2010年1月浙江省高等教育自学考试普通话语音与发声真题.doc-资料库

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2010 年 1 月浙江省高等教育自学考试普通话语音与发声真题本试卷分 A、B 卷，使用 2001 年版本教材的考生请做 A 卷，使用 2007 年版本教材的考生请做 B 卷；若 A、B 两卷都做的，以 B 卷记分。 A 卷一、单项选择题(本大题共 20 小题，每小题 1 分，共 20 分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.音位是从______角度划分出来的最小语音单位。( ) A.物理属性 B.生理属性 C.心理属性 D.社会属性 2.元音和辅音最本质的区别是( ) A.声带振动与否 B.是否均衡紧张 C.时间延续久暂 D.气流是否受阻 3.下列双音节词，两个音节的韵母都是合口呼的是( ) A.作对 B.内部 C.舞曲 D.虚幻 4.下列各词中，两个音节的结构方式完全相同的是( ) A.三峡 B.问卷 C.闻名 D.精美 5.加点字的读音三个都不同的一组是：( ) A.着手成春棋高一着着急 B.应用文得心应手应届 C.大有可为舍己为人因为 D.乘风破浪乘务员乘法 6.拼音完全正确的一组是：( ) A.陈列 chénliè 群众 qúnzhòng 宏伟 hóngwěi 自己 zìjǐ B.现在 xiànzài 女篮 nǔlán 桂冠 gùiguān 精心 jīngxīn C.工作 gōngzuò 一切 yíqiè 成绩 chéngjì 身体 shēngtǐ D.武汉 wǔhàn 掩护 yǎnhù 处理 chùlǐ 证明 zhèngmíng 7.“快看（）！”这句括号中应填( ) A.呀 B.哇 C.哪 D.啊

8.下列“不”字调值与其他不同的一个是( ) A.不来 B.不说 C.不走 D.不是 9.下列词语中“买”字调值与其他不同的一个是( ) A.买书 B.买米 C.买面 D.买糖 10.元音发音时声音通畅,音波都是规则的( ) A.乐音 B.噪音 C.浊音 D.清音 11.播音发声正确的呼吸方式是( ) A.胸式呼吸 B.口鼻呼吸 C.腹式呼吸 D.胸腹式联合呼吸 12.播音发声在吸气过程中的要领是( ) A.胸腹式联合呼吸 B.吸气深、两肋开、腹壁“站定” C.短呼吸 D.稳劲、持久、变化 13.艺术语言发声学习过程中要求把握的根本是( ) A.气息 B.语音 C.共鸣 D.情感的运用 14.播音发声中，由肺、气管、胸腔、横隔膜及腹肌组成的动力系统称( ) A.呼吸器官 B.共鸣器官 C.咬字器官 D.胸腹器官 15.气息控制的要领具体表现为( ) A.呼吸控制 B.两肋与小腹的对抗 C.吸气深、两肋开、腹壁“站定” D.稳劲、持久、变化 16.人体发声过程中振动体振动的状态直接影响发音的质量，振动体是指( ) A.肺 B.气管 C.口腔

D.声带 17.声带振动时影响到其他临近的器官或器官内部的空间所产生的声响效果是指( ) A.共鸣 B.泛音 C.口腔音 D.声带共振 18.咬字过程中最复杂，动作最灵活的腔体是( ) A.咽腔 B.口腔 C.鼻腔 D.胸腔 19.传统说唱艺术对吐字方法的概括是指( ) A.叼住字音 B.口腔构字 C.字音弹出 D.吐字归音 20.通常说声音随着感情变化而出现的伸缩性、可变性是指( ) A.声音的可感性 B.声音弹性 C.声音的不稳定性 D.声音的综合表现二、多项选择题(本大题共 10 小题，每小题 2 分，共 20 分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 1.下列各组词的音节，其声母都是平舌音的是( ) A.组装 B.著作 C.此次 D.色素 E.昌盛 2.下列音节中，韵头相同的是( ) A.quán B.yǔn C.yuān D.guǎn E.yǔ 3.按照普通话的语音标准，跟“为了”的“为”同音的是( ) A.“因为”的“为” B.“为所欲为”中的两个“为” C.“为国争光”的“为” D.“为消费者所欢迎”的“为” E.“尤为出色”的“为” 4.“一”和“不”本调不同，但它们在语流中音变的规律完全相同。其规律是( )

A.单用或在句末，念本调 B.在去声字前，一律念阳平 C.在非去声字前，一律念去声 D.“不”和“一”在中间都念轻声 E.在任何情况下都应该读本调 5.语言的物理性质有( ) A.音高 B.音强 C.音长 D.音色 E.音位 6.艺术语言发声需要的胸腹式联合呼吸是靠以下哪些器官完成的( ) A.胸腔 B.肺 C.横膈膜 D.器官 E.腹肌 7.播音发声中构成共鸣的器官有( ) A.鼻腔 B.口腔 C.咽腔 D.胸腔 E.头腔 8.艺术语言对吐字发声的要求是( ) A.准确清晰 B.圆润流畅 C.声音柔美 D.弹发有力 E.集中 9.吐字过程中口腔打开的要领有( ) A.提颧肌 B.松下巴 C.台舌根 D.打牙关 E.挺软腭 10.吐字归音的方法有( ) A.出字 B.咬字 C.弹发 D.立字 E.归音三、名词解释(本大题共 4 小题，每小题 4 分，共 16 分) 1.音节 2.韵母

