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2021-2022学年江苏省徐州市沛县一年级下册数学期末试题及答案.doc

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2021-2022 学年江苏省徐州市沛县一年级下册数学期末试题 及答案 一、计算题(共 23 分) 1. 直接写出得数。 20+18= 100-45= 76+7-40= 56-20= 20+39= 72-5= 33-6= 47+4= 61-7= 48+30= 83-7= 【答案】38;55;43; 78-15-5= 29+20+31= 27+53-48= 39-29+68= 36;51;58; 59;54;80; 67;78;32; 27;76;78 【解析】 【详解】略 2. 用竖式计算。 73+18= 34+46= 80-46= 65-29= 【答案】91;34; 80;36 【解析】 【详解】根据 100 以内加法、减法的竖式计算方法:数位要对齐,从个位算起,两数相加个 位满十向十位进一,两数相减,个位不够减向十位借一当十。进行解答即可。 【解答】73+18=91 80-46=34 34+46=80 65-29=36  7 3 1 8 1 9 1   8 0 4 6 3 4 二、填空题(每空 1 分,共 28 分) 3. 看图写数。  3 4 4 1 8 0 6   6 5 2 9 3 6
( )个 ( )元 ( )根 ( )个 【答案】 ①. 18 ②. 75 ③. 16 ④. 82 【解析】 【分析】根据图示,图一中有 18 个苹果;图二有一张 50 元、一张 20 元和一张 5 元,合起 来是 75 元;图三中有 1 个十和 6 个一,合起来是 16;图四十位上是 8,个位上是 2,合起 来是 82,据此解答即可。 【详解】 (18)个 (75)元
(16)根 (82)个 【点睛】本题考查了数的组成知识,结合图示分析解答即可。 4. 6 个十是( );100 里面有( )个十;45 里有( )个十和( ) 个一,再添上( )个一就是 50;7 个十和 6 个一合起来是( )。 【答案】 ①. 60 ②. 10 ③. 4 ④. 5 ⑤. 5 ⑥. 76 【解析】 【分析】6 个十是是 60; 100 里面有 10 个十; 45 的十位上是 4,表示 4 个十,个位上是 5,表示 5 个一,求再添上几个一就是 50,可以用 数数的方式,46,47,48,49,50,所以再添上 5 个一就是 50; 7 个十是 70,6 个一是 6,合起来即可写出此数,据此解答。 【详解】6 个十是 60;100 里面有 10 个十;45 里有 4 个十和 5 个一,再添上 5 个一就是 50; 7 个十和 6 个一合起来是 76。 【点睛】本题考查了整数的组成和意义,要熟练掌握并运用。 5. 80 比( )多 3,比( )少 3;( )比 27 多 4;和 50 相邻的两 个数是( )和( )。 【答案】 ①. 77 ②. 83 ③. 31 ④. 51 ⑤. 49 【解析】 【分析】80 比一个数多 3,求这个数是多少,用(80-3)进行计算;80 比一个数少 3,求 这个数是多少,用(80+3)进行计算;求比 27 多 4 的数是多少,用(27+4)进行计算; 和 50 相邻的两个数是(50+1)和(50-1),据此解答。 【详解】80-3=77 80+3=83 27+4=31 50+1=51 50-1=49 所以 80 比 77 多 3,比 83 少 3;31 比 27 多 4;和 50 相邻的两个数是 51 和 49。 【点睛】本题主要考查了 100 以内加法、减法的运算,求比一个数多几的数是多少,用加法
计算;相邻的两个数之间相差 1。 6. 最大的一位数加 66,和是( )。 【答案】75 【解析】 【分析】最大的一位数是 9,求 9 和 66 的和是多少,用(9+66)进行计算。 【详解】9+66=75 所以和是 75。 【点睛】本题主要考查了 100 以内加法的运算,求和是多少,用加法计算。 7. 1 张 10 元的人民币可以换( )张 5 元的,也可以换( )张 1 元和( ) 张 5 元。 【答案】 ①. 2 ②. 5 ③. 1 【解析】 【分析】1 个 10 里面有 2 个 5,5 个 1 和 1 个 5 合起来是 10,据此再结合人民币知识进行解 答即可。 【详解】由题意得: 1 张 10 元的人民币可以换 2 张 5 元的,也可以换 5 张 1 元和 1 张 5 元。 【点睛】本题考查学生对人民币简单计算的掌握和运用。 8. 找规律接着填。 (1)80,75,70,65,( (2)8,16,24,32,( )。 ),( )。 【答案】(1)60 (2) ①. 40 ②. 48 【解析】 【分析】(1)后一个数比前一个数小 5; (2)后一个数比前一个数大 8。 【详解】(1)80,75,70,65,60; (2)8,16,24,32,40,48。 【点睛】通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题是应该具备的 基本能力。 9. 在括号里填合适的数。 57=40+( ) 70=83-( ) 28+( )=50 【答案】 ①. 17 ②. 13 ③. 22 【解析】 【分析】根据和-一个加数=另一个加数、被减数-差=减数,代入数值即可解答。 【详解】57-40=17,所以 57=40+17;
