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2015年天津普通高中会考生物真题及答案.doc

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2015 年天津普通高中会考生物真题及答案 一、单项选择题(35 小题,每小题 2 分,共 70 分) 1.下列有关组成生物体化学元素的叙述,正确的是 A.组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到 B.细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要 C.碳元素是最基本的元素,原因是其在细胞中含量总是最多 D.核酸中的 N 存在于碱基中,蛋白质中的 N 存在于氨基酸的 R 基中 2.下列各项物质中,属于构成生物体蛋白质的氨基酸是 3. 下图中白色圈表示蛋白质的功能,灰色圈代表核酸的功能,能正确反映两者关系的是 A B C D 4.右图是三个相邻植物细胞之间水分流动方向示意图。图中甲、乙、丙 三个细胞的细胞液浓度关系是 A.甲>乙>丙 C.甲>乙,且乙<丙 B.甲<乙<丙 D.甲<乙,且乙>丙 5.有人从某种哺乳动物体内提取出一种成熟细胞,经化学分析,细胞中不含有 DNA 而 有红色含铁的蛋白质,请分析最可能发生在该细胞中的生理活动是 A.DNAmRNA蛋白质 C.丙酮酸+H2O B.葡萄糖 酶 2C5H805+能量 CO2+[H]+能量 6.下列关于细胞核的叙述,正确的是 酶 D.葡萄糖以主动运输的方式进入该细胞 A.细胞核是物质代谢和能量代谢的主要场所 B.真核细胞的核膜上有核孔,DNA 可以通过核孔进入细胞质 C.原核细胞的拟核除没有核膜外,其他方面与真核细胞的细胞核没有差别 D.核仁与核糖体的形成有关 7.右图为 ATP 的结构示意图,下列叙述正确的是 A.①表示腺苷 C.③表示高能磷酸键 D.③的形成只来源于细胞呼吸 B.②表示脱氧核糖 8.图甲表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异。其中通过图乙所示的 过程来维持细胞内外浓度差异的物质是
A.Na+ B.K+ C.胰岛素 D.CO2 9.右图为某小组研究酵母菌呼吸方式的实验示意图。在环境条件稳定情况下,下列实验 小 油 滴 分析正确的是 A.若小油滴无移动,则酵母菌死亡 B.若小油滴向左移动,则酵母菌只进行有氧呼吸 C.若小油滴向右移动,则酵母菌只进行有氧呼吸 D.若小油滴向右移动,则酵母菌可能进行无氧呼吸 10. 关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述,正确的是 ( ) A.细胞的衰老和凋亡是正常的生命现象 B.细胞分化使各种细胞的遗传物质产生差异 C.细胞分化仅发生于早期胚胎形成过程中 D.所有体细胞都不断地进行细胞分裂 11.关于右图的叙述不正确的是 ( ) A.该细胞无细胞壁有中心体⑨,可以判断该细胞为动物细胞 B.④是一条染色体,包含两条染色单体①和③,通过着丝点②相连 C.若该细胞处于有丝分裂中期,则④和⑦为一对同源染色体 D.在有丝分裂后期时,移向同一极的染色体均为非同源染色体 12.科学家从烟草花叶病毒(TMV)中分离出 a、b 两个不同品系,它们感染植物产生的 病斑形态不同。