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子网规划与组网实验（网络工程实验报告）.doc

发布时间：2022-06-10 发布人：admin 分类：说明书 资料大小：0.08M 资料格式：doc 举报 版权申诉
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    华北科技学院计算机系综合性实验报告 华北科技学院计算机系综合性实验 实 验 报 告 课程名称 网络工程 实验学期 2009 至 2010 学年 第 一 学期 学生所在系部 计 算 机 系 年级 2006 级 专业班级 网络 B061 学生姓名 任课教师 实验成绩 www.ipcpu.com 陈 振 国 计算机系制 第 1 页
    华北科技学院计算机系综合性实验报告 《网络工程》课程综合性实验报告 子网规划与组网实验 2009 年 11 月 20 日 开课实验室：网络专业实验室 实验题目 一、 实验题目： 子网规划与组网实验 二、 实验目的： 通过本次实验，使学生掌握从网络规划、设备与拓扑结构选择一直到最后组网和测试的全过 程，从而培养学生独立进行子网划分、设备选型、交换机配置、路由器配置，并对组建的网络进 行测试等多方面综合操作的能力，加深对相关内容知识的理解。 三、 实验设备及环境： PC 兼容机、Windows 操作系统、Visio 软件、交换机、路由器、网线制作工具、测试工具 四、 实验内容及要求： 1、现有教务处、人事处、科研处、财务处四个部门要接入网络，每个部门预计最多有 25 台机器， 为了保证安全性和操作的方便性，要求各个部门内部能够直接连通，各个部门之间需要借助路由 设备或三层设备来实现彼此的通信（即每个部门属于一个 VLAN），若给定的网络地址空间为： 192.168.10.0，在该空间内分配四个部门的地址（在该空间内划分出四个子网，分配给四个部门）， 完成上述组网要求，输出最后的规划方案（包括划分的原则及每个部门所分配的地址）。 2、根据规划方案，选择合适的网络设备和拓扑结构，输出网络拓扑结构图。 3、根据规划方案和网路拓扑图，进行实际的组网操作，完成整个网络的组建；（在实际组网中， 每个部门可用一台设备来代表） 1）将各设备接入网络。 2）根据规划方案，对交换机进行配置，将四个部门划分到不同的子网中去。 3）对路由器或三层交换设备进行配置，实现各个子网之间的通信。 本部分输出整个网络组建的操作过程，以及在此过程中遇到的问题和解决的方案。 4、组网完成后对其连通性进行测试。利用测试命令或测试软件对整个网络的连通性进行测试， 输出为测试过程、测试结果和测试中出现的问题及解决方案。 5、将上述四部分的输出进行整理形成最后的子网规划与组网实验报告，报告要求内容完整、格 式规范。 第 2 页
    华北科技学院计算机系综合性实验报告 四、实验结果及分析 1、拓扑结构图： 2、子网划分方案 所属部门 VLAN IP 地址分配 网关地址 教务处 人事处 科研处 财务处 10 20 30 40 192.168.10.1/26-192.168.10.62/26 192.168.10.62 192.168.10.65/26-192.168.10.126/26 192.168.10.126 192.168.10.129/26-192.168.10.190/26 192.168.10.190 192.168.10.193/26-192.168.10.254/26 192.168.10.254 3、网络设备的选择 设备名称 品牌型号 数量 备注 路由器 H3C MSR 30-16 三层交换机 H3C S3600-28TP-SI 二层交换机 H3C S1526 1 1 5 第 3 页
    华北科技学院计算机系综合性实验报告 4、实验过程 1) 网线的选择与制作 接入交换机到用户的网线连接全部采用 AMP 超五类双绞线，按 EIA/TIA-568B 标准制作。 2）网络连接 接入交换机接配线架，配线架接信息插座，信息插座接用户终端。 核心交换机到接入交换机采用多模或单模光纤连接，若距离较短也可采用双绞线。 3）交换机与路由器的配置 A.核心交换机的配置 sy System View: return to User View with Ctrl+Z. [H3C]sysname core [core] [core]vlan 10 [core-vlan10]vlan 20 [core-vlan20]vlan 30 [core-vlan30]vlan 40 [core-vlan40]q [core]int vlan 10 [core-Vlan-interface10]ip add 192.168.10.62 26 [core-Vlan-interface10]int vlan 20 [core-Vlan-interface20]ip add 192.168.10.126 26 [core-Vlan-interface20]int vlan 30 [core-Vlan-interface30]ip add 192.168.10.190 26 [core-Vlan-interface30]int vlan 40 [core-Vlan-interface40]ip add 192.168.10.254 26 [core-Vlan-interface40]q [core]int e1/0/1 [core-Ethernet1/0/1]port link-type trunk 第 4 页