83-70=13,所以 70=83-13 50-28=22,所以 28+22=50 【点睛】本题主要考查了 100 以内加法、减法的运算,明确加法、减法算式各部分之间的关 系是关键。 10. 在 31、62、57 和 85 中,十位上是 5 的数是( ),双数是( ),最大的数和 最小的数相差( )。 【答案】 ①. 57 ②. 62 ③. 54 【解析】 【分析】一个两位数左起第一位是十位,第二位是个位; 双数是指个位上是 0,2,4,6,8 的数; 整数的比较大小,先比较位数,位数多的数就大; 数位相同,从最高位开始比较,最高位大的数就大;最高位相同,就比较下一位,直到比较 出大小为止;据此解答。 【详解】由题意得: 31<57<62<85 85-31=54 在 31、62、57 和 85 中,十位上是 5 的数是 57,双数是 62,最大的数和最小的数相差 54。 【点睛】本题考查了两位数的组成及意义,双数的认识和数的大小比较。 三、选择题(每题 2 分,共 20 分) 11. 把一张正方形纸对折一次,不可能折出下面哪种图形( )。 A. 正方形 【答案】A 【解析】 B. 三角形 C. 长方形 【分析】一个正方形沿对边中点连线对折一次后,可得到 2 个长为原正方形边长,宽为原正 方形边长一半的长方形; 把一个正方形沿对角线对折一次,可得到 2 个两直角边为原正方形边长的等腰直角三角形; 把一个正方形不论怎么对折一次,都不可能得到正方形。 【详解】根据分析可知:把一张正方形纸对折一次,不可能折出的图形是正方形,三角形和 长方形可以折出。 故答案为:A 【点睛】本题是考查简单图形的折叠问题,要有一定的空间想象能力。 12. 下面的算式得数小于 20 的是哪一个( )。 A. 53-30 【答案】C B. 84-60 C. 60-46
【解析】 【分析】根据 100 以内减法的运算法则计算出结果,再找出得数比 20 小的算式即可。 【详解】A.53-30=23; B.84-60=24; C.60-46=14; 14<20 故答案为:C。 【点睛】本题主要考查了 100 以内减法的运算以及整数大小的比较,关键是先计算出结果, 再进行比较。 13. 一个书包 64 元,小云买一个书包,付的都是面值 10 元的纸币,至少应付多少张( )。 A. 6 【答案】B 【解析】 B. 7 C. 8 【分析】几张十元表示几十元,据此分析各个选项,即可得出答案。 【详解】A.6 张 10 元是 60 元,60 元<64 元,不够买一个书包; B.7 张 10 元是 70 元,70 元>64 元,够买一个书包; C.8 张 10 元是 80 元,80 元>64 元,够买一个书包; 64 元<70 元<80 元, 所以至少付 7 张。 故答案为:B 【点睛】这道题解题的关键是要明确几张 10 元就是几十元。 14. 如果 63+□的和是 70 多,□里的数可能是几。( ) A. 6 【答案】C 【解析】 B. 7 C. 8 【分析】根据 63+□的和是 70 多,可知方框里的数与 63 个位上的数相加大于 10,据此解 答即可。 【详解】10-3=7 □里的数可能是大于 7 的数。 A.6<7,不符题意; B.7=7,不符题意; C.8>7,符合题意。 故答案为:C 【点睛】本题考查 100 以内加、减法的计算。注意计算的准确性。
15. 小宇买一支钢笔要付 6 元,下面付法不合理的是( )。 A. 付 1 张 1 元和 1 张 5 元 B. 付 6 张 1 元 C. 付 1 张 3 元和 3 张 1 元 【答案】C 【解析】 【分析】根据人民币面值 100 元,50 元,20 元,10 元,5 元,2 元,1 元,5 角,1 角,再 结合选项进行分析即可。 【详解】A.付 1 张 1 元和 1 张 5 元,合起来是 6 元。 B.付 6 张 1 元,合起来是 6 元。 C.付 1 张 3 元和 3 张 1 元,合起来是 6 元,但是人民币面值没有 3 元的,所以这种付法不 合理。 故答案为:C 【点睛】本题考查学生对人民币面值的掌握和运用。 是用下面哪个物体的一个面画出来的( )。 B. C. 16. A. 【答案】B 【解析】 【分析】用圆柱只能画圆,用正方体只能画正方形,用长方体可以画长方形,据此解答即可。 【详解】A. 不能画出长方形,不符题意; B. 能画出长方形,符合题意; C. 不能画出长方形,不符合题意。 故答案为:B 【点睛】熟悉立体图形的特征是解答本题的关键。 17. 乐乐买下面的两件物品,付出 50 元。哪一件没有买( )。
A. 28 元 B. 22 元 C. 17 元 【答案】C 【解析】 【分析】将选项中单价相加等于 50 的两种商品排除掉,剩余的商品就是没有买的商品。 【详解】28+22=50(元) 买了羽毛球拍和排球,乒乓球拍没有买。 故答案为:C。 【点睛】本题考查 100 以内数的加减法的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算 即可。 18. 学校给学生订校服,已经有上衣 65 件,裤子 48 条,裤子再订多少条就可以和上衣配成 套( )。 A. 23 条 【答案】C 【解析】 B. 27 条 C. 17 条 【分析】根据题意,用上衣的件数减去裤子的条数,即可解答。 【详解】65-48=17(条) 所以裤子再订 17 条就可以和上衣配成套。 故答案为:C 【点睛】此题考查了整数减法的意义及计算方法。注意计算的准确性。 19. 陈丽的书架上有 32 本故事书,李勇书架上的故事书与陈丽的差不多,李勇的书架上可 能有几本书( )。 A. 18 本 【答案】B 【解析】 B. 35 本 C. 88 本 【分析】根据题意,求与 32 差不多的数,就是求比 32 相近的数,35 符合题意。 【详解】A.18 比 32 少一些,不符题意; B.35 与 32 差不多,符合题意; C.88 比 32 多得多,不符题意。 故答案为:B 【点睛】本题考查了求一个数相近的数的解答方法。
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