2021 年辽宁省阜新市中考汉语文真题及答案
(供汉语授课蒙古族考生使用)
考试时间:120 分钟
试卷满分:100 分
各位同学请注意:务必将试题答案写在答题卡对应的位置上,否则不得分。千万记住哦!
一、积累与运用(本大题包括 11 个小题,共 24 分)
1.下列词语中加点字注音完全正确....的一项是(2 分)
A.怡.(yí)情
B.伫.(chù)立
C.侥.(jiǎo)幸
D.停滞.(zhì)
顷.(qīnɡ)刻
驾驭.(yù)
绰.(chuò)号
筵.(yàn)席
统筹.(chóu)
狡黠.(xié)
诘.(jié)难
恪.(luò)守
拘泥.(ní)
游弋.(yì)
间.(jiàn)或
眺.(tiào)望
2. 下列句中加点词语使用有误....的一项是(2 分)
A. 为疫情防控阻击战筑起生命防线的广大医护人员,是当之无愧....的英雄。
B. 外出多年回到家乡的他,与同学好友欢聚一堂,共享天伦之乐....。
C.就写景来说,何种境遇,要描写得惟妙惟肖....,都要费许多笔墨。
D.敬业乐业是人类生活的不二法门....。
3. 下列语句中没有语病....的一项是(2 分)
A.电视剧《欢乐颂》讲述了五个来自不同家庭、性格迥异的女孩共同成长。
B.人民健康是社会文明进步的基础,是民族昌盛和国家富强的重要标志。
C.通过阳光体育锻炼,使同学们的身心达到了健康发展。
D.在学习过程中我们要努力改正并随时发现自己的缺点。
4. 下列句子变换句式后基本意思有所改变....的是(2 分)
A.你难道不应该反省一下自己吗?
改为陈述句:你应该反省一下自己。
B.窗外杨树的叶子很绿。
改为感叹句:窗外杨树的叶子真绿啊!
C.谁都承认读书是有好处的。
改为否定句:谁也不会承认读书是有好处的。
D.雨后的泥水弄脏了孩子们的鞋子。
改为把字句:雨后的泥水把孩子们的鞋子弄脏了。
5. 结合语境选词填空,最恰当..的一项是(2 分)
用心去钻研,
生活是一部百科全书,你
能领会其中的真谛。生活是一片
的原野,你不应该只想着花前散心、月下漫步,还要时刻准备着狂风横刮、暴雨如注。相信
通过顽强奋斗,你一定能在生活的原野上
到幸福的花朵。
A. 只有 就
广博 采摘
B. 即使 才
广博 采撷
C. 即使 也
广袤 采摘
D. 只有 才
广袤 采撷
6. 下列说法错误..的一项是(2 分)
A.“书籍是人类进步的阶梯”这个句子的主干是“书籍是进步”。
B.“现在我.可以更清晰..地看到渐渐升起的月亮..”句中加点词语的词性依次是代词、形
容词、名词。
C.“青山绿水、红色故事、感悟初心”依次是并列短语、偏正短语、动宾短语。
D.“光明正大、鞠躬尽瘁、大公无私”三个词语都是褒义词。
7. 在文中( )内依次填入标点符号,最恰当...的一项是(2 分)
茫茫宇宙到底有没有外星人( )生命能不能合成?未来世界将走向何方?这一切都引
起人们深深的思考( )
A.
? 。
B. ? !
C. , ?
D. , 。
8. 将下列句子组成一段语意连贯的话,语序最恰当...的一项是(2 分)
①我想,这是对读书意义的深刻体悟和精神总结。
②我们的社会难以传承深厚的智慧、伟人的精神。
③读书不仅仅是为了生存,更是为了充实我们的精神世界,提升我们的生命质量。
④缺少书籍的涵养,我们的精神世界会是一片荒芜和狼藉。
⑤读书是门槛最低的高贵举动。
⑥我们的文化也就缺乏不断向前发展的动力。
A.③①⑥④②⑤
C.⑤④③①⑥②
B. ④②⑥①③⑤
D. ⑤①③④②⑥
9. 古典名著《水浒传》中有一位性格直爽,豁达明理,侠肝义胆的人物,他拳打镇关西,
巧救金氏父女;他打抱不平,大闹野猪林。这个人物是(2 分)
A. 林冲
B.武松
C.鲁智深
D.宋江
10. 语言表达不得体...的一项是(2 分)
A.教室里,一位同学语文书找不到了,于是大喊道:“谁拿走了我的语文书,是不是
不想活了!”
