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2017年上海松江中考生物真题及答案.doc

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2017 年上海松江中考生物真题及答案 (闭卷考试,考试时间 60 分钟。成绩分优、良、及格和不及格四个等第。) 一 二 总分 等第 题号 得分 一、选择题(将下列各题中一个正确选项的编号填入括号内) 1.右下图①~④示细胞分裂和分化的过程,其 中表示细胞分化的是( ) A.① B.② C.③ D.④ 2.人体的四种基本组织中,具有保护、分泌、吸收功能的是( ) A.神经组织 B.肌肉组织 3.位于人体腹腔左上部的器官是( A.胃 B.肺 C.上皮组织 ) C.肝脏 D.结缔组织 D.小肠 4.血液和组织液之间进行物质交换的场所是( ) A.心脏 B.动脉 C.静脉 D.毛细血管 5.在血液的组成成分中,具有运输氧气功能的是( C.白细胞 B.红细胞 A.血浆 ) D.血小板 6.一名患者身材矮小、智力低下,很可能他在婴幼儿时期缺乏( ) A.胰岛素 B.甲状腺激素 C.生长激素 D.性激素 7.球迷看到进球时,会面红耳赤、心跳加快、血压升高,这一生理过程属于( D.神经-激素调节 A.内分泌调节 B.神经调节 C.激素调节 ) 8.以下关于青春期生理变化的叙述中错误的是( ) A.脑神经细胞数量迅速增多 C.第二性征发育显著 B.心脏收缩能力大大提高 D.身高体重迅速增长 9.下列属于人体可遗传变异的是( A.经常练习举重的人,胸肌发达 C.到高原旅游后血细胞的比例发生变化 D.太阳晒多了皮肤变黑 ) B.一对正常夫妇生育了白化病女儿 10.下列关于安全用药的做法,正确的是( ) A.干吞药物 C.根据医嘱,按时服药 B.为了早日恢复健康,加大用药剂量 D.一旦发现感冒,立即服用抗生素类药 11.下列属于藻类、苔藓和蕨类植物共同特征的是( ) A.水中生活 C.不能产生种子 B.没有输导组织 D.有根、茎、叶的分化 12.下列是水产市场常见的动物,其中属于软体动物的是( ) A.海蜇 B.海参 C.沼虾 D.乌贼 13.将糖和酵母菌放入装有温水的玻璃瓶中搅拌,并把挤瘪的小气球套在瓶口,一段时间 后,小气球会胀大起来(如图)。对此现象的解释正确的是( A.酵母菌分解糖产生氧气 C.酵母菌分解糖产生乳酸 B.酵母菌分解糖产生二氧化碳 D.酵母菌利用糖合成淀粉 )
14.某同学探究酒精对水蚤心率的影响,实验结果如下。下列分析正确的是( ) 酒精浓度 0(清水) 0.25% 1% 10% 20% 每 10 秒水蚤心跳次数(平均值) 35 45 30 23 死亡 A.水蚤心率随酒精浓度升高而升高 C.酒精浓度太高会导致水蚤死亡 15.一个池塘中的全部鲫鱼组成了一个( C.生态系统 B.群落 A.种群 B.酒精浓度对水蚤心率没有影响 D.水蚤心率随酒精浓度降低而降低 ) D.生物圈 16.生长在同一块田里的水稻和稗草之间的关系是( ) A.互助 B.竞争 C.捕食 D.共生 17.近年来,“加拿大一枝黄花”在国内迅速蔓延,对生态环境造成了巨大影响。下列叙述错误的 ) 是( A.破坏了本地生态系统的稳定性 C.引入新的生物物种,可大力推广 B.危害本地生物多样性 D.抑制当地原有物种的正常生长 18.修剪下的行道树枝叶不就地焚烧,而用于栽培蘑菇等,其意义是( ) ①减少城市大气污染 ②将城市垃圾变成有用的资源 ③减少城市垃圾总量 A.①② B.②③ C.①③ D.①②③ 19.刚装修完的房间中含有较多的苯、甲醛等有害气体,除去这些有害气体的方法合理的 是( ) A.