武汉华夏理工学院信息工程学院 课 程 设 计 任 务 书 课程名称： 单片微机原理与接口课程设计 指导教师： 班级名称： 开课系： 计算机与网络工程系 一、课程设计目的与任务 《单片微机原理与接口课程设计》是继数字逻辑、组成原理、汇编语言程序 设计、微机原理与接口技术、嵌入式系统应用课程教学后的一个重要的综合实践 教学环节，目地是巩固课堂和书本上所学知识，综合这些基础知识，就具体问题 做出软、硬件解决方案并付诸实施，以培养同学们解决实际问题的能力和综合 设计能力。 要求每个同学都能自己动手独立设计完成一个微机应用小系统。 二、课程设计的内容与基本要求 题目一、温度监测系统设计 1、设计任务及要求 （1）任务：采用 protues 为平台，设计一个温度监控系统，用 ADC0809 芯片采 集温度值并做 A/ D 转换，将模拟量转换成数字量，再通过两位七段数码管显示 器显示。调节电位器，当采集的数字量大于 0F0H（上限温度对应的数字量），切 断温度控制开关进行降温（绿灯亮）；当采集的数字量小于 80H（下限温度对应 的数字量），接通温度控制开关进行升温（红灯亮）；当采集的数字量在 80H 和 0F0H 之间时，温度正常。 （2）要求：完成实验方案论证，进行温度监测系统电路硬件设计，画出电路原 理图、元器件布线图及实验电路图；搭建实验电路，进行软件编程、调试、运行 以及使用说明文档的建立等一整套工作任务。进行温度监测系统程序设计；系统 联调，提交一个满足功能要求的温度监测系统设计。 2、软硬件运行环境及开发工具 开发工具 在 proteus 基础上进行仿真开发和实验，采用汇编语言或 C 语言进行温度监测程 序设计、调试。 题目二、工业顺序控制系统设计 1、设计任务及要求 （1）任务：采用 protues 为平台，设计一个工业顺序控制系统，利用 8 个 LED 灯 的 8 种不同的花形来模拟工业控制中 8 个顺序进行的工艺过程： 10000000，11000000，11100000，11110000，11111000，11111100，11111110， 11111111，再循环不断。 功能要求：1）每个工艺过程持续 10 秒； 2）由开关控制系统启动； 3）系统在工作过程中，监控外部事件，若有故障发生（由开关信号模拟外部故 

障），则停止系统工作并发出报警声，处理故障（所有灯闪烁），处理完后，回到 中断前的状态继续工作。此项功能要求用中断实现。 （2）要求：完成实验方案论证，进行工业顺序控制电路设计，画出电路原理图、 元器件布线图及实验电路图；搭建实验电路，进行软件编程、调试、运行以及使 用说明文档的建立等一整套工作任务。进行工业顺序控制程序设计；系统联调， 提交一个符合上述功能要求的工业顺序控制系统设计。 2、软硬件运行环境及开发工具 开发工具 在 proteus 基础上进行仿真开发和实验，采用汇编语言或 C 语言进行工业顺序控 制系统程序设计、调试。 题目三、交通灯实时控制系统设计 1、设计任务及要求 （1）任务：采用 protues 为平台，设计一个十字路口的交通灯控制系统，要求车 辆无交叉通过。功能要求如下： 1）东西方向和南北方向轮流放行控制： 南北方向准行 60 秒（直行 40 秒，大拐 20 秒），东西方向准行 40 秒（直行 30 秒，大拐 10 秒），按秒倒计时，并通过两位七段数码管显示器显示剩余时间； 当准行时间剩最后 5 秒时，灯闪烁以示警告。 2) 特殊控制（二选一）： 当东西方向允许通车时，若南北方向已有 10 辆车到来，则申请中断，东西方向 红 灯亮，南北方向绿灯亮，其中用脉冲输入的个数模拟南北方向等待的车辆数； 有紧急按钮功能，当按下紧急按钮时，两车道均为红灯，保证紧急车辆顺利通过， 要求用中断实现。 （2）要求：完成实验方案论证，进行十字路口的交通信号灯控制电路设计，画 出电路原理图、元器件布线图及实验电路图；搭建实验电路，进行软件编程、调 试、运行以及使用说明文档的建立等一整套工作任务。进行十字路口的交通信号 灯控制程序设计；系统联调，提交一个符合上述功能要求的十字路口的交通信号 灯控制系统设计。 南北方向 东 西 方 向 东 西 方 向 南北方向 2、软硬件运行环境及开发工具 开发工具 在 proteus 基础上进行仿真开发和实验，采用汇编语言或 C 语言进行交通信号灯 

控制系统程序设计、调试。 题目四、电子显示牌系统设计 1、设计任务及要求 （1）任务： 1）使用 16×16 点阵显示器芯片设计一个电子显示牌； 2）可以自左向右移动显示设计者的姓名； （2）要求：完成实验方案论证，进行电子显示系统电路硬件设计，画出电路原 理图、元器件布线图及实验电路图，搭建实验电路；绘制程序流程图，进行电子 显示牌系统控制程序设计；系统联调，提交一个满足要求的电子显示牌系统设计。 2、软硬件运行环境及开发工具 开发工具 在 proteus 基础上进行仿真开发和实验，采用汇编语言或 C 语言进行电子显示牌 系统程序设计、调试，直到满足设计要求。 三、课程设计步骤及时间进度和场地安排 课程设计安排在第 17 周，设计步骤及时间进度如下： 时间 星期一 星期二 星期三 阶段内容 介绍题目，选题、查找相关资料 做需求分析 硬件总体设计、软件总体设计，确定硬件原理图、实验 连线图和软件流程图 星期四～星期五 编写、调试、修改程序、仿真程序 星期六 星期日 撰写设计报告 答辩 四、课程设计考核及评分标准 评 定 项 目 评分成绩 1．理解题目要求，设计方案正确，具有可行性、创新性。 2．硬件电路设计正确，功能模块设计合理，程序清晰，程序运行结果 符合题目功能要求，测试性能达到技术要求。 3．态度认真、学习刻苦、遵守纪律。 4．设计报告规范、内容充实、参考文献充分。 5．答辩概念清晰，内容正确。 总分 20 分 30 分 10 分 20 分 20 分 100 分 总分按五级记分法记载最后成绩：优秀（90～100 分），良好（80～89 分）， 

中等（70～79 分），及格（60～69 分），不及格（0～59 分）。