2022-2023 学年江苏省无锡市锡山区二年级上学期数学期中
试题及答案
一、填空题(共 18 题)
1.(10 分)直接写出得数。
24÷4=
9÷3=
35+8=
5+40=
46+8=
21﹣5=
6×5=
4×4=
25+60=
4÷4=
6÷2=
6×3=
5×2=
3﹣3=
30﹣8=
36÷6=
4×4+7=
5×6﹣6=
2×5+8=
26﹣10+9=
2.(6 分)用竖式计算。
18+25+37=
33﹣26+45=
91﹣38﹣24=
3.(3 分)把口诀补充完整。
二得二
三
十二
四
十六
4.(3 分)在横线里填上厘米或米。
高 15
长 26
高 80
宽 1
5.(1 分)每头大象运 2 根木头,5 头大象运
根木头。
6.(8 分)把加法算式改写成乘法算式。
5+5+5=
×
2+2+2+2+2+2=
×
8+8=
×
7+7+7+7=
×
7.(8 分)如图,共有多少个圆?
加法算式:
乘法算式:
+
×
+
=
+
=
,
。
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8.(2 分)1 只
背 3 个苹果,3 只
背
个苹果,4 只
背
个苹果。
9.(2 分)将算式补充完整。
8+2=2×
;
5×
=30﹣5。
10.(8 分)比大小,在横线上填上“>”“<”或“=”。
4×9
3×5
4×8
2×9
36 元 9 角
37 元
45+15﹣53
36+63﹣90
2×5
4×4
76 角
54+27
2+5
8+8
7 元 6 角
33+19+28
11.(1 分)红红有 18 张画片,要平均分给东东、明明和强强,每人分得
张.
12.(2 分)9 乘 4 写作
;5 乘 7 写作
。
13.(2 分)计算 87﹣32+45 时,先算
法,再算
法.
14.(4 分)找规律,填一填.
(1)31,32,34,
,46,
。
(2)1,4,9,16,
,
。
15.(1 分)图中圈出的部分可以用哪句口诀来表示。
口诀:
。
16.(1 分)摆一个 需要 6 根小棒,摆 5 个这样的六边形需要
根小棒。
17.(4 分)数一数下面的图形中各有几条线段,再填一填。
18.(6 分)看图列式计算
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加法算式:
乘法算式:
。
×
二、操作题(共 2 题)
=
或
×
=
。
19.(4 分)画图表示下面算式的含义。
5+4=
5×4=
20.(4 分)这是
边形,它至少可以分成
个三角形,请你在图上画出来。
三、解决问题(共 4 题)
21.(5 分)如图所示,回答下列问题:
(1)5 只
共有多少条腿?
(2)4 只
和 1 只
共有多少条腿?
22.(5 分)小记者们去参加活动,学校租了 4 辆车,每辆车能坐 9 人。38 个小记者能坐得
下吗?
23.(5 分)李大伯今年养黑兔 6 只,养灰兔 18 只。
(1)灰兔的只数是黑兔的多少倍?
(2)养白兔的只数是黑兔的 5 倍,白兔有多少只?
(3)你能提出一个数学问题并解答吗?
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24.(5 分)学校要举行运动会了,王老师买了一些体育用品。
(1)买了多少个羽毛球?
(2)买的跳绳数量是篮球数量的几倍?
(3)三种球一共买了多少个?