    华北科技学院计算机系综合性实验报告 [core-Ethernet1/0/1]port trunk permit vlan all [core-Ethernet1/0/1]q [core]int e1/0/2 [core-Ethernet1/0/2]port link-type trunk [core-Ethernet1/0/2]port trunk permit vlan all [core-Ethernet1/0/2]q B.接入层交换机的配置 sy System View: return to User View with Ctrl+Z. [H3C] [H3C]sysname ac1 [ac1] #创建 VLAN，划分接口 [ac1]vlan 10 [ac1-vlan10]port e1/0/2 [ac1-vlan10]vlan 20 [ac1-vlan10]port e1/0/3 [ac1-vlan20]vlan 30 [ac1-vlan30]vlan 40 [ac1-vlan30]qui [ac1]interface e1/0/1 [ac1-Ethernet1/0/1]port link-type trunk [ac1-Ethernet1/0/1]port trunk permit vlan all 4）连通与测试 处在 VLAN10 的 PC1（IP：192.168.10.2）能和同 VLAN 的 PC2（IP：192.168.10.3）通信 C:\Documents and Settings\student>ping 192.168.10.3 Pinging 192.168.10.3 with 32 bytes of data: 第 5 页
    华北科技学院计算机系综合性实验报告 Reply from 192.168.10.3: bytes=32 time<1ms TTL=128 Reply from 192.168.10.3: bytes=32 time<1ms TTL=128 Reply from 192.168.10.3: bytes=32 time<1ms TTL=128 Reply from 192.168.10.3: bytes=32 time<1ms TTL=128 Ping statistics for 192.168.10.3: Packets: Sent = 4, Received = 4, Lost = 0 (0% loss), Approximate round trip times in milli-seconds: Minimum = 0ms, Maximum = 0ms, Average = 0ms 处在 VLAN10 的 PC1（IP：192.168.0.2）能和处在 VLAN20 的 PC3（IP：192.168.0.66）通信。 C:\Documents and Settings\student>ping 192.168.10.66 Pinging 192.168.10.66 with 32 bytes of data: Reply from 192.168.10.66: bytes=32 time=6ms TTL=127 Reply from 192.168.10.66: bytes=32 time<1ms TTL=127 Reply from 192.168.10.66: bytes=32 time<1ms TTL=127 Reply from 192.168.10.66: bytes=32 time<1ms TTL=127 Ping statistics for 192.168.10.66: Packets: Sent = 4, Received = 4, Lost = 0 (0% loss), Approximate round trip times in milli-seconds: Minimum = 0ms, Maximum = 6ms, Average = 1ms 5、总结 通过此次实验，进一步的加深了对企业网交换网络的理解。基本掌握了企业网的各种常用网 络组网技术，各种网络设备的配置和网络的调试。 通过这次生产实习，我对网络的设计、网络设备的配置、网络的性能等都有了理论与实际结 合的实践经验，深深的体会到在课堂上所学习的东西只有真正实践的时候才能发现自己的不足， 第 6 页
    华北科技学院计算机系综合性实验报告 才能有进一步的认识，才能真正理解一门学科的精髓！ 评定项目 A B C D 评定项目 A B C D 界面美观，布局合理 操作熟练 解析完整 文字流畅 题解正确 算法正确 程序结构合理 语法、语义正确 实验结果正确 报告规范 其他： 教 师 评 价 评价教师签名： 2009 年 12 月 1 日 第 7 页
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