B.疫情防控期间,小明打电话约你出去玩,你回答:“特殊时期不宜出门,待将来疫
散,我们再一起去看海吧!”
C.周日早晨,我一睁眼已是八点了,看到妈妈边洗衣服边收拾屋子,心疼地说:“妈
妈,您休息一会,今天我来帮您。”
D.进了商店,我对老板说:“老板,给我来一瓶 ‘脉动’饮料好吗?谢谢!”
11. 文言诗文填空。(4 分)
(1)忽如一夜春风来,
。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(2)
(3)
,在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》)
,千里共婵娟。(苏轼《水调歌头》)
(4)沉舟侧畔千帆过,
。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
二、阅读(本大题包括三个阅读文段,16 个小题,共 36 分)
(一)阅读下面的文言文,完成 12——14 题。(6 分)
既克,公问其故.。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈.,
故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”(选自《曹刿论
战》)
12. 解释选文中加点的词语。(2 分)
(1)公问其故.
(2)彼竭我盈.
故:
盈:
13. 将文中画线句子翻译成现代汉语。(2 分)
夫战,勇气也。
14. 请用原文语句回答曹刿追击敌军的依据是什么。(2 分)
(二)阅读下面的文段,完成 15—22 题。(18 分)
————————————
①搬完家,没用的东西整理出一大堆,全放在楼下的贮藏室里,碍手碍脚的,真烦。
②周末的早晨,还在梦中,听到有人在楼下喊:“收废品喽!”好不容易睡个懒觉,翻
个身,又睡去。心想,反正收废品的还会来,再等等。不料,一连好几天,收废品的人,却
再也没有来。每天进进出出,在一堆没用的报纸和箱子中间,挤来挤去,别扭透了。
③那天,上街买菜,回来的路上,遇到一个中年男子,正在路边的店铺收购旧纸箱,我
赶快上前询问:“你上门收购吗?能不能跟我跑一趟?”男子笑笑:“行呀!等我收拾好就
跟你走!”忽然,他好像想起了什么,问:“你住哪个小区?”我用手指指前方:“就在前
面那个小区。”不料,男子立刻把头摇的跟拨浪鼓似的:“我不去了!”“真奇怪,有钱不
赚?”我不解地问。男子只是微笑着摇头,不再说什么。更奇怪的,接下来的几天,我又遇
到两个收购废品的,只要提到小区的位置,他们同样摇头拒绝。在我再三地追问下,终于有
一个人透露说:“那是疯婆子的地盘,我们可不能跟她抢生意!”
④疯婆子,何许人也?居然能吓退这么多同行?依稀记起来,周末那天,在楼下吆喝的,
正是女高音。我的好奇心,越发强烈起来。终于又等到周末,上午八点左右,听到有人在楼
下吆喝收废品,我飞速下楼,想要一睹“疯婆子”的真面目。
⑤让我大失所望的是,疯婆子半点也不凶,更没有想象中的彪悍,她年约 50 多岁,人
很瘦弱,笑眯眯的表情,说话也和风细雨。就在我整理废品时,看到邻居们仿佛约好了一般,
纷纷下楼,将没用的东西全拎出来。
⑥住在楼下的刘婶,给我的印象,是相当小气的那种人。有好几次,我曾看到她为了几
毛钱和卖菜的小贩斤斤计较。奇怪的是,今天的她,在卖废品时,一反常态,不仅没有计较
价格,有些东西简直是半卖半送。
⑦可能是看出了我的惊讶,刘婶悄声说:“你不认识疯婆子吧?她和我娘家是一个村子
里的,命好苦!”