关闭门窗,放置大量的茶叶 C.关闭门窗,放置大量绿色植物 B.喷大量空气清新剂 D.打开门窗,通风透气 20.下列关于城市生态系统的叙述,错误的是( ) A.城市生态系统是以人为中心的人工生态系统 B.城市生态系统的食物链要比自然生态系统复杂 C.城市生态系统大量的能源和物质必须从外部输入 D.城市生态系统缺乏分解者 二、简答题(本大题共 11 小题,共 80 分) 21.(9 分)人体的多个系统参与维持内环境的稳定,图中 A、B、C、D 表示相关的系统。请回答: (横线上填写文字,方括号内填写编号) (1)人体内环境主要是由 和 组成,与不断变化的外环境不同,它具有 的 特点。 (2)从图中可以看出,物质的运输和交换是通过[ (3)小肠是人体消化吸收的主要场所。下列结构特点中,与其吸收功能无关的是( ) ]系统来完成的。 A.小肠内壁有小肠绒毛和皱襞 C.小肠绒毛仅由一层上皮细胞组成 B.小肠中有很多消化腺,能分泌消化液 D.小肠长 5~6 米 (4)人体的代谢废弃物、多余的水和无机盐,主要通过肾小球的 作用和肾小管的 作 用,形成尿液而排出体外。该过程是由[ ]系统来完成的。
。 (5)在内环境稳定的维持中,各系统相互联系,相互制约,使人体成为 22.(10 分)图 1 是神经系统基本组成单位的模式图,图 2 是膝跳反射过程示意图。请回答: (横线上填写文字,方括号内填写编号) (1)写出图 1 中的结构名称:①__________;②_____________;③____________。 (2)以下是正常人在未察觉时接受膝跳反射实验的叙述。正确的叩击部位和叩击后小腿的 ) 反应分别是( A.膝盖下方的韧带、一定会突然抬起 C.膝盖上方的韧带、一定会突然抬起 B.膝盖下方的韧带、不一定会突然抬起 D.膝盖上方的韧带、不一定会突然抬起 (3)人体完成膝跳反射活动的基本结构是____________________。该基本结构由图 2 中的 [①→ → → →④]五个部分组成。 (4)某人因意外导致图 2 中的③受损。他_______(选填“能”或“不能”)进行膝跳反射,理由 是_________________。 23.(7 分)右图是人类一对染色体的遗传图解。请回答: (1)染色体是由 DNA 和 (2)图中的一对与人类的性别决定有关的染色体,叫做 。后代 1 的性别是 , 组成的。DNA 中能决定生物性状的片段,称为 。 其体细胞中的两条 X 染色体,一条来自 ,一条来自 。 (3)正常情况下,人类精子的染色体组成可能为( ) A.44 条常染色体+XY 染色体 B.22 条常染色体+XY 染色体 C.1l 条常染色体+Y 染色体 D.22 条常染色体+X 染色体 24.(5 分)日常生活中可能会遇到触电、溺水、煤气中毒等意外伤害,一旦发生心搏骤停,必须立 即进行心肺复苏术。请回答:(横线上填写文字,方括号内填写编号)
(1)由于急救技术专业性较强,当发生意外时首先应该拨打_______急救电话,然后在有把握的情 况下实施现场急救。 (2)图 1 的操作是为了 (3)图 2 是触摸颈动脉 (4)图 3 中胸外按压的正确部位是[ (5)图 4 是胸外按压的正确姿势,按压时要注意双臂 25.(9 分)下图这套邮票讲述了小蝌蚪找妈妈的故事:一群可爱的小蝌蚪出生了,谁是它们的妈妈 呢?于是,一场有趣的寻亲之旅开始了。在将虾、金鱼、蟹、龟误认为妈妈后,小蝌蚪终于找到了 自己的青蛙妈妈。请回答: ,这是现场心肺复苏成功的关键一步。 。 的情况,判定有无心跳。 ]。 (1)蝌蚪和青蛙差异较大:蝌蚪生活在水中,用 呼吸,没有附肢;青蛙用 呼吸, 有前肢、后肢。 (2)图中属于爬行动物的是 (3)虾属于节肢功物,体表具有坚硬的 也分节。 (4)结合“观察与解剖无脊椎动物”的方法与技能,在肉眼无法看清虾的某些细微结构时, ,该类动物体内受精,产羊膜卵,有利于 ,除了身体分节外, 。 可以借助 进一步观察;要拆下虾的口器需用的解剖工具是 。 (5)根据体内有无 26.(7 分)图 1 是部分植物分类图解,图 2 是桃花的结构模式图。请回答:(横线上填写文字,方 ,可将虾、蟹归为无脊椎动物,金鱼、龟和青蛙归为脊椎动物。 括号内填写编号)
