软件工程课程设计报告学生选课管理系统报告.doc-资料库

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计算机工程系软件工程课程设计选题名称: 选课管理系统系（院）: 计算机工程与软件工程学院专班姓业: 级: 名: 指导教师: 计算机科学与技术学号: 学年学期: 2016 ~ 2017 学年第 2 学期 2017 年 6 月 9 日

摘要：随着信息化的不断发展，我们的生活离不开数据，总是把生活的信息放入数据库系统中，让生活更井井有条。无论是生活还是学习，我们都需要系统帮助我们记录。因此我选择了这个课题选课管理系统，为了能更方便的进行选课相关的一系列操作。对于本课题，我进行了以软件工程化的方式建立需求分析，系统的概要设计，逻辑设计，物理设计，在 sql server2008 中建立相应的数据库，以及在使用 Java 语言在 eclipse 环境中运行前台页面，包括使用 Microsoft visio2010 进行数据库以及数据字典数据流图的相关图。关键词：概要设计；逻辑设计；物理设计；软件工程

目录 1 需求分析................................................................................................................................................... 1 1.1 课设的选题 ............................................................................................................................................ 1 1.2 课设的意义 ............................................................................................................................................ 1 1.3 系统开发环境 ........................................................................................................................................ 1 1.4 系统需求分析 ........................................................................................................................................ 2 2 系统的概要设计.......................................................................................................................................2 2.1 局部概念设计 ........................................................................................................................................ 2 2.2 全局概念设计 ........................................................................................................................................ 4 2.3 数据流图 ................................................................................................................................................ 5 2.4 数据字典 ................................................................................................................................................ 5 3 系统的逻辑设计.......................................................................................................................................7 3.1 逻辑转换 ................................................................................................................................................ 7 3.2 细化表结构 ............................................................................................................................................ 7 4 系统的物理设计.........................................................................................................................................9 4.1 创建表 .................................................................................................................................................... 9 4.2 建立视图 .............................................................................................................................................. 11 5 应用程序设计.........................................................................................................................................12 5.1 功能模块界面分析 ..............................................................................................................................12 5.2 登录界面 .............................................................................................................................................. 12 5.3 学生登录后的界面 ..............................................................................................................................13 5.4 教师登录后的界面 ..............................................................................................................................14 5.5 学生信息管理界面 ..............................................................................................................................14 5.6 课程信息管理界面 ..............................................................................................................................14 6 编程实现................................................................................................................................................. 15 总结与体会................................................................................................................................................... 19 致谢 ......................................................................................................................................................... 20 参考文献 ....................................................................................................................................................... 21

软件工程课程设计 1 需求分析 1.1 课设的选题由于我们学生在校选课很是常见，所以选择了选课管理系统这个课题，选择了这个课题，让我更深入了解以软件工程化的方式建立文档以及对于数据库的建立与连接。 1.2 课设的意义本系统主要用于实现学生选课，其主要任务是利用计算机对学生各种课程信息进行日常管理，如查询、修改、增加、删除，对于这些功能设计了课程信息管理系统。课程信息管理系统是当代在校生以及老师较为重要的一个软件，它能够为学生或老师提供快捷的查询，能有效的帮助学校和老师了解学生的基本情况，为学生提供个人资料、学分跟课程方面的查询。 1.3 系统开发环境本系统是由数据库服务器结构组成。用户可通过 Eclipse 打开登录页面，用户通过登陆页面进行相应的操作请求，则 JDK 通过 JDBC 访问数据库服务器，执行结果产生静态的一个管理页面将查询结果反馈给用户。其中系统采用 Windows7+ Eclipse+ sql server 2008 作为开发环境。 1

1.4 系统需求分析软件工程课程设计本课程系统是选课管理系统，其中主要实现学生课程信息的管理，主要实现了学生信息管理，课程信息管理和课表查询、选课的功能。其中满足两个用户要求分别是教师、学生。具体的需求分析如下： 1.4.1 教师用户（1）学生信息管理：主要包括管理学生信息，其中包括增加、删除、修改、查询、显示以及为学生录入选课成绩，实现了学生信息的管理。（2）课表信息管理：主要包括管理课程信息，其中包括增加、删除、修改、查询、显示等部分，实现了课程信息的管理。 1.4.2 学生用户（1）学生用户可以查看所有课程，对所有课程进行选课，以及查看自己已选的课程，对已选的课程进行删除。 2 系统的概要设计根据需求分析，选课管理系统分别四个模块：用户登录模块，学生信息，教师信息，课程信息，选课信息 2.1 局部概念设计局部概念设计需确定系统的局部设计范围，给出以下各个实体的局部 E-R 模型教师登录实体图 1 2

课程信息实体图 2 选课实体图 3 软件工程课程设计图 1 图 2 图 3 学生信息实体图 4 3

软件工程课程设计图 4 2.2 全局概念设计本系统的数据库总 E-R 模型，如图 2-2 所示：图 2-2 4

2.3 数据流图软件工程课程设计顶层 2.4 数据字典 5

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