3.胸腹式联合呼吸 4.声音的弹性四、简答题(本大题共 4 小题，每小题 6 分，共 24 分) 1.普通话语音的特点是什么？２.普通话的声调采用什么方法来标记？ 3.为什么吐字归音过程中咬字要叼住弹出呢？ 4.播音发声采取哪一种共鸣方式？五、论述题(本大题共 2 小题，每小题 10 分，共 20 分) 1.辅音的发音过程有几个阶段？请加以描述。 2.结合发声实践，谈谈你对气息控制的体会。 B 卷一、单项选择题(本大题共 20 小题，每小题 1 分，共 20 分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.音强是指声音的( ) A.高低 B.强弱 C.长短 D.本质和特色 2.以下只有零声母音节的韵母是( ) A.ueng B.uen C.ong D.iong 3.一般观点认为，普通话的元音音位有______个。( ) A.10 B.20 C.22 D.4 4.普通话以______为语法规范。( ) A.北京话 B.北方话 C.典范的白话文著作 D.典范的现代白话文著作 5.下列各字跟“润”的声母不同的是( ) A.任 B.闰 C.论 D.仍 6.以下注音正确的是( ) A.shuǐwèi（水位） B.yánān（延安） C.shēnɡqi(升旗) D.bànlǔ(伴侣)

7.普通话以______为基础方言。( ) A.东北方言 B.西北方言 C.北方方言 D.吴方言 8.根据阻气部位划分，f 属于( ) A.双唇阻 B.唇齿阻 C.舌尖前阻 D.舌尖中阻 9.以下词语中的两个音节声母相同的是( ) A.胜似 B.自传 C.拆除 D.采茶 10.以下词语中的两个音节声母不同的是( ) A.寸草 B.损失 C.终止 D.绅士 11.以下词语中的两个音节韵母相同的是( ) A.钢缆 B.省份 C.临近 D.平民 12.以下词语中的两个音节韵母不同的是( ) A.踉跄 B.语序 C.贫民 D.生根 13.发音时，声带绷紧，起音高平莫低昂，气势平均不紧张。这里描述的是( ) A.阴平 B.阳平 C.上声 D.去声 14.普通话的调值采用______标记法。( ) A.3 度 B.4 度 C.5 度 D.6 度 15.在阴平、阳平、去声字前的上声字念( ) A.阴平 B.阳平 C.半上

D.去声 16.“一岁”中的“一”、“不妙”中的“不”调值应为( ) A.半上 211 B.半去 53 C.阳平 35 D.不变 17.“刀把儿”的儿化韵正确发音方法是( ) A.音节末尾的韵母直接卷舌 B.丢掉韵尾，主要元音卷舌 C.在韵母后加 er D.丢掉韵尾，韵腹即主要元音带鼻音，发音时口腔鼻腔同时共鸣，并加上卷舌动作“r” 18.“有没有我的信啊”中的“啊”应读成( ) A.“nɑ”，汉字写成“哪” B.“nɡɑ”，汉字写成“啊” C.“z（发音为舌尖前浊擦音）ɑ”，汉字写成“啊” D.“rɑ”，汉字写成“啊” 19.气息控制的关键是( ) A.吸气 B.呼气 C.屏气 D.顶气 20.取得声音弹性的先决条件是( ) A.音高训练 B.音长训练 C.音强训练 D.感情体验二、多项选择题(本大题共 10 小题，每小题 2 分，共 20 分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 1.划分归纳音位的原则主要有( ) A.对立原则 B.互补原则 C.统一原则 D.分层原则 E.独立原则 2.发音的咬字器官包括( ) A.唇 B.齿 C.喉 D.舌 E.腭 3.以下属于吴方言的地区是( ) A.上海 B.苏州

C.南京 D.杭州 E.宁波 4.下列各组声母，发音时送气的是( ) A.zh ɡ z B.b d j C.p q c D.t k ch E.q ch c 5.下列各组词，声母都是舌尖前阻的是( ) A.杂色参差 B.参数沧桑 C.色素栽赃 D.彩色思索 E.参赛苍松 6.下列各词中的两个音节，韵母都是 en 的是( ) A.沉闷 B.逞能 C.真正 D.审慎 E.征程 7.下列各词中的两个音节，韵母都是 inɡ的是( ) A.新星 B.信心 C.庆幸 D.评定 E.领情 8.艺术语言气息调节的方法主要有( ) A.深浅法 B.强弱法 C.疾徐法 D.补气和处理好气口 E.以情调气 9.以下词语中，两个音节韵母不同的是( ) A.温顺 B.轮空 C.顺从 D.蚊虫 E.松动 10.吐字归音过程中应注意( ) A.口盖提起过高 B.唇舌力度过于集中 C.字音短促，字腹不开 D.字音咬得过死，生硬不连贯 E.吐字拖泥带水，归音不利索三、名词解释(本大题共 4 小题，每小题 4 分，共 16 分)

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