实 习 报 告
实习内容:□ 认识实习(社会调查)
□ 教学实习(□生产□临床□劳动)
□ 毕业实习
实习形式:□ 集中 □ 分散
学生姓名:
学
号:
专业班级:
实习单位:
XXX
XXX
XXX
实习时间:
2009 年 12 月 01 日
2009 年 12 月 01 日
电子工艺实习报告
实习目的:
(1) 学习识别简单的电子元件与电子线路;
(2) 学习并掌握收音机的工作原理;
(3) 按照图纸焊接元件,组装一台收音机,并掌握其调试方法;
(4) 培养我们的动手能力;
(5) 培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神;
(6) 熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理;
(7) 熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围;
实验内容:
1.收音机的基本工作原理:
(1)收音机原理就是把从天线接收到的高频信号经检波(解调)还原成音频信
号,送到耳机变成音波。音频信号通过功率放大之后,就可送至扬声器发声了。
天线接收到的高频信号通过输入电路与收音机的本机振荡频率(其频率较外来高
频信号高一个固定中频,我国中频标准规定为 465KHZ)一起送入变频管内混合
——变频,在变频级的负载回路(选频)产生一个新频率即通过差频产生的中频,
中频只改变了载波的频率,原来的音频包络线并没有改变,中频信号可以更好地
得到放大,中频信号经检波并滤除高频信号,再经低放,功率放大后,推动扬声
器发出声音。
(2)高放式收音机比直接检波式收音机灵敏度高、功率大,但是选择性还较差,
调谐也比较复杂。把从天线接收到的高频信号放大几百甚至几万倍,一般要有几
级的高频放大,每一级电路都有一个谐振回路,当被接收的频率改变时,谐振电
路都要重新调整,而且每次调整后的选择性和通带很难保证完全一样,为了克服
这些缺点,现在的收音机几乎都采用超外差式电路。
(3)超外差收音机
超外差收音机先将高频信号通过变频变成中频信号,此信号的频率高于音频
信号频率,其频率固定为 465kHz。由于 465kHz 取自于本地振荡信号频率于外部
高频信号频率之差,故成为超外差。
超外差的特点是:被选择的高频信号的载波频率,变为较低的固定不变的中
频(465KHz),再利用中频放大器放大,满足检波的要求,然后才进行检波。在超
外差接收机中,为了产生变频作用,还要有一个外加的正弦信号,这个信号通常
叫外差信号,产生外差信号的电路,习惯叫本地振荡。在收音机本振频率和被接
收信号的频率相差一个中频,因此在混频器之前的选择电路,和本振采用统一调
谐线,如用同轴的双联电容器(PVC)进行调谐,使之差保持固定的中频数值。由
于中频固定,且频率比高频已调信号低,中放的增益可以做得较大,工作也比较
稳定,通频带特性也可做得比较理想,这样可以使检波器获得足够大的信号,从
而使整机输出音质较好的音频信号。
2.焊接工艺要求:
(1)对印刷电路板也要检查,看看有无断裂,必须把有问题的印刷电路板处理后
才能插件、焊接,避免装配焊接后造成不必要的故障;
(2)元件应尽量贴着底板,按照元件清单和电原理图进行插件、焊接,特别要注
意电解电容器的极性和三极管脚;
(3)焊接时各元件要插到位后再焊接,以免合拢时顶住机壳。焊接时应选用尖烙
铁头进行焊接,如果一次焊接不成功,应等冷却后再进行下一次焊接,以免烫坏
印刷电路板造成铜铂脱皮;
(4)在焊接之前要仔细的查看个元件的个数,对照是否有元件多余或缺失,要清
楚的识别元件种类和作用;
(5)在焊接时要注意电烙铁的角度,要注意焊锡丝的用量,如果多了可能会影响
其它元件的焊接也不美观,少了会焊接不牢固;
(6)在总体的焊接中要服从后级向前级安装,先小后大的原则;
(7)焊接最需要注意的是焊接的温度和时间,因为焊点融化不充分,焊点粗糙容
易造成虚焊,而焊接时间长,焊锡容易流淌,使元件过热,容易损坏,还容易将
印刷电路板烫坏,或者造成焊接短路现象;
2.收音机的安装:
(1)首先对照元件明细清单认清元件,核对数量。然后用两只丝杆把可变电容器
拧在线路板上;
(2) 把三只中频变压器和二只音频变压器对照印制板电路图安装在线路板上,这
样一来线路板就被装上的几个件分隔成了几块,然后再找出每一块中需要安装的
元件,一一对号安装,这样不易出错,也比较容易;
(3)焊接把所有元件都插上后,剪去多余的引脚,只留下离铜箔 2-3mm 长开始焊
接,焊接时,电烙铁头上要有少量焊锡,这时把焊锡丝触到烙铁头上,焊锡丝就
会很快融化,把元件的引脚与铜箔连为一体,烙铁很快离开,这样就焊好了;
(4)成装:
板焊好后,在电位器和双联上安上拨轮,用四条电线连上喇叭、正极片与弹
簧,并将正极片、弹簧分别插入机壳;
要求:
四条电线的长度要合适,尤其是每条电线两头露出的铜丝不要太长(露出
3mm 为宜),以防与其它地方短路;
(5)调试收音机;
实验总结:
我觉得电子工艺实习是一个很不错的课程,实习是培养我们动手能力的一个
好机会,我们可以亲自体验到用烙铁、松香和焊锡将一个个电器元件牢牢地固定
在电路板上,由于自己上学期参加了物理实验社团,自己以前有一些焊接的经验,
这一次焊接还比较顺利,对于焊接也有了更深刻的了解,同时也使得我对电子元
件及收音机的装机与调试有一定的认识。
当我们第一次打开收音机开关时,但是很遗憾收音机没发出声音,然后大家
轮流仔细检查问题,经过大家的认真分析问题,终于找到了问题所在,当第二次
打开时,声音终于出来了,可以听到比较清晰的广播电台。在这次实习中,每个
人都收获了很多东西,体会到了成功的感觉,同时培养了自己的动手能力和对电
工学的兴趣,强化了自己理论联系实际的能力,提高了自己分析问题和解决问题
的能力,增强了和同学团队合作、交流以及共同探讨的能力。