下列 4 组实验(见下表)中,不可能出现的结果是 实 验 编 号 (1) (2) (3) (4) 实 验 过程 a 型 TMV 感 染 植物 b 型 TMV 感 染 植物 组 合 病毒 (a 型 TMV 的 蛋 白质 + b 型 TMV 的 RNA)感 染 植物 组 合 病毒 (b 型 TMV 的 蛋 白质 + a 型 TMV 的 RNA)感 染 植物 实 验 结果 病 斑 类型 病 斑 中分 离 出 的 病 毒类 型 a 型 b 型 b 型 a 型 a 型 b 型 a 型 a 型 A.实验① B.实验② C.实验③ D.实验④ 13.以下是某同学制作的脱氧核苷酸对模型,其中正确的是 14.当一个噬菌体在 15N 标记的大肠杆菌内繁殖两代后,子代噬菌体的 DNA 中,含 14N 核苷 酸与 15N 核苷酸链的比例是( ) A.1 :3 B.1 :2 C.1 :1 D.1 :7 15.在细胞减数分裂过程中染色体数目会发生变化,果蝇体细胞含有 8 条染色体,据此判
断表中描述正确的是 染色体数 细 胞 分裂 时 期 ① ② ③ ④ 8 16 8 4 减 数 第一 次 分 裂 前 期 减 数 第一 次 分 裂 后 期 减 数 第二 次 分 裂 前 期 减 数 第二 次 分 裂 后 期 A.① B.② C.③ D.④ 16.杂合高茎豌豆自交后代同时出现高茎和矮茎的现象在遗传学上称为 A.性状分离 C.完全显性 B.基因分离 D.不完全显性 17.以抗螟非糯性水稻(GGHH)与不抗螟糯性水稻(gghh)为亲本杂交得 F1,F1 自交得 F2, F2 的性状分离比为 9 : 3 : 3 : 1,则 F1 中两对基因在染色体上的位置关系是 A B C D 18.下列为四种遗传病的系谱图,能够排除伴性遗传的是 19.产生镰刀型细胞贫血症的根本原因是 A.血液中的细胞易变形破裂 B.血红蛋白中一个氨基酸不正常 C.信使 RNA 中一个碱基发生了变化 D.基因中一个碱基对发生了改变 20.在基因工程中,要将外源基因导人受体细胞,目前常用的运载体是 A.质粒 B.大肠杆菌 C.DNA 连接酶 D.限制性核酸内切酶 21.右 图 表示 以 某 种 作 物中 的 ① 和 ② 两 个 品种 分 别 培 育 出④ ⑤ ⑥ 三 个 新品 种 的 过 程 , 相 关 叙述 正 确 的 是 A.用①和②培育成⑤的过程中所采用的方法Ⅰ和Ⅱ分别称为杂交和测交 B.用③培育出④常用的方法Ⅲ是花药离体培养 C.用③培育出⑥常用的是化学或物理的方法进行诱变处理
D.用④培育出⑤所依据的原理是基因突变和基因重组 22.下列关于现代生物进化理论的说法,正确的是 A.环境改变使生物产生定向变异 C.进化的实质是种群基因频率的改变 B.群落是生物进化的基本单位 D.生殖隔离决定了生物进化的方向 23.某昆虫种群中,决定翅色为绿色的基因为 A,决定翅色为褐色的基因为 a,从这个种群 随机抽取 100 个个体,测得基因型为 AA、Aa 和 aa 的个体分别是 30、60 和 10 个。则 该种群中 A 的 基因频率约为 A.10% B.30% C.45% D.60% 24.人体细胞所处的内环境是指 A.细胞外液和消化液 C.细胞内液和细胞外液 B.血浆、组织液和淋巴 D.细胞内液和血浆 25.下图是对甲状腺分泌活动的调节示意图,其中甲、乙、丙表示内分泌腺,a、b 表示 物质,下列叙述正确的是 A.结构甲和乙分别表示垂体和下丘脑 B.物质 b 表示促甲状腺激素释放激素 C.结构乙的活动只受结构甲分泌的激素调节 D.甲状腺激素含量过高抑制结构甲、乙分泌相关激素 26.下图表示两个神经元的结构关系。以下叙述错误的是 A.a 处通过电信号传导神经冲动 B.c 处通过突触结构传递神经冲动 C.刺激 b 处可以 a 处测到膜电位的变化 D.刺激 d 处可在 a 处测到膜电位的变化 27.胚芽鞘尖端能产生生长素,为研究某生理作用,设计如下实验。将胚芽鞘尖端放在琼 脂块上并单侧光照,处理如图 1;一段时间后将 A、B 琼脂块分别置于相同的去尖端胚芽 鞘甲和乙的一侧,相同时间内其生长结果如图 2。则该实验的结论是 A.光照导致向光侧生长素的分解 C.胚芽鞘乙生长速度快于甲 B.B 琼脂块的生长素含量多于 A D.单侧光干扰生长素向下运输 28.下列群落演替中,属于初生演替的是 A.从过量砍伐的森林开始的演替 B.从火山岩开始的演替 C.从荒废农田开始的演替 D.从火灾过后的草原开始的演替
