logo资料库

拼图游戏设计_课程设计报告.docx

发布时间：2022-06-08 发布人：admin 分类：说明书 资料大小：0.74M 资料格式：docx 举报 版权申诉
第1页 / 共25页
第2页 / 共25页
第3页 / 共25页
第4页 / 共25页
第5页 / 共25页
第6页 / 共25页
第7页 / 共25页
第8页 / 共25页
资料共25页，剩余部分请下载后查看
    1.1设计目的
    5.参考文献
    6.附录
    学号 1608220203 2016-2017 学年 第一学期 《Windows 程序设计》 课程设计报告 题 目 ： 拼图游戏设计 专 业 ： 班 级 ： 姓 名 ： 指导教师： 成 绩 ： 学院 二 0 一六年十一月十五日
    目 录 1.设计目的与要求 ............................................................................................................................3 1.1 设计目的 ..............................................................3 1.2 设计要求 ..............................................................3 2.设计分析........................................................................................................................................ 3 2.1 游戏内容说明 ..........................................................3 2.2 设计环境 ..............................................................3 2.3 设计流程图 ............................................................4 2.4 设计功能结构图 ........................................................4 3.实现过程........................................................................................................................................ 5 3.1 游戏开始 ..............................................................5 3.2 游戏进行中 ............................................................6 3.3 游戏复位 ..............................................................7 3.4 游戏完成 ..............................................................9 4.设计心得...................................................................................................................................... 12 5.参考文献...................................................................................................................................... 13 6.附录 .............................................................................................................................................. 14 II
    文化创意与传播学院《Windows 课程设计》课程报告 1.设计目的与要求 1.1 设计目的 通过拼图游戏设计，使我掌握 Visual Studio 中 Windows 窗体的建立及窗体 中各个控件的使用，以及界面的设，从而让我进一步熟悉 C#语言的编程，对编 程有了进一步巩固，并提高分析和解决实际问题的能力。同时让我熟悉软件的设 计，调试的全过程。 1.2 设计要求 界面要求：要求界面简洁美观，简单易用。 设计要求： （1）用 C#语言实现程序设计； （2）利用 PictureBox 控件来实现图片的移动； （3）超过 200 步提示重新来； （4）良好的人机互交，程序要有注释。 2.设计分析 2.1 游戏内容说明 拼图游戏一款非常经典的小游戏，因为它比较简单有趣，无论老少都比较适 合。拼图的设计对每一个 C#语言设计者进行语言提高和进阶都是一个很好的锻 炼机会。在这个游戏的设计中，牵涉到图形界面的显示与更新、数据的收集与更 新，并且在这个游戏的开发中，还要应用类的继承机制以及一些设计模式。在设 计开发过程中，需要处理好各个类之间的继承关系，还要处理各个类相应的封装， 并且还要协调好各个模块之间的逻辑依赖关系和数据通信关系。一个 3×3 的魔 板，有一个格子是空的，其他格子内随机放置 1-8 共 8 个编号的方块，通过单击 任意一个与空格子相邻的方块可以把该方块移入空格子，不断的移动方块，直到 方块按照图片的原来的顺序排好。 2.2 设计环境 本程序选择 Visual Studio 2012 作为开发环境。硬件要求能运行 Windows 操作系统，使用 C#程序设计语言编译。 3
    文化创意与传播学院《Windows 课程设计》课程报告 2.3 设计流程图 这个流程图主要包括游戏开始、操作游戏、200 步完成游戏、游戏完成四个 部分，通过他们之间的联系，画出简易流程图。 图 1 系统流程图 2.4 设计功能结构图 这个游戏主要分为四个模块，分别是游戏开始、游戏复位、游戏结束和游戏 退出。这四个摸块的功能各不一样，游戏开始的模块就不用多介绍了，我们在这 里主要说说游戏复位的模块，如果玩家对自己本次的成绩不满意，可以通过重新 开始模块来重完游戏。 图 2 功能结构图 4
    文化创意与传播学院《Windows 课程设计》课程报告 3.实现过程 3.1 游戏开始 进入游戏的主界面，我们可以看到图形界面，然后可以点击开始，进入游戏。 在程序开头定义变量，实例化数组。 代码提示如下： namespace 拼图游戏 2 { public partial class Form1 : Form { public static int aa; public static int bb; private System.Windows.Forms.PictureBox[,] t; public Form1() { InitializeComponent(); } //实例化数组 private void Form1_Load(object sender, EventArgs e) { t = new PictureBox[3, 3]{{pictureBox1 ,pictureBox2 ,pictureBox3 }, {pictureBox4 ,pictureBox5 ,pictureBox6 }, {pictureBox7 ,pictureBox8 ,pictureBox9 } }; for (int i = 0; i <= 2; i++) { for (int j = 0; j <= 2; j++) { t[i, j].Enabled = false; } 5
    文化创意与传播学院《Windows 课程设计》课程报告 } } 3.2 游戏进行中 图 3 开始界面 当游戏运行的时候，桌面上会出现图上的图形界面。有一个文本框和一个图 形界面。其中通过点击鼠标移动图片，游戏就正式开始，且此游戏是通过计算鼠 标点击的次数，而不是计算时间，所以玩游戏的人可以有充分的时间考虑。左右 图片对照方便游戏的进行，左下角有显示游戏进行的步数。 部分代码提示： switch (aa) //对图片进行随机的分割 { case 1: { Clipboard.SetImage(pictureBox1.Image); pictureBox1.Image = pictureBox5.Image; pictureBox5.Image = Clipboard.GetImage(); Clipboard.Clear(); 6
    文化创意与传播学院《Windows 课程设计》课程报告 Clipboard.SetImage(pictureBox2.Image); pictureBox2.Image = pictureBox4.Image; pictureBox4.Image = Clipboard.GetImage(); Clipboard.Clear(); Clipboard.SetImage(pictureBox3.Image); pictureBox3.Image = pictureBox8.Image; pictureBox8.Image = Clipboard.GetImage(); Clipboard.Clear(); button1.Enabled = false; break; } case 2: 3.3 游戏复位 图 4 游戏进行中 如果觉得自己的成绩不够好，可以选择游戏复位重新开始。复位时直接把右 边的图相应的赋给左边，复位后效果和刚开始一样。 部分代码提示： private void button2_Click(object sender, EventArgs e) { pictureBox1.Image = pictureBox10.Image; 7
    文化创意与传播学院《Windows 课程设计》课程报告 pictureBox2.Image = pictureBox12.Image; pictureBox3.Image = pictureBox15.Image; pictureBox4.Image = pictureBox13.Image; pictureBox5.Image = pictureBox14.Image; pictureBox6.Image = pictureBox16.Image; pictureBox7.Image = pictureBox17.Image; pictureBox8.Image = pictureBox18.Image; pictureBox9.Image = null; label2.Text = ""; bb = 0; button2.Enabled = false; button1.Enabled = true; for (int m = 0; m <= 2; m++) { for (int n = 0; n <= 2; n++) { t[m, n].Enabled = false; } 图 5 复位界面 8
    分享到：
    赞 收藏

    相关推荐

    资料库

    课程资源

    共收录17145份资料，累计13个分类，关注成员有19位，主要包括：PHP,网络管理,网页制作,Java,.Net,数据库,3G/移动开发,C/C++,游戏开发,嵌入式,讲义,软件测试,专业指导

    热门标签

    PHP 网络管理 网页制作 Java .Net 数据库 3G/移动开发 C/C++ 游戏开发 嵌入式 讲义 软件测试 专业指导

    最新资料