2011 年吉林吉林市中考化学真题及答案
一、单项选择题(每小题 1 分,共 8 分)
1.下列变化中,属于化学变化的是
2. 下列物质中,属于纯净物的是
B.果汁
A.氧气
3.水蒸发变成水蒸气,这说明
C.空气
D.海水
A.分子的间隔变大 B.分子可再分 C.分子质量变大 D.分子体积变大
4.下列物质的使用,不利于人体健康的是
A.用食醋作调味剂
C.食品包装袋内充氮气防腐
B.碳酸钙用作补钙剂[来源:21 世纪教育网]
D.用大量防腐剂保鲜牛奶
5.下列实验操作示意图中,操作正确的是
6.下列说法中,不正确的是
A.活性炭能将硬水软化
C.铁制品表面 刷漆能防锈 D.塑料属于合成材料
7.右图为硝酸钾的溶解度曲线,下列说法中,正确的是
B.不锈钢是一种合金
A.硝酸钾的溶解度受温度影响不大
B.100g 水最多能溶解 30g 硝酸钾
C.降温能使接近饱和的硝酸钾溶液变成饱 和溶液
D.20℃时硝酸钾的溶解度比 40℃时硝酸钾的溶解度大
8.根据稀 H2SO4 的化学性质分析,下列实验方案中,正确的是
A.用 BaCl2 溶液除去废水中的稀 H2SO4 使其呈中性
B.用稀 H2SO4 和 NaOH 区分 NH4NO3KNOa 和 K2CO3
C.用 Ba(OH)2 溶液区分 MgCl2 溶液和稀 H2SO4
D.用稀 H2SO4 与 Fe2O3 反应制取 FeSO4
二、填空题(每空 1 分,共 12 分)
9.蔗糖是食品中常用的一种甜味剂,它能为人体补充的营养素是
液,该溶液中水是
10.干电池的主要成分是锌、石墨、二氧化锰和氯化铵等。请回答下列问题:
。
,将糖溶于水形成溶
⑴石墨的化学式是
⑵二氧化锰(MnO2)中 氧元素的化合价为
⑶氯化铵(NH4C1)中氯离子的符号是
;
;
;
⑷废旧电池的回收利用不仅可以节约资源,还可以减少对
的污染;
11.请根据物质的组成、结构、性质之间的关系,回答下列问题:
⑴铜可用作电线,原因是
;
⑵CaO 能与 H2 O 反应,可用于
⑶H2O 与 H2O2 的元素组成相同,但化学性质不同,原因是
;
育网
12.2011 年 1 月 17 日,某市发生天然气爆炸事故。
;21 世纪教
⑴从燃烧的条件分析:因为天然气具有
性,所以泄漏后与
接触,遇明
火发生爆炸;
⑵爆炸引发楼房着火,用高压水枪灭火,其原理是
三、简答题(每空 1 分,化学方程式 2 分,共 12 分)
13.右图是钙元素在元素周期表中的相关信息及钙原子结构示意图,请根据信息回答问题:
。
⑴钙元素的相对原子质量是
⑵钙原子在化学反应中易
⑶钙原子的结构示意图中 ,m 的数值是
;
。
14.能源与人类生产、生活息息相关,请回答下列问题:
(选填“得”或“失”)电子;
⑴氢气是清洁燃料,氢气在氧气中燃烧的化学方程式为
⑵煤不充分燃烧时会产生大量的有毒气体,该气体是
⑶从“低碳经济”的角度分析,在氢能、化石燃料、太阳能、风能等能源中,应尽量减少
;
的使用。
15.请根据金属括动性顺序,回答下列问题:
⑴根据 Mg 和 Fe 的排序可知 Mg 的活动性比 Fe
⑵要验证 Cu 和 Ag 的活动性,可选用
溶液。
;
16.盐能与许多物质发生复分解反应,请分析下列化学反应,回答问题:
⑴从反应物的类别分析,①是盐与酸的反应,②是盐与
的反应
⑵从复分解反应发生的条件分析,①和②都能反应的原因是生成物中都有
⑶利用 K2CO3 溶液和
溶液反应,可制取 KOH。
;
四、实验与探究题(每空 1 分。化学方程式 2 分,共 12 分)
17.请观察下列实验装置示意图,回答问题:
⑴装置 C 中仪器 a 的名称是
