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2008上半年浙江教师资格考试幼儿教育学真题.doc

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2008 上半年浙江教师资格考试幼儿教育学真题 一、单项选择题(本大题共 25 小题,每小题 1 分,共 25 分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号 内。错选、多选或未选均无分。 1.________已成为发达国家和发展中国家制定教育政策的主导思想,给整个教育带来了革 命。( ) A.全民教育 B.终身教育 C.教育民主化 D.教育现代化 2.20 世纪 80 年代以后,学前教育的主要目标是( ) A.不限于看护儿童,对儿童施行促进其身心发展的教育 B.以发展儿童智力为中心 C.促进儿童身体、情绪、智能和社会性的全面发展 D.为工作的母亲照管儿童 3.________是遗传决定论的代表人物。( ) A.柏拉图 B.华生 C.洛克 D.孔子 4.儿童最先掌握的词汇种类是( ) A.形容词 B.连词
C.副词 D.名词 5.________一般分为家庭教育时期与会堂教育时期。( ) A.古希伯来的幼儿教育 B.古埃及的幼儿教育 C.古代印度的幼儿教育 D.古希腊的幼儿教育 6.________把幼儿教育看作是整个学制系统的最初阶段,认为儿童是国家的未来,提出“整 个国家的基础在于童年的正确教育”。( ) A.夸美纽斯 B.卢梭 C.裴斯泰洛齐 D.福禄贝尔 7.1907 年,________在罗马贫民区创设“儿童之家”,招收 3~6 岁的幼儿。( ) A.杜威 B.蒙台梭利 C.维果斯基 D.皮亚杰 8.从全球学前教育目标的发展趋势来看,20 世纪 70 年代强调( ) A.儿童全面和谐发展 B.儿童个性、情感和社会化发展 C.智力开发
D.培养创造力 9.我国于________年正式颁布《幼儿园工作规程》。( ) A.1994 B.1995 C.1996 D.1997 10.在指导儿童结构游戏时,要求小班幼儿学会的结构知识是( ) A.会识别高低、宽窄、厚薄 B.会识别材料的形体、大小、颜色 C.会识别左右 D.会识别轻重、长短、前后 11.以下几种游戏中,________属于有规则的游戏。( ) A.角色游戏 B.结构游戏 C.体育游戏 D.表演游戏 12.________原则源自于杜威的“做中学”。( ) A.独立自主性 B.启蒙性 C.综合性 D.活动性 13.________属于独立自主性教育中动作方面的基本内容。( )
A.学习“安静” B.学习剪指甲 C.学习穿衣服 D.学习浇花 14.在语言课上加上好听的歌曲,在体育游戏中加上故事,在数学课上加上绘画……体现了 ( ) A.教育目的的综合性 B.教育内容的综合性 C.教育制度的综合性 D.教育手段的综合性 15.在幼儿园里,建立良好师生关系的基本条件是( ) A.真诚,同理心,深切的了解 B.真诚,接纳与信任,同理心 C.真诚,接纳与信任,深切的了解 D.同理心,接纳与信任,深切的了解 16.教师在教学过程中向儿童出示事先准备好的各种样品,如绘画、纸工、泥工样品等,供 儿童观察、模仿学习。该教师运用了( ) A.观察法 B.范例法 C.演示法 D.示范法 17.________是最为科学的育儿教育方法。( ) A.游戏化方法
B.语言法 C.环境体验法 D.移情法 18.角色扮演法的三个阶段中,________是儿童社会性行为发展的最高层次。( ) A.及时模仿 B.认同 C.简单再现 D.内化 19.在游戏时,教师让违反游戏规则的儿童停玩一次,属于( ) A.自然后果的惩罚 B.剥夺性惩罚 C.体罚 D.生理性惩罚 20.我国托儿所教养大纲中规定,2 岁以上的儿童可以进行集体参加的活动,时间在________ 分钟左右。( ) A.3~6 B.4~8 C.5~10 D.6~12 21.对于 3~6 个月的婴儿,应提供的玩具和游戏材料有( ) A.手工、绘画材料 B.用手穿的大木珠 C.色彩鲜明的小球
D.不倒翁,拨浪鼓 22.“嚎啕大哭,又踢又闹”属于分离焦虑的( ) A.反抗阶段 B.失望阶段 C.超脱阶段 D.平复阶段 23.家长对于托儿所、幼儿园的心态可分为几个阶段,其中“家长与教师联系的热情逐渐减 退”属于( ) A.希求期 B.忽略期 C.需求期 D.淡漠期 24.________的主要宗旨在于向家长系统宣传和指导教育孩子的正确方法。( ) A.咨询活动 B.家长委员会 C.家长学校 D.电话联系 25.________创建于河北省滦平县山区。( ) A.流动幼儿园 B.巡回辅导班 C.游戏点 D.儿童游戏场
二、名词解释(本大题共 5 小题,每小题 6 分,共 30 分) 26.儿童的发展 27.启蒙性原则 28.行动操练法 29.近期目标 30.幼儿常规 三、简答题(本大题共 4 小题,每小题 8 分,共 32 分) 31.简述皮亚杰提出的儿童教育基本原则。 32.如何创设属于儿童的天地? 33.简述学前班的教育要点。 34.简述幼儿教师的主要职责。 四、论述题(本大题 13 分) 35.什么是结构游戏?教师在指导儿童结构游戏时应注意哪些事项?
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