2020 年四川自贡小升初语文真题及答案 C 卷
姓名:________
班级:________
成绩:________
一、 知识与积累 (共 9 题;共 21 分)
1. (2 分) 按照课文看拼音写词语。
ɡuì
chánɡ
róu
________花
羊________小路
________韧
jiǔ
zhēn
shū
________歌
________藏
________理
2. (2 分) 我会选择合适的词语填空。
教育
教诲
(1)
老师天天________我们要好好学习。
(2)
我虽然离开了母校,但是王老师对我的________,使我永远不忘。
3. (2 分) 下列词语书写完全正确的一组是(
)。
A . —筹莫展
悲欢离和
挑拨离间
肝胆相照
B . 丰功伟绩
源头活水
五湖四海
鱼贯而入
C . 山光水色
心旷神怡
花好月园
昂首挺胸
4. (2 分) 选择恰当的成语,将正确选项的字母填在横线上。
我父亲诞生于 1896 年,那是中华民族陷于
的时代。他一生都喜欢这首歌曲。(
)
A . 濒临灭亡
B . 水深火热
C . 任人宰割
D . 如火如荼
5. (2 分) 下面的反义词错误的一组是(
)
A . 对答如流--吞吞吐吐
B . 惊惶失措--神态自若
C . 成千上万--独一无二
D . 锦上添花--雪中送炭
6. (2 分) 选择恰当的词义填空。
群众把他抬举得很高,很高。(
)
A . 使抬升
B . 培养
C . 称赞;提拔
7. (2 分)下列各组词语中,没有错别字的一组是(
)
A . 众志成城
别出心裁
厉精图治
失魂落魄
B . 风期雪压
倾盆大雨
再接再厉
聊胜于无
C . 浮想连翩
同仇敌忾
喋喋不休
心安理得
D . 囫囵吞枣
不求甚解
忐忑不安
守望相助
8. (2 分) “魔鬼的宫殿”的意思是(
)。
A . 恶棍的房子
B . 魔鬼的住所
C . 国民党反动政府。
9. (5 分) 连词成句,再加标点。
①金色 一棵 树林 的 小树 在 走来 里
走去
②小 也 驯鹿 起来 激动
二、 阅读理解 (共 4 题;共 54 分)
10. (12 分) 快乐阅读
湖
我喜欢一个人坐在湖畔 , 看着_____的湖面幻想。我想,湖中一定有一个明亮的水晶宫,那是鱼儿的_____,
不然它们为什么会整天那么快乐?水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠,不然湖水为什么会绿得这样美?我凝视
湖面,偶尔投下一粒石子,让它激起一道道_____。
静静的湖是可爱的,但雨中的湖更动人。蒙蒙的春雨飘下来,不停地织啊织,织出湖——这块绿色的“锦”。
“锦”上无穷无尽的圆环,像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。夏季,雷雨到来时的湖真热闹。你看,天空中一道亮光,
那是开幕的礼花上了天,你听,“轰隆”,礼炮响了,大会就要开始了。等大雨一落,联欢会立刻开始。你看到湖面
上朵朵竞相开放的雨花了吗?那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否_____吗?那“哗哗”
的雷鸣般的掌声会把一切都告诉你。
(1)
给文中划线字选择正确的读音。
湖畔(bàn
pàn)
凝(yí
nínɡ)视
翡翠(fēi
fěi)
竞(jìn
jìnɡ)相开放
(2)
在文中括号内填上合适的词语。
(3)
从文中,找出与下列意思一致的词语。
①互相争着、抢着绽放。________
②动作轻快,宛如跳舞。________
(4)
文中的过渡句是
A . 我喜欢一个人坐在湖畔 , 看着平静的湖面幻想。
B . 我想,湖中一定有一个明亮的水晶宫,那是鱼儿的家园,不然它们为什么会整天那么快乐?
C . 静静的湖是可爱的,但雨中的湖更动人。
(5)
作者是从哪两个方面观察和描写雨中的湖的?
A . 颜色和动态
B . 雨前和雨后
C . 春季和夏季
(6)
读句子,做题。
①你看,天空中一道亮光,那是开幕的礼花上了天,你听,“轰隆”,礼炮响了,大会就要开始了。
句中的“礼花”是指________,“礼炮”是指________。
②你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗?那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。
这句话是________句。句中的“玉花”是指________。
③你想知道节目是否精彩吗?那“哗哗”的雷鸣般的掌声会把一切都告诉你。
这句话是________句。句中的“掌声”是指________。
11. (18 分) 课外阅读。
夸父逐日
夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓
林。
(1) 解释下列画线的词语。
①与日逐走________
②河渭不足________
③北饮大泽________
④弃其杖________
(2) 翻译下列句子。
①夸父与日逐走,入日。
②未至,道渴而死
③弃其杖,化为邓林
(3) 对于夸父临死时弃其杖,化为邓林(桃林)这个情节,你有何感想?
(4) 从《夸父逐日》这个古代神话中,你了解到我国古代劳动人民怎样的思想和精神?