⑵在实验室里用 A 作发生装置,可制取 CO2 或
⑶在制取 CO2 时,用
⑷若用装置 B 干燥 CO2,则瓶中盛放的液体应是
;
;
来检验生成的气体是 CO2;
,要收集 CO2,可选择的装置
是
18.同学们用 Na2CO3 溶液和浓 HCl 来研究简易灭火器的反应原理时,对废液的成分进行探究。
。
[推理假设]
上述两种物质发生反应的化学方程式为
,由此推
测出废液中一定有 NaCl,可能有 Na2CO3 或盐酸。
[实验探究]
㈠确定废液中是否含有盐酸
⑴选择试剂:根据盐酸的化学性质,同学们选用了如右图
溶液。
⑵实验验证:某同学向废液中加入少量的镁粉,观察到确
所示的五种物质,其中物质 x 是酸碱指示剂中的
定废液中一定没有盐酸。
㈡确定废液中是否含有 Na2CO321 世纪教育网
某同学选用
㈢处理废液,回收利用
欲从废液中得到纯净的 NaCl,请完成如下实验方案设计。
测出废液的 pH=l0,确定废液中一定含有 N a2CO3。
方案
加入试剂
分离方法
方案评价
适量 Ca(NO3)2 溶液
过滤、蒸发结晶
不可行,理由是
过量的
蒸发结晶
可行
五、计算题(6 分)
19.⑴H2O2 中氢、氧原子个数比为
;
⑵在实验室里用 68 克溶质质量分数为 5%的 H2O2 溶液与少量 M nO2 混合制取氧气,计算生成氧
气的质量。
一、单项选择题(每小题 1 分,共 8 分)
题号 1
221 世
纪 教 育
网
答案 B
A
3
A
421 世
纪 教 育
网
D
5
C
二、填空题(每空 1 分.共 12 分)
9.糖类(或糖)(1 分) 溶剂(1 分)
10.⑴C(1 分)
⑵ -2(或
2
O
或 Mn
2
O
2)(1 分)
⑶Cl-(1 分))
⑷环境(或水或土壤)(1 分)
11.⑴铜有良好的导电性(或导电)(1 分)
6
A
7
C
8
B
⑵制 Ca(OH)2(或制熟石灰或消石灰或作干燥剂或作热源)(1 分)
⑶分子种类不同(或分子不同或分子构成不同或分子结构不同)(1 分)
12.⑴可燃(或易燃)(1 分) 氧气(或 O2 或空气)(1 分)
⑵使温度降到可燃物着火点以下(或使温度降到着火点以下或降温)(1 分)
三、简答题题(每空 1 分,化学方程式 2 分,共 12 分)
13.⑴40.08(1 分)
⑵失(1 分)
⑶20(1 分)
14.⑴ 2H2+O2
点燃 2H2O
⑵一氧化碳(或 CO)(1 分)
⑶化石燃料(1 分)
15.⑴强(或大或活泼)(1 分)
⑵AgNO3[或硝酸银或硝酸汞或 Hg(NO3)2 或硫酸铜或 CuSO4] (1 分)
16.⑴碱(1 分)
⑵难溶物(或不溶物或沉淀)(1 分)
⑶氢氧化钙[或 Ca(OH)2 或氢氧化钡或 Ba(OH)2] (1 分)
四、实验与探究题(每空 1 分,化学方程式 2 分,共 12 分)
17.⑴集气瓶(1 分)
⑵O2(或氧气或 H2 或氢气)(1 分)
⑶澄清的石灰水(或石灰水)(1 分)
⑷浓硫酸(或浓 H2SO4 或硫酸或 H2SO4) (1 分)
D (1 分)
18.[推理假设]
Na2CO3+2HCl = 2NaCl+H2O+CO2↑(2 分)
[实验探究]
(一)⑴石蕊(1 分)
⑵无气泡产生(或无现象或无变化) (1 分)
(二)pH 试纸(或 pH 计) (1 分)
方案 加入试剂
分 离方法
方案评价
一
二
盐酸(或稀 HCl 或 HCl)(1 分)
五、计算题(6 分)
19.⑴l:1(或 2:2)
⑵解:设可生成氧气的质量为 x,
引进新杂质(或有 NaNO,生成或
引进 NOi 根离子)(1 分)
答:生成氧气的质量为 1.6g。