2008-2009年山东聊城大学艺术学概论考研真题.doc

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2008-2009 年山东聊城大学艺术学概论考研真题 2008 一、名词解释∶（共 40 分，每小题 5 分） 1、艺术家 2、艺术体验活动 3、艺术创作 4、艺术鉴赏 5、艺术批评 6、艺术传达 7、艺术语言 8、表情艺术二、判断题∶（共 20 分，每小题 2 分） 1、对于艺术的本质的看法中主观精神说认为艺术是"自我艺术的表现"，是"生命本体的凹动 "。 2、艺术生产理论揭示了艺术的起源、性质和特点。 3、关于艺术的起源有五种学说。 4、艺术具有智力开发功能、心理平衡功能。 5、我国早在盛唐时期就已经注意到艺术教育问题了。 6、造型性与直观性是实用艺术的审美特征之一。 7、文艺复兴时期的"画坛三杰"指的是米开朗基罗、达．务奇和拉斐尔。、 8、瞬间性与永固性是表情艺术的一个重要审美特征。

9、抒情性与表现性是语言艺术的重要审美特征之一。 10、综合艺术是戏曲、电影、电视等一类艺术的的总称。三、问答题∶（共 50 分，每小题 10 分） 1、艺术的社会功能有哪些? 2、实用艺术的审美特征有哪些? 3、艺术作品分为哪几个层次? 4、艺术创作过程分为哪几个阶段? 5、艺术批评的作用有哪些? 四、论述题∶（供 40 分，每小题 20 分） 1、举例论述艺术与宗教的关系 2、举例论述中国传统精神对艺术的影响 2009 一、名词解释∶（共 8 题，每题 5 分，共 40 分） 1、艺术创作 2、艺术鉴赏 3、审美升华 4、艺术语言 5、艺术家 6、艺术构思 7、实用艺术 8、综合艺术

二、简答题∶（共 5 题，每题 10 分，共 50 分） 1、艺术史上关于"艺术的木质"的几种主要看法。 2、艺术的主要功能与作用。 3、造型艺术的审美特征。 4、艺术与道德的关系。 5、艺术风格多样性的形成因素。三、论述题： 1、学侧论述怎样做到艺术悠养与监计人的培养与捉高。 2、举例论述艺术创作与艺术度型之间的内在关系。 3、结合实例从名方面论还业术批评的作用。 4、距离论述艺术数有在少代社创生活中的重要意义。

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