(5) 你认为夸父逐日以至于丧了命,这样做值得吗?请简述理由。
12. (12 分) 课外阅读
踏花归去马蹄香
有一次,朝廷决定考一考天下的画家。诏令一下去,各地的画家都纷纷来到京城。到了考试那天,主考官出了
一个命题:“踏花归去马蹄香”,让画家把这句的内容体现出来。
开始,画家们都面面相觑,一筹莫展。过了一会儿,便先后动起笔来。有的画家绞尽脑汁,在“踏花”二字上
下功夫;有的画家在画面上画了许许多多的花瓣儿,一个人骑着马在花瓣儿上行走,表现出游春的意思;有的画家
煞费苦心在“马”字上下功夫,画面上的主体是一位跃马扬鞭的少年,在黄昏中疾速归来;有的画家苦思冥想,在
“蹄”字上下功夫,在画面上画了一只大大的马蹄子,特别醒目。
只有一位画家独具匠心,他_____单纯着眼于诗句中的个别词,_____在全面体会诗句含义的基础上着重表现诗
句末尾的“香”字。他的画面是:在一个夏天的落日近黄昏的时刻,一个游玩了一天的官人骑着马回归乡里,马儿
疾驰,马蹄高举,几只蝴蝶追逐着马蹄蹁跹飞舞。
考卷交上来以后,主考官一幅一幅地审看。看了一张不满意,放在一边;又看了一张还是不满意,又放在了一
边……等到看见蝴蝶追逐马蹄蹁跹起舞这一幅时,他脸上立时现出了喜悦的微笑。他连连称赞:“好极了!好极了!”
于是选中了这一幅。
因为只有这一幅画真正表现了“踏花归去马蹄香”的含义。在这句诗题里,“踏花”“马蹄”都是比较具体的事
物,容易体现出来;而“香”字则是一个抽象的事物,用鼻子闻得到可用眼睛却看不见,而绘画是用眼睛看的,所
以难于表现。没有选中的那些画,恰恰都没有体现出这个“香”字来:而被选中的这一幅,蝴蝶追逐马蹄,这不正
说明马蹄是泛着香味的吗?所以是成功的。
(1)
在括号里填上恰当的关联词。
只有一位画家独具匠心,他________单纯着眼于诗句中的个别词,________在全面体会诗句含义的基础上着重
表现诗句末尾的“香”字。
(2)
从文中找出下列词语的近义词。
匠心独运—________;
费尽心思—________
翩翩起舞—________
冥思苦想—________
(3)
判断下列句子的修辞方法。
这不正说明马蹄是泛着香味的吗?________
(4)
写出表现这位画家匠心独运的语句。
(5)
读了这个小故事你得到了什么启示?
13. (12 分) 阅读下文,回答问题。
夏威夷风光(节选)
从小就听说过美国的夏威夷风光旖旎,不曾想今天真的来到了梦中思念的“伊甸园”。
坐在中型面包旅行车上,车窗外可见一层一层清晰叠加的火山灰(岩)经年累月堆积起来的山峦,一边听导游
介绍,一边想象着各种千万年从海底喷发出的火山怎样造就了夏威夷岛屿的形态。
来到了恐龙湾,令我惊异的是,这里的海水与渤海湾全然不同,渤海湾的海水是蓝色的,这里的海水是绿色、
奶色和绿黄色的交织,在阳光的照耀下实在令人神往。这种青翠色和玉色交织的色彩是夏威夷的海所特有的,听导
游说这是火山喷发导致的——这里的海水含有丰富的矿物质。
我们来到了原始森林,面包车的两边树木丛生。在火山喷泉口,下起了细雨,我们下车前往海岸边观赏。岸边
清晰可见的崖石是烧焦了的黑黑的岩石,顺着导游指向的方向,我们看到了深邃漆黑的火山黑洞。然后我们顶着风
雨又来到了神秘的大风口,越往前走,风越大,但“不到长城非好汉”的信念驱使我们非要承受大风的袭击的乐趣,
不然的话我们何必要到这个著名的大风口来呢?
我们顶着风雨,湿透了衣衫,终于如愿以偿,来到了大风口——享受着夏威夷的热带飓风的袭击,感到又冷又
湿,躯体越来越难以忍受,但心中的惬意却难以言说。
(1) 解释词语。
①风光旖旎:________。
②如愿以偿:________。
(2) 把下面的句子改成陈述句。
不然的话我们何必要到这个著名的大风口来呢?
(3) 夏威夷的海水有什么特点?是什么原因造成的?
(4) 作者在文中引用“不到长城非好汉”,表现了一种什么精神?
三、 写作 (共 1 题;共 5 分)
14. (5 分) 写话
题目:夸夸我的
你爱你家里的人吗?他们有哪些优点?请你夸夸他们。
一、 知识与积累 (共 9 题;共 21 分)
参考答案
1-1、
2-1、
2-2、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
二、 阅读理解 (共 4 题;共 54 分)
10-1、