2016 年四川省宜宾市中考化学真题及答案
可能用到的相对原子质量:H—1
Na—23
C—12
Fe—56
N—14
Cu—64
O—16
S—32
第Ⅰ卷 (选择题 共 20 分)
一、选择题(本题共 10 个小题,每小题 2 分,共 20 分。每小题只有一个....选项符合题意)
1.化学与生活息息相关,下列说法正确的是
A.人体缺钙会产生龋齿
B.超市里所有食品都不含食品添加剂
C.生活中常用的塑料、纤维、合金都是有机合成材料
D.为减少“白色污染”,可用降解塑料代替传统塑料
2.下列过程中不.涉及化学变化的是
A.煮熟鸡蛋
C.燃放鞭炮
B.用干冰进行人工降雨
D.用小苏打发酵面粉
3. 下列选项中物质的俗名、化学式及其类别均正确的是
A
B
C
D
俗名
消石灰
纯碱
酒精
水银
化学式
CaO
Na2CO3
C2H6O
Ag
类别
氧化物
碱
有机物
单质
4.下列叙述正确的是
A.纯净物只含一种元素
B.凡是有氧元素参与的反应就是氧化反应
C.任何饱和溶液升高温度均能变为不饱和溶液
D.催化剂在化学反应前后质量和化学性质都不会改变
5.实验是学习和研究化学的基本方法。下列实验基本操作不.正确的是
6.下列说法正确的是
A.相对原子质量就是原子的实际质量
B.湿衣服在阳光下比阴凉处干得快,原因是水分子受热后运动速率加快
C.气体比液体容易被压缩,原因是物质的气态分子小而液态分子大
D.过氧化氢分子能分解成水分子和氧分子,说明分子是化学变化中的最小微粒
7.下列化学方程式及反应类型均正确的 是
化学方程式
CO + O2
CO2
2KMnO4
K2MnO2+MnO2+2O2 ↑
A
B
反应类型
化合反应
分解反应
C
D
2Ag + H2SO4
CuSO4 + BaCl 2
Ag2SO4 + H2 ↑
CuCl2 + BaSO 4 ↓
置换反应
复分解反应
8.下列事例,用化学知识解释正确的是
A.用食醋清除水垢,是利用了食醋的酸性
B.在空气中铝比铁耐腐蚀,是因为铝不与空气中氧气反应
C.家用净水器内部含大量的活性炭,是利用了活性炭的杀菌作用
D.把可燃物粉碎后燃烧效率更高,是因为粉碎后降低了可燃物的着火点
9.下列方法不能..达到实验目的是
A.用海水晒盐的方法获得粗盐
B.用带火星的木条区别氧气和空气
C.用溶解、过滤、蒸发结晶的方法除去氯化钠中混有的木炭粉
D.向未知溶液中滴加澄清石灰水,检验未知液是否含有 CO3
2-
10.如图是 a、b、c 三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是
A.随温度升高,a、b、c 三种物质的溶解度均增大
B.t2℃时,把 50g a 放入 50g 水中,可得到 100g a 的饱
和溶液
C.将 t2℃时等质量的 a、b 饱和溶液降温到 t1℃,析出
晶体的质量 a 大于 b
D.t1℃时,a、c 的溶解度相等,则两溶液的溶质质量分
数也相等
第Ⅱ卷 (非选择题 共 50 分)
二、填空题(本题共 3 个小题,共 22 分)
11.(5 分) 用化学用语填空:
(1)最理想的燃料
(3)草木灰中的碳酸钾
(2)铝土矿中的氧化铝
(4)氨水
(5)5 个镁离子
12.(9 分)医疗上的生理盐水含有 A、B、C、D 四种元素,A、B、C、D 的原子序数
依次增大。
(1)D 元素的名称是
(2)A 与 B 可形成原子个数比 1︰1 的分子,其化学式为
。C 原子结构示意图为
。
,该分子中 B 的化合价
是
。
(3)A、B、C 形成化合物 X 的名称为
,其固体溶于水时要
(填“吸热”
或“放热”),在 X 的水溶液中滴加少量 CuSO4 溶液,现象是
。
(4)A 与 D 形成化合物 Y,Y 与 X 在水溶液中反应的化学方程式为
。
13.(8 分)下图是初中化学中常见仪器装置,回答下列问题:
(1)D 中仪器 a 的名称是
。实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,可选用的发生
装置为
(选填装置编号,下同)。
(2)用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳,可选用的发生装置是
,收集装置
为______,为防止气体从发生装置泄漏的必要措施是
。
(3)F 装置有多种用途。用于气体干燥、除杂时,气体应从
处进入(选填导管
(选填下列试剂编号,下同);
口编号)。干燥二氧化碳时,瓶中液体可以是
除去一氧化碳中的二氧化碳时,瓶中液体可以是
①浓硫酸 ②烧碱溶液 ③稀硫酸
。
④饱和碳酸氢钠溶液
三、分析题(本题共 2 个小题,共 10 分)