⑧通过刘婶的叙述,我终于了解到“疯婆子”的生活经历。原来是她丈夫因外出打工,
出了事故,一直瘫痪在床上。一双儿女都要上学,家里全靠她一人支撑,每天起早贪黑种地,
农闲时还要做点小生意。一次,她丈夫生病,家里的房子漏雨。“疯婆子”急火攻心,昏厥
过去,再醒来,居然开始胡言乱语,疯疯癫癫。村里人看她实在可怜,就凑钱买了辆旧三轮
车,让她进城收废品。她因为要照顾生病的丈夫,不敢离家太远,就在公园附近这几个小区
转,最开始,还有同行抢生意,了解到她的故事之后,他们就有了一个悄悄的约定,谁也不
许到疯婆子的地盘去!还有小区里的人,只要家里有了废品,都会给疯婆子留着,就算她一
周只来一次,也要等着。日子好过一些了,她犯病的次数,越来越少,就再也不疯了。
⑨刘婶笑着上楼去了。我转身,又搜集了一摞旧书报,趁疯婆子忙着称邻居家的东西,
悄悄..放到了她的三轮车上。
⑩从此,我家所有的废品,都分类整理好,整整齐齐堆放着,每天进进出出时,却不再
感到碍事,心情也多了几分愉悦。因为,我和邻居们一样,开始悄悄遵守一份美好的约定。
(作者:张军霞,略有改动)
15. 请从第⑤段中找出“形容语言温和、做事细致”这一含义的词语工整地写在田字格内。
(2 分)
16. 请给文章拟个合适的标题。(2 分)
17. 从记叙顺序来看,选文第⑧段属于
。(2 分)
18. 分析文章第⑨段加点词“悄悄”表现了“我”怎样的心理?(2 分)
我转身,又搜集了一摞旧书报,趁疯婆子忙着称邻居家的东西,悄悄..放到了她的三轮车
上。
19. 请从修辞的角度分析第③段画线句子的表达效果。(2 分)
不料,男子立刻把头摇的跟拨浪鼓似的:“我不去了!”
20. 请指出下列句子运用的描写方法。(3 分)
(1)她年约 50 多岁,人很瘦弱,笑眯眯的表情,说话也和风细雨。
(2)我家所有的废品,都分类整理好,整整齐齐堆放着,每天进进出出时,却不再感到碍
事,心情也多了几分愉悦。
(3)刘婶悄声说:“你不认识疯婆子吧?她和我娘家是一个村子里的,命好苦!”
21. 文中涉及的人物很多,“我”、 刘婶、邻居、小区里的人、收购废品的和村里人等。
请分析这些人物的共同特点。(2 分)
22.请结合选文内容联系生活实际,谈谈选文给了你什么样的启示。(3 分)
(三)阅读下面的文段,完成 23——27 题。(12 分)
“敢读书”方有新境界
赵 畅
①作家王蒙说过,要敢读书,敢读自己不完全能够把握的书,不要老读比你智商还低的
作者的书。此番话语,颇耐人寻味。
②为何言“敢读”?是因为这些书对于读者是“自己不完全能够把握的书”。既然“不
完全能够把握”,心里难免会担心和畏惧。其实,就如孩子学会走路一样,一开始总会跌跌
撞撞。然而,恰恰是跌跌撞撞地不断积累,才能渐渐摆脱大人扶助,学会独立行走。读书亦
然,如果一直“读比自己智商还低的作者的书”,不要说难以进步,说不定连原来的那点知
识积累和对于世事的悟性老本,也会因之而销蚀。从这个意义上说,“敢读书,敢读自己不
完全能够把握的书”,不啻是一种勇气的体现,亦是一种智慧的表达。
③手捧一本“自己不完全能够把握的书”,要啃.下来,就得花工夫。不聚精会神、刻苦
钻研不行,不甘当学生、虚心请教不行,不勇于质疑、善于积累不行。“啃”读的过程,就
是科学读书、获得知识的过程。这般“啃”读,必引导人由易到难、由低到高获取知识,并
渐渐登上智慧的殿堂。
④历史学家陈寅恪认为,“曹冲称象”的故事为假。依据是当时气候寒冷,孙权控制的
南方已经没有亚洲象,又怎么能进贡给汉室大象?暂且不论结论正确与否,调动已有知识并
多方求证、做出属于自己的判断,坚持这般读书,不仅会有效地链接知识点,逐渐编织一张
庞大的知识网络,还能帮助自己积淀刻苦攻读所必需的坚韧不拔的意志、举一反三的悟性以
及善读善成的信念。
⑤哲人说过:一个境界低的人,讲不出高远的话;一个没有使命感的人,讲不出有责任
感的话;一个格局小的人,讲不出大气的话。读书,就要站在“巨人”中间,去体味“高远
境界”“责任使命”“大气格局”的内涵。书籍的“巨人”,正是那些“人类各个时期具有
承前启后作用的最高智慧的结晶和精神丰碑。”一个人,若能坚持读经典,坚持站在“巨人”
的肩膀上观察、思考问题,便能收到事半功倍的效果。
⑥“作家重要的是要不断面对有难度的写作”。如果说,追求“有难度的写作”是为了
“切近理想之境”,那么读“自己不完全能够把握的书”,则是为了拓宽视野,增添见识。
天有涯而知无涯,只有勤读书,多读敢读自己不完全能够把握的书,才能气象宏阔、满腹经
纶。
⑦真要做一个“敢读书,敢读自己不完全能够把握的书”的人,必须求知若渴,否则便
是空话。20 世纪 30 年代北大有一句话:“正式生不如旁听生,旁听生不如偷听生”。读书,
若能涌现一大批“偷听生”,则善莫大焉!
