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2011年9月全国计算机二级Access考试真题及答案.doc

发布时间：2022-09-27 发布人：admin 分类：说明书 资料大小：0.29M 资料格式：doc 举报 版权申诉
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    2011 年 9 月全国计算机二级 Access 考试真题及答案 一、选择题 1、 下列叙述中正确的是（） A、算法就是程序 B、设计算法时只需要考虑数据结构的设计 C、设计算法时只需要考虑结果的可靠性 D、以上三种说法都不对 答案：D 分析：算法的基本特征：是一组严谨地定义运算顺序的规则，每一个规则都是有效的，是明 确的，此顺序将在有限的次数下终止。算法不等于程序，程序不可能优于算法。 基本特性 可行性：根据实际问题设计的算法，执行得到满意结果 确定性：每一步骤必须有明确定义，不允许有多义性。 有穷性：算法必须能在有限的时间内做完。 拥有足够的情报: 输入和输出必须拥有足够的情报：，方可执行。 2、下列关于线性链表的叙述中，正确的是（） A、各数据结点的存储空间可以不连续，但它们有存储顺序与逻辑顺序必须一致 B、各数据结点的存储顺序与逻辑顺序可以不一致，但它们的存储空间必须连续 C、进行插入与删除时，不需要移动表中的元素 D、以上三种说法都不对 根据数据中各数据元素之间前后关系的复杂程序，一般将数据结构分为两大类型：线性结构 和非线性结构。线性结构表示数据元素之间为一对一的关系，非线性结构表示数据元素之间 为一对多或者多对一的关系。根据各种结构的定义知二叉树是一种非线性结构 4、软件按功能可以分为应用软件、系统软件和支撑软件（或工具软件）下面属于应用软件 的是（） A、学生成绩管理系统 B、C 语言编译程序 C、UNIX 操作系统 D、数据库管理系统 5、某系统总体结构图如下所示：
    该系统总体结构图的深度是（） A、7 B、6 C、3 D、2 答案：C 6、程序调试的任务是（） A、设计测试用例 B、验证程序的正确性 C、发现程序中的错误 D、诊断和改正程序中的错误 答案：D 解析：在完成对程序的测试后将进行程序调试。程序调试的任务是诊断和改正程序中的错误。 7、下列关于数据库设计的叙述中，正确的是（） A、在需求分析阶段建立数据字典 B、在概念设计阶段建立数据字典 C、在逻辑设计阶段建立数据字典 D、在物理设计阶段建立数据字典 答案：C 8、数据库系统的三级模式不包括（）2006 年 9 月 A、概念模式 B、内模式 C、外模式 D、数据模式 答案：D 【解析】：数据库系统的三级模式是概念模式、外模式和内模式。其中，概念模式是数据库 系统中全局数据逻辑结构的描述，是全体拥护公共数据视图；外模式也称子模式或用户模式， 它是用户的数据视图，由概念模式推导而出；内模式又称物理模式，它给出了数据库物理存 储结构与物理存取方法。 10、下列选项中属于面向对象设计方法主要特征的是（） A、继承 B、自顶向下 C、模块化 D、逐步求精 答案：A 【解析】：结构化程序设计方法的主要原则是自顶向下、逐步求精、模块化，以及限制使用 goto 语句。 面向对象程序设计的 3 个主要特征是：封装性、继承性和多态性
    11、下列关于 ACCESS 数据库特点的叙述中，错误的是（） A、可以支持 internet/intranet 应用 B、可以保存多种类型的数据，包括多媒体数据 C、可以通过编写应用程序来操作数据中的数据 D、可以作为网状型数据库支持客户机/服务器应用系统 答案：D 【解析】： 13、在 ACCESS 数据库中，表是由（） A、字段和记录组成 B、查询和字段组成 C、记录和窗体组成 D、报表和字段组成 答案：A 【解析】：表包括字段和记录，字段又称属性。 14、可以插入图片的字段类型是（） A、文本 B、备注 C、OLE 对象 D、超链接 答案：C 【解析】：OLE 是编写，直译为对象连接与嵌入，OLE 技术在办公中的应用就是满足用户在 1 个文档中加入不同格式数据的需要（如文本、图像、声音等），所以字段内容为声音文件的 数据类型应该定义为 OLE 对象。 15、输入掩码字符”C”的含义是（） A、必须输入字母或数字 B、可以选择输入字母或数字 C、必须输入一个任意的字符或一个空格 D、可以选择输入任意的字符或一个空格 答案：D 16、若在查询条件中使用了通配符“！”，它的含义是（）
