《物流管理信息系统》课程设计 课程编号： 课程类型： 必修课 学分/周： 1/ 1 适用专业： 物流管理 先修课程： 物流学原理、计算机与信息技术 一、内容简介 物流管理信息系统课程设计作为独立的教学环节，是物流管理专业集中实践性环节，是 学习完《物流管理信息系统》课程后进行的一次全面的综合练习。其目的在于加深对管理信 息系统基础理论和基本知识的理解，初步掌握使用管理信息系统分析、设计的基本内容和方 法，提高解决实际管理问题的能力。同时课程设计应充分体现“教师指导下的以学生为中 心”的教学模式，以学生为认知主体，充分调动学生的积极性和能动性，重视学生自学能力 的培养。 二、教学安排内容 课题一 学习成绩管理系统 1. 每门课程结束之后，根据教师提供的成绩单，登录学生学习成绩；补考之后，登录 补考成绩 2. 学期结束时： 1) 打印学生成绩通知单（需补考的注明补考时间）； 2) 根据学校奖学金评定办法，评定总成绩及单科奖学金； 3) 根据学籍管理条例，打印留级、退学、补考学生名单； 4) 统计各班学习成绩分布情况。 3. 学生毕业时： 1) 根据学习成绩，统计获得毕业证书、学位情况； 2) 打印学生学习成绩册 课题二 库存管理系统 为一生产企业设计库存管理系统，功能如下： 1. 产品出入库时登录相关信息。 

2. 按日期查询产品出入库流水账。 3. 按产品查询当前库存情况和出入库历史。 4. 在产品库存量超储或不足时提供库存报警信息。 5. 每月打印产品收发存月报。 课题三 图书管理系统 为学校图书馆出纳室设计一个自动化管理系统，功能如下： 1. 读者通过终端由作者名、书名（或书名的一部分）查馆藏书号。 2. 出纳台通过终端由馆藏书号查书籍的去向。 3. 读者借书时，出纳台登录有关信息。 4. 读者还书时，检查是否逾期，登录有关信息。 课题四 工资管理系统 为一企业设计工资管理系统，功能如下： 1. 员工工资信息维护，包括员工调入、调出，部门间调动，信息修改等。 2. 按月录入员工考勤状况，包括请假、加班等。 3. 根据员工月考勤状况计算员工月工资。 4. 打印员工工资发放清单和各部门工资发放统计。 5. 按员工、部门和月份查询工资发放情况。 三、教学内容及学时分配 序号 教学具体内容 学时或天数分配 讲课 6 学习成绩管理 系统 库存管理系统 6 6 图书出纳管理 系统 工资管理系统 6 1 2 3 4 实验 4 上机 12 讨论 2 参观 其它 6 4 4 4 12 12 12 2 2 2 6 6 6 四、对学生能力培养的体现 本课程设计重视书面材料的撰写（信息系统前期的系统调查，系统分析，系统设计）， 对最后采用相应的程序开发工具（例如 Visual FoxPro、Access 等）进行信息系统的开发实 

施要求适当降低，但要求开发出一个基本完整的系统。 1、基本要求 1) 确定设计课题：从参考的课题中选择一个课题。 2) 根据合理的进度安排，按照系统开发的流程及方法，踏实地开展课程设计活动。 3) 课程设计过程中，根据选题的具体需求，在开发各环节中撰写相关的技术文档， 最后要求提交比较详细的课程设计报告。 4) 初步开发出可以运行的管理信息系统（可以是一个可以运行的框架），界面设计 合理，并可通过上机检查。 5) MIS 的主要功能之一是支持高层进行决策，要说明所开发的系统能在多大的程度上 支持企业进行高层决策。 6) 设计报告用 A4 纸打印，字迹清楚，页面整洁，并装订成册。 2、主要内容 1) 搜集资料：根据选题，进行系统调查，搜集资料。 2) 分析与设计：根据搜集的资料，进行功能与数据分析，并进行系统功能模块及数 据库设计。 3) 程序设计：运用掌握的语言，结合选择的数据库，编写程序，实现系统的功能。 4) 提交课程设计报告，报告内容包括：  课题说明：课题名称、使用环境、开发方法、设计思路等。  系统分析：子系统划分、业务流程图、数据流图、数据字典、关键算法。  系统设计：功能结构设计、I/O 设计、代码设计、界面设计、数据库设计、网 络环境。  程序代码：系统的主要程序代码。  设计小结：总结课程设计的过程、体会及建议。  其他：参考文献等。 5) 验收与评分：指导教师对每个队每个学生开发的系统或模块进行综合验收，结合 设计报告，根据课程成绩的评定方法，评定成绩。 3、开发小组的组成及任务分工说明 1） 课程设计的开发小组由 6-8 人组成，最多人数为 8 人； 2） 小组中应对每个成员的任务进行明确分工，并在开发文档中说明； 

成绩考核时会依据每个成员的完成情况和相对难度进行评分。 五、考核方式 1. 评分标准：完成任务，30 分；设计正确，20 分；设计说明书，30 分；系统实施，20 分。 2. 等级划分：优≥90 分、良≥80 分、中≥70 分、及格≥60 分和不及格＜60 分。 3. 若发现有两个不同小组间有抄袭嫌疑，则两个小组的所有同学的成绩均为零分。 六、推荐的教材及教学参考书 教材： 管理信息系统，黄梯云，高等教育出版社，2009，第四版 参考书： [1] 管理信息系统，黄有方，高等教育出版社，2010 [2] 管理信息系统，薛华成，清华大学出版社，2007，第五版 [3] 管理信息系统实用教程，张志清，电子工业出版社，2004 七、课程设计报告撰写要求 课程设计报告撰写的基本要求是报告原则上不少于 4000 字，需在封面注明设计选题、 班级、课题组成员姓名、学号及项目分工，其正文至少包括如下几个方面的内容： （1）系统概述（现状分析，系统目标等） （2）系统分析部分（必需） 1）需求分析 2）业务流程图（重点） 3）数据流程图（重点） 4）数据字典 （3）系统设计部分（必需） 1）功能结构图设计（重点） 2）输出设计（主要指打印输出界面设计） 3）存储文件格式设计（数据库结构设计） 4）输入设计（主要指数据录入界面设计） 5）代码设计（职工证号和部门代号等） （4）系统实施部分（不用文字描述，直接上交开发的系统） 物流教研室修订 2012.10