29.下图为某生态系统能量流动示意图(单位:kJ)。有关说法正确的是 A.甲所固定的能量等于乙,丙的能量之和 B.乙具有的能量越多,则丙获得的能量越少 C.第二营养级到第三营养级的能量传递效率为 16% D.甲营养级的个体数量一定多于乙营养级的个体数量 30.甲、乙两种群的增长曲线如右图所示,有关叙述错误的是 A.自然界绝大多数种群的增长与甲相同 B.a 点时乙种群的年龄组成为增长型 C.ab 段乙种群的出生率大于死亡率 D.当乙种群数量到达 b 点后将保持相对稳定 31.春暖花开,蜜蜂在找到蜜源后,通过跳舞向同伴传递蜜源的信息。这种信息属于 A.物理信息 C.行为信息 B.化学信息 D.营养信息 32.农田中就地焚烧秸秆不仅浪费能源,而且污染环境。为了对秸秆进行科学利用, 某农场设计了下图所示的农业生态系统。下列表述不正确的是 A.图 中 家畜 、 食 用菌分别属 于 该生 态 系 统 的 消费 者 和 分 解 者 B.养殖蚯蚓后的残余物可以作为肥料返回农田,说明该系统的物质可以循环利用 C.该生态系统的总能量是作物所固定的太阳能 D.该生态系统实现对秸杆的充分利用,主要是增加了消费者的种类和数量 33.下列能够保护生物多样性的措施是 A.为美化城市环境,随意从国外引进多种观赏类植物 B.为保护草场、减少沙化,杀死所有危害草原的黄鼠 C.为控制水葫芦在我国造成的严重灾害,将其天敌引入我国 D.将东北虎迁入野生动物园繁殖,并进行部分野外回归实验 34.实验中的变量主要有自变量、因变量和无关变量。下列操作不属于...控制无关变量的是 A.验证光合作用能产生淀粉的实验中,首先将实验植物做“饥饿”处理 B.探究唾液淀粉酶的最适 pH 的实验中,先将每一组温度控制在 37℃
C.验证光合作用需要在光照的实验中,将叶片的一半用黑纸包住 D.探究不同浓度生长素对枝条生根的影响实验中,控制枝条浸泡的时间一致 35.下列概念图中错误..的是 二、非选择题(共 7 小题,共 30 分) 36.(4 分)观察下列生物结构模 式 图 ,请回答 相 关问 题 (1)图中所示三种生物都能够表现出的生命现象是 A.都具有严整的细胞结构,能完成自身代谢活动 B.都具有生物膜,形成自身相对稳定的内部环境 C.都具有核酸物质,保持并传递自身遗传信息 D.都能够独立合成蛋白质,体现自身的生命活动 (2) 生物甲可以入侵生物乙,利用生物乙的细胞器 (3) 若生物丙吞噬生物乙,体现了生物丙⑦的结构特点是 (4) 生物丙的各结构都由特定物质组成,其中含有磷脂的结构有 完成自身的物质合成 (填写标 号,写出三个即可) 37.(4 分)下图是水稻叶肉细胞部分结构及其生理过程图解,其中字母表示细胞结构,数 字表示气体进出细胞的过程,请据图回答相关问题: (1)从上图中可以看出,叶肉细胞进行光合作用所需的 CO2 可以来自大气,也可以
