南京邮电大学第十一届数学建模竞赛题目
B 题 木板最优切割方案
某家具厂新进一批木板如表 1 所示,在家具加工的过程中,需要使用切割工具生产表 2 所示的
产品。假设:木板厚度和割缝宽度忽略不计。
表 1 木板的尺寸
长度(mm)
3000
宽度(mm)
1500
木板
S1
表 2 产品尺寸及生产任务
产品名称
长度(mm)
宽度(mm)
生产任务(件) 利润(元/件)
P1
P2
P3
P4
373
477
406
311
201
282
229
225
774
2153
1623
1614
19.9
23.0
21.0
16.0
请为该家具厂给出如下问题的木板最优切割方案。
1. 在一块木板上切割 P1 产品,建立数学模型,给出木板利用率最高(即剩余木板面积最小)的切割
方案,并将最优方案的结果填入表 3。
表 3 问题 1 的结果
木板利用率
P1 的数量
59
2. 在一块木板上切割 P1 和 P3 产品,建立数学模型,给出按照木板利用率由高到低排序的前 3 种
切割方案,并将结果填入表 4。
方案编号
表 4 问题 2 的结果
P3 的数量
P1 的数量
1
2
3
0
59
54
48
0
4
木板利用率
99.17
98.3
98.23
3. 需要完成表 2 中 P1 和 P3 产品的生产任务,建立数学模型,给出木板总利用率最高的切割方案,
1
并将结果填入表 5。
表 5 问题 3 的结果
木板 S1
的数量
P1
P3
的数量
的数量
木板
利用率
……
合计数量:
________
774
1623
木板
总利用率:
________
备注
每块木板切割方案相同
同上
此行可根据需要增加
木板总利用率=所有产品的总面积
所有木板的总面积
4. 需要完成表 2 中 P1、P2、P3、P4 产品的生产任务,建立数学模型,给出木板总利用率最高的
切割方案,并将结果填入表 6。
木板 S1
的数量
……
合计数量:
________
P1
P2
表 6 问题 4 的结果
P3
P4
的数量
的数量
的数量
的数量
木板
利用率
备注
774
2153
1623
1614
每块木板切割方案相同
同上
此行可根据需要增加
木板
总利用率:
________
木板总利用率
=所有产品的总面积
所有木板的总面积
5. 不考虑产品 P1,P2,P3,P4 的需求数量,给定 100 张 S1 木板,按照表 2 中给出的利润,建立
数学模型,给出总利润最大的切割方案,并将结果填入表 7。
表 7 问题 5 的结果
木板 S1
的数量
P1
P2
P3
P4
的数量
的数量
的数量
的数量
利润
木板
利用率
备注
每块木板切割方案相同
同上
此行可根据需要增加
木板总利用率
= 所有产品的总面积
所有木板的总面积
……
木板 S1
合计数量 100
总利润:
________
木板
总利用率:
________
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