。 (1)生物分类的最低阶元是 (2)上述植物中,与桃的亲缘关系最远的是 (3)桃与苹果所共有的分类阶元从高到低依次是 (4)桃花的花粉从花药散发出来落在结构④ 图 2 中的子房[ (5)桃的学名是 Prunus persica,这种命名法采用的是瑞典生物学家林耐首创的 27.(6 分)下图是某些微生物的形态图。请回答:(横线上填写文字,方括号内填写编号) 上的过程,称为授粉。完成 ]发育成桃。 。 。 (1)不具有细胞结构的微生物是[ 成。 (2)在酿酒、做面包时离不开[ (3)A 与 C 在细胞结构上的主要不同点是:A 的细胞内没有 ] ] ,它主要由蛋白质的衣壳和内部的 作用后, 。 组 ,它和[ ]都属于真菌。 ;A、C 与植物细胞在结构 上的主要不同点是:A、C 的细胞中 (选填“有”或“无”)叶绿素。 进行繁殖 (4)D 依靠 28.(7 分)腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的传染病,其病原体主要通过接触和飞沫传播。此病多发于 儿童,一旦班级中有患腮腺炎的同学,应及时隔离治疗。请回答: (1)引起腮腺炎的病原体是 ,该病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病 原体的特殊蛋白质,称为 。这种免疫属于 免疫。 (2)该病原体不能独立生活,只能营 (3)患腮腺炎的同学需隔离治疗的原因是 (4)假如用接种流感疫苗的方法来预防腮腺炎,你认为 生活。 预防作用,理由是 。 。 (选填“能”或“不能”)起到 29.(6 分)图 1 中的 A、B、C 分别表示绿色植物的某些生理过程,图 2 是绿色植物叶片横切面结构 示意图。请回答:(横线上填写文字,方括号内填写编号) ],表示蒸腾作用的是[ (1)图 1 中表示光合作用的是[ (2)要想观察叶片的内部结构,需要制作徒手切片:一手拿住叶片,另一只手平稳拿住刀片,连 续快速拉动刀片数次,将切下的薄片放入盛有 的培养皿中。为了观察时透光效果好,选 取最 (3)A、B、C 三种生理过程中涉及到的气体都是通过叶片上的气孔进出植物体的,图 2 中的[ 的一片,制成临时装片。 ]。 ] 为气孔。 (4)叶片一般呈绿色,是因为图 2 中[ 30.(7 分)为了探究水质对生物生活的影响,某小组同学设计了以下实验。请回答: ]细胞内含有叶绿体。
鱼缸 实 验 步 骤 A 缸 B 缸 C 缸 D 缸 ① 加入污染的河水 加入未污染的河水 加入污染的河水 加入未污染的河水 ② ③ ④ 不放金鱼藻 放入同样数量的金鱼藻 分别放入 10 条大小相同、活力相近的同种小鱼,喂养等量相同的饲料 用透明玻璃盖密封鱼缸,置于光照下 小鱼平均存活时间:D 缸>B 缸>C 缸>A 缸 (1)步骤③中放入 10 条小鱼而不是 1 条,目的是 每个鱼缸加入大小相同、活力相近的同种小鱼是为了 (2)要探究水质对小鱼生活的影响,应选用 C 缸和 (3)该实验中影响小鱼生活的非生物因素除了水质外,还有 (4)D 缸中能量的最终来源是 (5)若将 B 缸和 D 缸都置于黑暗环境中,D 缸的小鱼先死亡,请说明理由。 ,能量流动的特点是 缸作对照。 。 。 。 。 。 31.