    A、通配任意长度的字符 B、通配不在括号内的任意字符 C、通配方括号内列出的任一单个字符 D、错误的使用方法 答案：B ？表示与任何单个字母的字符匹配； ！匹配任何不在括号之内的字符； #与任何单个数字字符匹配； *与任何个数的字符匹配。 17、在 SQL 语言的 SELECT 语句中，用于指明检索结果排序的子句是（） A、from B、while C、group by D、order by 答案：D 在 SQL 中，通过 Order By 短语可以对查询的结果进行升序（ASC）或降序（DESC）排序。 18、下列属性中，属于窗体的“数据”类属性的是（） A、记录源 B、自动居中 C、获得焦点 D、记录选择器 答案：A 19、要将“选项成绩”表中学生的“成绩”取整，可以使用的函数是（） A、ABS([成绩]) B、INT([成绩]) C、Sqr([成绩]) D、Sqn([成绩]) 答案：B 20、在 ACCESS 中为窗体上的控件设置 TAB 键的顺序，应选择“属性”对话框的（） A、“格式”选项卡 B、“数据”选项卡 C、“事件”选项卡 D、“其他”选项卡 答案：D 21、下面所示的是报表设计视图，由此可判断报表的分组字段是（） A、课程名称 B、成绩 C、学分 D、姓名 答案：D 22、有商品表内容如下：
    执行 SQL 命令： SELECT 部门号，MAX（单价*数量）FROM 商品 GROUP BY 部门号；查询结果的记录数是（） A、1 B、3 C、4 D、10 答案：B 23、某学生成绩管理系统的“主窗体”如下图左侧所示，点击“退出系统”按钮会弹出下图 右侧“请确认”提示框；如果继续点击“是”按钮，才会关闭窗体退出系统，如果点击“否” 按钮，则会返回“主窗体”继续运行系统。 为了达到这样的运行效果，在设计主窗体时为“退出系统”按钮的“单击”事件设置了一个 “退出系统”宏，正确的宏设计是 答案：A
    24、在打开窗体时，依次发生的事件是（）2009 年 9 月 A、打开(open)加载（load）调整大小（resize）激活（activate） B、打开(open) 激活（activate）加载（load）调整大小（resize） C、打开(open) 调整大小（resize）加载（load） 激活（activate） D、打开(open) 激活（activate） 调整大小（resize）加载（load） 答案：A 窗体的事件比较多，在打开窗体时，将按照下列顺序发生相应的事件。 打开(open)加载（load）调整大小（resize）激活（activate）成为当前 （current）事件等。 25、在宏表达式中要引用 Form1 窗体中的 txt1 控件的值，正确的引用方法是（） A、Form1!txt1 B、txt1 C、Forms! Form1!txt1 D、Forms!txt1 答案：C 【解析】：在宏中输入条件表达式时，可能会引用窗体或报表上的控件值，可以使用如下语 句：Forms!【窗体名】！【控件名】或[Forms]!【窗体名】！【控件名】； 26、将一个数转换成相应字符串的函数是（）
    A、Str B、String C、Asc D、Chr 答案：A 27、VBA 中定义符号常量使用的关键字是（） A、Const B、Dim C、Public D、Static 答案：A 29、可以用 Input Box 函数产生“输入对话框”执行语句：st 的内容是（） A、aaaa B、请输入字符串 C、字符串对话框 D、bbbb 答案：D 30、下列不属于 VBA 函数的是（） A、Choose B、If C、IIF D、Switch 答案：B 31、若有以下窗体单击事件过程： Private Sub Form_Click() result=1 For i=1 to 6 step 3 result=result*i Next i MsgBox result End Sub 打开窗体运行后，单击窗体，则消息框的输出内容是（） A、1 B、4 C、15 D、120 答案：B 32、窗体中有命令按钮 command32,其 click 事件代码如下。该事件的完整功能是： 接收从键盘输入的 10 个大于 0 的整数，找出其中的最大值和对应的输入位置， Private Sub Command32_Click() max=0 max_n=0 For i=1 to 10 Num=val(inputBox(“请输入第“&i&””个大于 0 的整数：”))
    If _____________then Max=num Max_n=i End if Next i MsgBox(“最大值为第“& max_n &””个输入的”& max) End Sub 程序空白处应该填入的表达式是（） A、num>i B、imax D、num
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