14.(4 分)经测定,在任何水溶液中,均存在一定数量的 H+〔用 n(H+)表示〕和一定数量
的 OH-〔用 n(OH-)表示〕,n(H+)与 n(OH-)的相对大小对应溶液的酸碱性如表所示:
n(H+)与 n(OH-)的相对大小
溶液的酸碱性
n(H+)>n(OH-)
n(H+)=n(OH-)
n(H+)<n(OH-)
酸性
中性
碱性
据此分析
(1)常温下测得水中 pH=7,可知水中 n(H+)
“<”,下同)。
n(OH-)(填“>”或“=”或
(2)向盛有碳酸钠溶液的试管中滴入几滴酚酞,现象是
,原因是该溶液中
n(H+)
n(OH-)。
(3)往上述试管中再滴人适量的硫酸氢钠溶液,溶液颜色褪去,说明硫酸氢钠溶液
中 n(H+)
n(OH-)。
15.(6 分)白铜(Cu 、Ni 合金)因为光泽好、耐腐蚀、容易加工等优点,常代替银做饰品。
下图所示是某实验室分离废弃白铜饰品成分的流程(部分反应产物在图中已略去)。
已知溶液 B 中含有一种二价金属硫酸盐,溶液 D 中只有一种溶质。
分析该流程,回答下列问题:
(1)固体 A 的化学式为
(2)过程Ⅰ中反应的化学方程式为
(3)Cu、Ni、Zn 的金属活动性由强到弱的顺序是
四、探究题(本题共 1 个小题,共 8 分)
,过程Ⅱ中的实验操作名称是
。
。
。
16.(8 分)为探究一瓶久置的氢氧化钠溶液(原溶质质量分数 16%)是否变质,同学们提出
了多种方案,其中一种方案设计如下:
【查阅资料】:氢氧化钠溶液与空气 接触可能发生的反应:
Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2
Na2CO3+C O2+H2O
NaOH 与 NaHCO3 在溶液中发生反应:
NaOH+NaHCO3
Na2CO3+H2O
2NaHCO3
【假设猜想】:1.该溶液未变质,溶质成分只有 NaOH
2.该溶液已变质,……
【实验探究】:向一定质量的洁净烧杯中加入 m1 g 该氢氧化钠溶液,再加入溶质质量分
数为 20%硫 酸 m2 g(硫酸足量),充分反应、冷却后称量。根据溶液总
质量 m 判断该氢氧化钠溶液是否变质。
试结合该方案,回答下列问题:
(1)进行上述实验使用的称量仪器名称是
,称量时,烧杯应放在该仪器的
盘。
(2)实验探究中,烧杯内溶液总质量 m 与氢氧化钠溶液是否变质的对应关系是:
m<(m1 + m2)g,猜想
成立;m=(m1 + m2)g,猜想
成立。
(3)补充完善猜想 2:如果该溶液部分变质,溶质的成分为
(填化学式,下同);
如果该溶液完全变质,溶质成分可能为 Na2CO3 或 NaHCO3 或
。
五、计算题(本题共 1 个小题,共 10 分)
17.(10 分)某铁矿粉,主要成分为铁的氧化物(FeXOy),一学生利用实验作进一步分析,
过程及数据如下。(注:铁矿粉中杂质不参与下列过程中的反应)
ⅰ.取 29g 该铁矿粉在 CO 气流中充分加热,将反应后的气体用烧碱溶液充分吸收,
烧碱溶液增重 17.6g
ⅱ.将上述加热后的固体取出后,再向固体逐滴加入稀硫酸,测得产生气体与滴入
稀硫酸的质量关系如下图:
通过计算回答下列问题:
(1)过程ⅰ中生成气体的质量
g。
g,过程ⅱ中固体充分反应后,产生气体的质量为
(2)所用稀硫酸溶液的溶质质量分数为
(3)29g 铁矿粉所含铁的氧化物中,铁元素的质量为
(4)该铁的氧化物化学式中,x、y 的最简整数比 x︰y=
。
g,氧元素的质量为
g。
。
参考答案
2.B 3.C
一、选择题(本题共 10 个小题,每小题 2 分,共 20 分。每小题只有一个....选项符合题意)
1.D
二、填空题(本题共 3 个小题,共 22 分)
11.H2;Al2O3;K2CO3;NH3·H2O;5Mg2+
6.B 7.D
4.D
5.A
8.A
9.D
10.C
12.(1)氯元素;
(2)H2O2,-1
(3)氢氧化钠;放热;生成蓝色沉淀
(4)NaOH+HCl==NaCl+H2O
13.(1)集气瓶;B (2)A;D;装药品前检查装置的气密性 (3)c;①;②
三、分析题(本题共 2 个小题,共 10 分)
14.(1)= (2)溶液变红;< (3)>
15.(1)Cu;过滤 (2)Ni + H2SO4 === NiSO4 + H2↑ (3)Zn、Ni、Cu
四、探究题(本题共 1 个小题,共 8 分)
16.(1)托盘天平;左 (2)2;1 (3)NaOH 和 Na2CO3 ;Na2CO3 和 NaHCO3
五、计算题(本题共 1 个小题,共 10 分)
17. (1)17.6;0.6 (2)49% (3)16.8;6.4 (4)3︰4