的有 3 个. 故选 C. 点评:本题主要考查了二次函数的性质,会根据图象获取所需要的信息.掌握函数性质灵活运用. 二、细心填一填(本大题共 6 小题,每小题 3 分,满分 18 分) 13、(2011•孝感)函数 y= 中的自变量 x 的取值范围是 x≥2 . 考点:函数自变量的取值范围;二次根式有意义的条件。 专题:计算题。 分析:本题主要考查自变量的取值范围,函数关系中主要有二次根式.根据二次根式的意义,被开方数是 非负数. 解答:解:根据题意,得 x﹣2≥0, 解得 x≥2. 点评:函数自变量的范围一般从三个方面考虑: (1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数; (2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为 0; (3)当函数表达式是二次根式时,被开方数为非负数. 14、(2011•孝感)一个几何体是由一些大小相同的小正方体摆成的,其主视图与左视图如图所示,则组成 这个几何体的小正方体最少有 5 个.
考点:由三视图判断几何体。 专题:图表型。 分析:根据三视图的知识,主视图是由 3 个小正方形组成,而左视图是由 4 个小正方形组成,故这个几何 体的底层最少有 3 个小正方体,第 2 层最少有 2 个小正方体. 解答:解:综合左视图和主视图,这个几何体的底层最少有 2+1=3 个小正方体, 第二层最少有 2 个小正方体, 因此组成这个几何体的小正方体最少有 3+2=5 个, 故答案为 5. 点评:本题考查了由几何体判断三视图,题意在考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现 了对空间想象能力方面的考查.如果掌握口诀“俯视图打地基,正视图疯狂盖,左视图拆违章”就容易得 到答案. 15、(2011•孝感)如图,点 A 在双曲线 1 x 若四边形 ABCD 为矩形,则它的面积为 2 . y  上,点 B 在双曲线 y  上,且 AB∥x 轴,C、D 在 x 轴上, 3 x 考点:反比例函数系数 k 的几何意义。 分析:根据双曲线的图象上的点与原点所连的线段、坐标轴、向坐标轴作垂线所围成的矩形的面积 S 的关 系 S=|k|即可判断. 解答:解:过 A 点作 AE⊥y 轴,垂足为 E, ∵点 A 在双曲线 y  上, 1 x ∴四边形 AEOD 的面积为 1, ∵点 B 在双曲线 y  上,且 AB∥x 轴, 3 x ∴四边形 BEOC 的面积为 3, ∴四边形 ABCD 为矩形,则它的面积为 3﹣1=2. 故答案为:2. 点评:本题主要考查了反比例函数 中 k 的几何意义,即过双曲线上任意一点引 x 轴、y 轴垂线,所 得矩形面积为|k|,是经常考查的一个知识点;这里体现了数形结合的思想,做此类题一定要正确理解 k 的 几何意义.
16、(2011•孝感)已知正方形 ABCD,以 CD 为边作等边△CDE,则∠AED 的度数是 15°或 75° . 考点:正方形的性质;三角形内角和定理;等腰三角形的性质;等边三角形的性质。 专题:计算题。 分析:当 E 在正方形 ABCD 内时,根据正方形 ABCD,得到 AD=CD,∠ADC=90°,根据等边△CDE,得到 CD=DE, ∠CDE=60°,推出 AD=DE,得出∠DAE=∠AED,根据三角形的内角和定理求出即可; 当 E 在正方形 ABCD 外时,根据等边三角形 CDE,推出∠ADE=150°,求出即可. 解答:解:有两种情况: 当 E 在正方形 ABCD 内时, ∵正方形 ABCD, ∴AD=CD,∠ADC=90°, ∵等边△CDE, ∴CD=DE,∠CDE=60°, ∴∠ADE=90°﹣60°=30°, ∴AD=DE, ∴∠DAE=∠AED= (180°﹣∠ADE)=75°; 当 E 在正方形 ABCD 外时, ∵等边三角形 CDE, ∴∠EDC=60°, ∴∠ADE=90°+60°=150°, ∴∠AED=∠DAE= (180°﹣∠ADE)=15°. 故答案为:15°或 75°. 点评:本题主要考查对正方形的性质,等边三角形的性质,等腰三角形的性质,三角形的内角和定理等知 识点的理解和掌握,能综合运用这些性质进行推理是解此题的关键. 17 、( 2011• 孝 感 ) 对 实 数 a 、 b , 定 义 运 算 ☆ 如 下 : a☆b= , 例 如 2☆3= .计算[2☆(﹣4)]×[(﹣4)☆(﹣2)]= 1 . 考点:实数的运算;负整数指数幂。 专题:新定义。 分析:先判断算式 a☆b 中,a 与 b 的大小,转化为对应的幂运算,再进行乘法运算. 解答:解:[2☆(﹣4)]×[(﹣4)☆(﹣2)], =2﹣4×(﹣4)2, = ×16, =1. 故答案为:1. 点评:本题考查实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是熟练掌握 负整数指数幂、正指数幂、新定义等考点的运算.
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