(7 分)阅读下列资料,请回答: 材料 1:据国际能源机构统计,目前全球 50%以上的石油消费在交通领域。汽车作为最重要的交通 工具,排放温室气体和废气越来越严重。而以电动汽车为代表的新能源汽车的废气排放系数几乎为 零(见表 1),发展新能源汽车将成为我国节能减排的一项重要举措。 表 1 燃油汽车与电动汽车的废气排放系数(g/车·km 排放物质 燃油汽车排放系 电动汽车排放系 甲醛 CO2 NOx PM2.5 数 0.87 46.50 2.40 0.224 数 0 0 0 0 材料 2:PM2.5 是指大气中直径小于或等于 2.5 微米的颗粒物。为了探究空气中 PM2.5 的浓度与车 流量是否有关,某校学生在一广场周边进行空气采样,结果如下(见表 2): 表 2:PM2.5 的浓度与车流量的关系 PM2.5(微克/立方米) 组别 清晨 上班时段(车流 中午 下班时段 (车流量最 量大) (车流量 (车流量最 第 1 组 第 2 组 第 3 组 少) 19 22 20 89 83 86 小) 大) 43 38 41 97 98 99 (1)由于煤和石油的过度使用,造成温室效应,破坏了生态环境,说明生态系统的 能力是有限的。 (2)根据表 1 数据,新能源汽车在行驶过程中不使用传统燃油, 的排放量明显减少了, 从而达到节能减排的目的。 (3)根据表 2 统计结果,可以得出的结论是:车流量越大,空气中 PM2.5 的浓度 (4)PM2.5 经呼吸道到达肺,通过 (5)当 PM2.5 的浓度过高时,我们可以采取何种措施加强自身防护?(请举一例) 外面缠绕的毛细血管进入循环系统,对人体危害极大。 。 。
(6)请为我市空气质量的改善提一条合理化建议。 。 参考答案: 一、选择题(将下列各题中一个正确选项的编号填入括号内,每小题 1 分,共 20 分) 1—5DCADB 6—10BDABC 11—15CDBCA 16—20BCDDB 二、简答题(本大题共 11 小题,共 80 分) 21.(9 分,每空 1 分) (1)血浆 组织液 22.(10 分,每空 1 分) (1)树突 (4)不能 23.(7 分,每空 1 分) 胞体 轴突 (2)A (3)反射弧 ② 反射弧结构不完整 ⑤ ③ 稳定 (2)A (3)B (4)滤过 重吸收 C(5)一个整体 (1)蛋白质 基因 (2)性染色体 女 父亲 母亲 (3)D 24.(5 分,每空 1 分) (1)120 (2)使呼吸道畅通 (3)脉搏 (4)② (5)伸直 繁殖后代 (3)外骨骼 附肢 (4)放大镜 镊子 受精 ⑥ (5)双名法 (3)界、门 (4)柱头 遗传物质 (2)C 酵母菌 D (3)成形的细胞核 25.(9 分,每空 1 分) (1)鳃 肺,兼用皮肤 (2)龟 (5)脊柱 26.(7 分,每空 1 分) (1)种 (2)百合 27.(7 分,每空 1 分) (1)B 噬菌体 28.(7 分,每空 1 分) (1)腮腺炎病毒 (4)不能 29.(6 分,每空 1 分) (1)C 30.(7 分,每空 1 分) (1)防止实验的偶然性 保证变量的单一性 (2)D (3)光照、温度 (4)光照 (5)金鱼藻在黑暗环境中进行光合作用消耗氧气,使水中缺氧 31.(7 分,每空 1 分) (1)自我调节 (2)废气 (3)越大 (4)肺泡 (5)戴口罩 (6)提倡乘公交出行,增大公共绿化面积,使用环保绿色能源(答对一条,合理即可给分) 特异性 (2)寄生 (3)该同学是传染源 流感的抗体只能抵抗流感病毒 B (2)清水 薄 (3)⑤ 无 (4)孢子 抗体 单向流动,逐级递减 (4)②
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