23. 选文的中心论点是什么?(2 分)
24. 选文第①段引用作家王蒙的话有什么作用?(2 分)
25.选文第③段中加点词语“啃”在文中有什么含义?(3 分)
26. 选文第④段采用了哪种论证方法?请简要分析其作用。(3 分)
27.作者提倡“敢读自己不完全能够把握的书”,论述的理由有误的一项是:(2 分)
A. 能帮助自己积淀刻苦攻读所必需的坚韧不拔的意志、举一反三的悟性以及善读善成
的信念。
B. 能体味“高远境界”“责任使命”“大气格局”的内涵。
C. 能提高智商,否定他人,标新立异。
D. 能气象宏阔、满腹经纶。
三、写作(40 分)
28. 文题:
,让我刻骨铭心
要求:① 请将题目补充完整后作文,文体自选(诗歌、戏剧除外)。
② 要有真情实感,文中不得出现真实的地名、校名、人名。
③ 600 字左右,字迹工整,卷面整洁。
2021 年阜新市初中毕业生学业考试
汉语试题参考答案及评分标准
一、(24 分) (1—10 每小题 2 分,共计 20 分)
1
C
2
B
3
B
4
C
5
D
6
A
7
A
8
D
9
C
10
A
11.(共 4 分,每小题 1 分)
(1)千树万树梨花开
(2)醉翁之意不在酒
(3)但愿人长久
(4)病树
前头万木春
二、(36 分)
(一)(6 分)
12.(共 2 分,每小题 1 分)
(1)故:原因或缘故 (2)盈:充满,这里指士气正旺盛
13.(2 分)作战,靠的是勇气。
14.(2 分)吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
(二)(18 分)
15.(2 分)和风细雨
16.(2 分)“美好的约定”或“爱的约定”
17.(2 分)插叙
18.(2 分)“悄悄”生动形象地表现了我想帮助“疯婆子”(1 分)但是又不想让她知道
的心理(1 分)。
19.(2 分)运用比喻的修辞手法(1 分),生动形象地写出了收废品男子坚决不和“疯婆
子”抢地盘的态度(或拒绝的态度之坚决),表现了收废品男子的爱心和乐于助人的美好品
质。(1 分)。
20.(3 分)(1)外貌描写(或神态描写)(2)心理描写(或动作描写)(3)语言描写
21.(2 分)为人善良、乐于助人、有爱心(说出两点即可)
22.(3 分)阅读感悟可以从以下几个角度入手:(1)大家齐心协力去帮“疯婆子”;(2)
我在帮助疯婆子的过程中获得了快乐;(3)“疯婆子”在别人的帮助下日子过好了一些等。
(三)、(12 分)
23.(2 分)敢读无把握的书,方有新境界(或敢读书方有新境界)。
24.(2 分)引出论题(1 分);作为道理论据,证明了文章的中心论点,激发了读者的阅
读兴趣(1 分)。
25.(3 分)聚精会神、刻苦钻研(1 分);甘当学生、虚心请教(1 分);勇于质疑、善于
积累(1 分)。
26.(3 分)举例论证(1 分)列举历史学家陈寅恪的事例,具体有力地论证了读书时调动
已有知识并多方求证,做出属于自己的判断,并进而证明了文章的中心论点。(1 分)说服
力强(1 分)。
27.(2 分)C
三、写作(40 分)
28.作文评分等级标准及评分说明
等 级
一 等
二 等
三 等
四 等
项 目
(40—36)
(35—24)
(23—11)
(10—0)
内 容
中心明确
中心比较明确
中心基本明确
中心不明确或偏
(16 分)
内容充实
内容比较充实
内容基本充实
离题意比较严重
结 构
结构完整
结构比较完整
结构基本完整
结构不完整
(12 分)
条理清楚
条理比较清楚
条理基本清楚
条理不清楚
语 言
(8 分)
语句通顺
语句比较通顺
语句基本通顺
语句不够通顺语
语病不超过三处
语病不超过五处
病在五处以上
书 写
字体端正,书写、
书写清楚,有四
字迹基本清楚,
字体较难辨认,
(4 分)
标点、格式正确,
五处错别字和标
错别字和标点错
错别字和标点错
卷面整洁
点错误
误在五处以上
误多