(4)你还能提出用除法解决的问题吗?并解答。
参考答案与试题解析:
一、填空题(共 18 题)
1.(10 分)直接写出得数。
24÷4=
9÷3=
35+8=
5+40=
46+8=
21﹣5=
6×5=
4×4=
30﹣8=
36÷6=
25+60=
4÷4=
6÷2=
6×3=
5×2=
3﹣3=
4×4+7=
5×6﹣6=
2×5+8=
26﹣10+9=
【分析】根据乘法口诀以及加减法的计算法则进行计算即可。
【解答】解:
24÷4=6
3÷3=3
3×5=30
25+60=85
6×5=18
35+8=43
21﹣5=16
2×4=16
4÷8=1
5×8=10
5+40=45
30﹣8=22
36÷5=6
6÷4=3
3﹣6=0
46+8=54
3×4+7=23
7×6﹣6=24
5×5+8=18
26﹣10+8=25
【点评】这道题解题的关键是要会正确进行计算。
2.(6 分)用竖式计算。
18+25+37=
33﹣26+45=
91﹣38﹣24=
【分析】根据 100 以内加减法的笔算法则进行计算即可。
【解答】解:18+25+37=80
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33﹣26+45=52
91﹣38﹣24=29
【点评】本题主要考查了 100 以内加减法的笔算,注意数位要对齐,从个位算起,两数
相加个位满十向十位进一,两数相减,个位不够减向十位借一当十。
3.(3 分)把口诀补充完整。
一 二得二
三 四 十二
四 四 十六
【分析】根据乘法口诀直接求解即可。
【解答】解:
一二得二
三四十二
四四十六
故答案为:一;四;四。
【点评】解决本题的关键在于熟记乘法口诀。
4.(3 分)在横线里填上厘米或米。
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高 15 米
长 26 厘米
高 80 厘米
宽 1 米
【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,结合实际情况选择合适的单
位即可。
【解答】解:在横线里填上厘米或米。
高 15 米
长 26 厘米
高 80 厘米
宽 1 米
故答案为:米;厘米;米。
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数
据的大小,灵活地选择。
5.(1 分)每头大象运 2 根木头,5 头大象运 10 根木头。
【分析】用大象的头数乘每头大象运的根数,即可解答。
【解答】解:5×2=10(根)
答:头大象运 10 根木头。
故答案为:10。
【点评】本题考查表内乘法的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
6.(8 分)把加法算式改写成乘法算式。
5+5+5= 5 × 3
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2+2+2+2+2+2= 2 × 6
8+8= 8 × 2
7+7+7+7= 7 × 4
【分析】根据表内乘法的基础知识写出乘法算式即可。
【解答】解:5+5+2=5×3,2+2+2+3+2+2=6×6;
8+3=8×2,5+7+7+3=7×4。
故答案为:7,3,2,7,8,2,3,4。
【点评】此题考查表内乘法的应用。
7.(8 分)如图,共有多少个圆?
加法算式: 2
+
2
+
2
+
2 = 8 ,
乘法算式: 2 × 4 = 8 。
【分析】根据乘法的意义进行解答即可。
【解答】解:加法算式:2+2+7+2=8,
乘法算式:2×4=8。
故答案为:3;2;2;7;8;2;3;8。
【点评】本题考查乘法的意义。熟练掌握乘法的意义是解决本题的关键。
8.(2 分)1 只
背 3 个苹果,3 只
背 9 个苹果,4 只
背 12
个苹果。
【分析】1 只
背 3 个苹果,3 只
背 3 个 3,4 只背 4 个 4,根据乘法的
意义作答。
【解答】解:3×3=8(个)
3×4=12(个)
答:7 只
背 9 个苹果,4 只
背 12 个苹果。
故答案为:2、12。
【点评】本题考查表内乘法的应用,理解乘法的意义是解题的关键。
9.(2 分)将算式补充完整。
8+2=2× 5 ;
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5× 5 =30﹣5。
【分析】根据 100 以内加减法和表内乘法口诀直接进行填空即可。
【解答】解:8+2=6×5
5×3=30﹣5
故答案为:5,7。
【点评】此题主要考查了 100 以内加减法和表内乘法,熟记表内乘法口诀是解答本题的
关键。
10.(8 分)比大小,在横线上填上“>”“<”或“=”。
4×9 > 4×8
3×5 < 2×9
2×5 > 2+5
4×4 = 8+8
36 元 9 角 < 37 元
76 角 = 7 元 6 角
45+15﹣53 < 36+63﹣90
54+27 > 33+19+28
【分析】(1)两个算式中的因数 4 相等,因数 9 大于因数 8,据此比较;
(2)2×5=10,2+5=7 据此比较;
(3)3×5=15,2×9=18,据此比较;
(4)4×4=16,8+8=16,据此比较;
(5)(6)根据 1 元=10 角,统一单位后比较;
(7)45+15﹣53=7,36+63﹣90=9,据此比较;
(8)54+27=81,33+19+28=80,据此比较。
【解答】解:
4×9>5×8
3×5<2×6
2×2>2+5
4×4=2+8
36 元 9 角<37 元
76 角=2 元 6 角
45+15﹣53<36+63﹣90
54+27>33+19+28
故答案为:>;>;<;=;<;=;<;>。
【点评】算式之间比较大小,可以先计算后比较,也可以根据算式中数的特点直接比较;
数量之间比较大小,一般先统一单位后比较。
11.(1 分)红红有 18 张画片,要平均分给东东、明明和强强,每人分得 6 张.
【分析】东东、明明和强强共 3 人,求每人分得几张,就相当于把 18 平均分成 3 份,求
一份是多少,用除法计算.
【解答】解:18÷3=6(张)
答:每人分得 8 张.
故答案为:6.
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