2014 年江西师范大学体育综合考研真题
一、名词解释:(每小题 6 分,共 90 分)
1、肺泡通气量
2、最大吸氧量
3、氧解离曲线
4、血压
5、本体感觉
6、体育教学常规
7、预防与纠正错误法
8、课余体育锻炼
9、直观法
10、体育课程实施的“创生取向”
11、竞技体育
12、间歇训练法
13、运动训练
14、运动训练手段
15、竟技战术
二、简述题:(每小题 15 分,共 90 分)
1、影响心输出量的主要因素是什么?
2、简述人体酸碱平衡调节的基本途径。
3、体育课程内容选择的标准是什么?
4、学校体育对学生心理发展的作用表现在哪些方面?
5、简述竞技需要与定向发展原则。
6、技术训练的常用方法有哪些?
三、论述题:(每小题 40 分,共 120 分)
1、试述不同类型肌纤维的形态、代谢和生理特征,分析运动训练对骨骼肌纤维的影响。
2、何为“合作学习法”?请以合作学习为主设计一堂体育与健康课的教学片断。(只需设计
合作学习的教学步骤即可)
3、系统训练与周期安排原则释义。