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2005-2007年山东师范大学动物学考研真题.doc

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2005-2007 年山东师范大学动物学考研真题 2005 一、名词解释(10 小题,每小题 2 分,共 20 分) 1、血腔 2、世代交替 3、内激素 4、后口动物 5、血液不完善双循环 6、卵胎生 7、异律分节 8、趋同律 9、次生腭 10、次生材 二、简答题(每小题 5 分,4 小题,共 20 分) 1、举例说明寄生动物有哪些类群? 2、简述蜘蛛结网、昆虫飞行的意义。 3、依时间顺序简述鸟类的繁殖行为。 4、简述能在空中飞行动物的运动器官及功能。 三、论述题(每小题 25 分,4 小题,共 100 分) 1、与扁形动物相比,说明环节动物的进步性特征。 2、动物神经系统的结构、功能是怎样演化的? 3、在进化过程中,动物是怎样解决由水生过渡到陆生的主要矛盾的? 4、在沉浮游泳活动中,鱼类是如何调节重力和浮力平衡的? 四、实验设计(1 小题,共 10 分) 1、在不影响下一步实验结果的前提下,请你设计实验∶利用 1 只青蛙做更多的实验内容。 (10 分)
2006 一、名词解释(每小题 2 分,10 小题,共 20 分) 1、稚虫 2、孤雌生殖 3、保幼激素 4、原口 5、开管式血液循环 6、胎生 7、同律分节 8、趋异律 9、双重调节 10、真体腔 二、简答题(每小题 5 分,4 小题,共 20 分) 1、举例说明寄生动物有哪些类群? 2、简述蜘蛛结网、昆虫飞行的意义。 3、依时间顺序简述鸟类的繁殖行为。 4、简述能在空中飞行动物的运动器官及功能。 三、论述题(每小题 25 分,4 小题,共 100 分) 1、与扁形动物相比,说明环节动物的进步性特征。 2、动物神经系统的结构、功能是怎样演化的? 3、在进化过程中,动物是怎样解决由水生过渡到陆生的主要矛盾的? 4、在沉浮游泳活动中,鱼类是如何调节重力和浮力平衡的? 四、实验设计(1 小题,共 10 分) 1、在不影响下一步实验结果的前提下,请你设计实验∶利用 1 只青蛙做更多的实验内容。 (10 分) 2007 1、名词(每小题 3 分,共 30 分) 1.1 伸缩泡 1.2. 裂体腔法
1.3.消化循环腔 1.4.环背 1.5 齿舌 1.6.同源器官 1.7.休眠 1.8.原脑皮与新脑皮 1.9.视力双重调节 1.10.蜕膜胎盘 2、判断(每小题 2 分,共 20 分;对的打"V",错的打"×") 2.1 原生动物的单个细胞与高等动物体上一个细胞的不同在于它能完成一个动物体所能完 成的各种生理机能。 2.2 世代交替具有重要的生物学意义,无性繁殖可以保证后代的数量,有性生殖可以保证后 代的遗传质量。 2.3 骨针、海绵丝、水沟系、胚层逆转现象、辐射对称体型都是海绵动物特有的。 2.4 腔肠动物的体壁是由外胚层、中胶层、内胚层三层细胞构成的。 2.5 人吃了未煮熟的"米猪肉",就会的黑热病。 2.6 沙蚕没有固定的生殖腺,在生殖季节,精巢、卵巢均由体腔上皮产生。 2.7 节肢动物的体表仍像扁形、环节动物那样,具有皮肌囊,具有保护和运动的机能。 2.8 七鳃鳗具有单一的鼻孔,主司嗅觉作用,与呼吸无关。 2.9 皮肤呼吸在两栖类占重要地位,冬眠的两栖类几乎全为皮肤呼吸。 2.10 鸟类肾脏发育经过前肾、中肾、后肾,成体为后肾,有膀胱,排泄尿酸。 三、简答(每小题 8 分,共 40 分) 1. 简述无脊椎动物体制的对称形式。 2. 与无脊椎动物相比脊椎动物的进化特征有哪些? 3. 简述无脊椎动物的神经系统及其演化。 4. 以鲤鱼为例,说明鱼类的呼吸系统和循环系统的特点。 5. 昆虫有哪些结构在它真正适应陆地生活上起着重大作用? 四、论述(每小题 20 分,共 60 分 1. 列举脊椎动物演化史上的五项重大进步事件,并说明其进化生物学意义。 2.比较腔肠动物、扁形动物、线形动物和环节动物体壁结构的异同和它们各自的特点。哪些
动物能在空中飞行运动,并说明其在空中运动的结构基础。
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