2017年江苏扬州大学教育学考研真题B卷.doc

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2017 年江苏扬州大学教育学考研真题 B 卷一、名词解释（共 6 小题，每小题 5 分，共 30 分）： 1、课程实施 2、同伴交往 3、教学模式 4、班级教学 5、讨论法

6、教学设计二、简述题供 6 小题，每题 10 分，共 60 分）： 1、简述社会本位论的主要观点。 2、简述教育的文化功能。 3、简述教师劳动创造性的主要表现。 4、简述如何实现德育的目标。 5、简述活动课程的优缺点。

6、简述班主任如何处理偶发事件。三、论述题（共 2 小题，每题 20 分，共 40 分）： 1、教师在教育过程中扮演哪些角色？教师怎样才能胜任这些角色？ 2、当今教学为什么提倡体验式教学？教师如何进行体验式教学？四、材料分析题（20 分）：中小学教师在今天感受到的压力之大前所未有。《中国青年报》曾报道，在某省举行的大样本调查表明，约有 58%的教师表示自己感到压力过大，经常出现焦虑情绪、强迫症状等心理健康问题。调查发现，30%的教师会因焦虑或情绪低落而上课没精神；18%的教师承认会因为自己心中烦恼而迁怒于学生，还有 14%的教师会因为上课气氛达不到自己的要求而情绪

失控、朝学生发火，给自己的教学工作和学生的健康成长带来了不小的负面影响。有些学校提出，当老师在上课前有这样那样的情绪问题时，可以申请调课，也可以请半天假，由学校的领导为其代课等等。请结合上述材料回答以下问题： 1、中小学教师压力过大的主要原因有哪些？ 2、你对这些学校的做法如何评价？

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