来自细胞中的 (填写 1 种细胞器)。 (2)该细胞光合作用为有氧呼吸提供的物质是 (3)在图中所示过程①〜④中,当过程②和④更为显著时,说明该细胞此时的光合 (填写“大于”、“等于”或“小于”)有氧呼吸强度。 和葡萄糖。 作用强度 (4)图中 A〜F 所示的部位中,能产生 ATP 的有 38.(4 分)右图是基因控制蛋白质合成的示意图,请回答相关问题: (1)图中①所示的过程在遗传学上 称为 (2)图中 a 表示 分子, 它发挥作用时,所遵循的碱基 互补配对方式为 (3)红霉素是一种抗菌药物,能够 影响 a 与原核细胞的核糖体结 合,抑制了图中② 过程,从而起到抗菌作用。 39.(4 分)生物的某些性状是由多个非等位基因相互作用控制 的,如家蚕的黄茧和白茧性状是由不同常染色体上的两 对等位基因控制。控制黄茧的基因是 Y,白茧的基因是 y 而另外一对基因 I 和 i,有 I 存在时,可以抑制基因 Y 的作用而结白茧,下表列出了部分基因型和相应的表现 型,据此回答问题 基 因 型 表 现 型 IIYY iiYy iiyy IiYY 白 茧 黄 茧 表 现 型① 表 现 型② (1)上表中表现型①为 (2)如果有两个基因型分别是 iiYY 和工 I Iyy 的家蚕进行杂交获得 F1,F1 测交后代的 ;表现型②为 基因型为 A.1 : 3 ,且黄茧与白茧的比例是 B.3 : 1 C.1 : 1 D. 2 : 1 40.(4 分)下图是某抗原入侵人体后,B 淋巴细胞进行免疫反应的过程示意图。图中字母 I 〜V 表示细胞或大分子,编号①〜⑧表示过程。请回答相关问题: (1)除了图中所示细胞外,人体内的免疫细胞还有 (2)细胞 I 分泌的物质 V 分布于各种液体中发挥作用,该免疫方式为 (3)当再次受到相同抗原入侵时,人体能在尚未患病前就迅速消灭抗原。请用箭头和图中 细胞(写出两种即可) 的字母(I〜V)表述其免疫过程:抗原 (4)新生儿接种卡介苗可获得对结核杆菌的免疫力,接种卡介苗相当于图中 过程
A.① B.④ C.⑤ D.⑧ 41.(5 分)近几年来,工业污染使得湿地生态系统不断遭到破坏。科学工作者为修复被破坏 的生态系统,在某地进行了人工引入互花米草的“种青引鸟”生态工程实验,实验调 查结果统计见下表。 请分析回答:(注:海蓬子和互花米草都生长在潮间带) 主要植物类型 昆虫种类数 昆虫密度 项目 实验前 实验后 实验前 实验后 实验前 实验后 实验区 海蓬子 互花米草 对照区 海蓬子 海蓬子 47 47 20 40 14 只/m2 2. 3 只/m2 13 只/m2 11 只/m2 (1)调查该湿地中互花米草的种群密度应 采用 法 (2)根据所示的食物链,回答下列问题: ①a、b、c 过程中碳的流动形式 ②若鸟的食物结构由原来的 1 : 1(互花米草:植食性昆虫)调整为 2 : 1 后, 鸟的数量变化将会 (增多/减少/基本不变) (3)“种青引鸟”生态工程实验后,该地区的昆虫多样性 (增加/减少)。 你认为此项生态工程是否达到了改善湿地生态系统的目的,简要说明理由: 42.(5 分)某小组在探究酶的特性时设计了相关实验,过程及结果记录如下: 试管号 处理方法 1 2 3 4 5 6 7 2mlH202+2 滴蒸馏水 2mlH202+2 滴 FeCI3 2mlH202+2 滴肝脏研磨液 2mlH202+2 滴(煮沸)肝脏研磨液 2mlH202+2 滴肝脏研磨液+ 2 滴 5%HCI 2mlH202+2 滴肝脏研磨液+ 2 滴 5%NaOH ? 现象 产生气泡很少 产生气泡较多 产生气泡很多 基本同 1 基本同 1 基本同 1 (1)比较 2 号与 3 号试管的实验现象,说明酶具有 ,其作用原理 是 (2)3 号与 4 号试管的对照中,自变量是 (3)设置 5 号、6 号、7 号试管对照实验是要探究 号试管的处理方法 为
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