2012年山东青岛农业大学农业传播学考研真题.doc

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2012年山东青岛农业大学农业传播学考研真题一、名词解释（每题 4 分，共 24 分） 1、控制实验法 2、传播权 3、农业新闻 4、非线性编辑 5、大媒介 6、农业传播二、简答题（共 36 分） 1、请简述目前我国农业网站现状存在的几个问题。 2、请简述我国农技站有哪些功能。 3、请简述农业新闻的特征。 4、简析农业传播中的组织信息输出活动形式。 5、请简述如何进行农业整合传播媒介。三、案例分析(共 30 分) 案例：从 1941 年到 1943 年，两位美国农业社会学家瑞安和格罗斯(Bryce Ryan& Neal Gross) 对爱荷华州的 259 位农民进行了问卷调查。调查结果表明，从 1928 年至 1941 年， 259 位农民中有 257 位接受了杂交玉米技术，采用率很高。此间，农民接受该技术的态度表现出明显特点：1928 年至 1933 年接受该技术的农民仅 10%，而至 1936 年的 3 年间即达到 40%，出现了明显的“起飞”阶段（took off）。之后，接受杂交玉米技术农民的比例又开始减少，如下图图示：

（1）请用相关的技术传播模式来解释这一现象；（5 分）（2）罗杰斯所区分的五类创新采用者的特点是什么；（15 分）（3）技术传播模式所描述的这种现象和罗杰斯的五类创新者是什么关系？（5 分）（4）请解释农业受众技术采用率的临界数量。（5 分）四、论述题（每题 20 分，共 60 分） 1、请详述罗杰斯-休梅克的创新扩散模式。 2、请详述农业电视节目制作过程的四个环节。 3、请详述当前我国农业传播存在的主要问题。

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