2021-2022 学年江苏省徐州市沛县一年级下册数学期末试题
及答案
一、计算题(共 23 分)
1. 直接写出得数。
20+18=
100-45=
76+7-40=
56-20=
20+39=
72-5=
33-6=
47+4=
61-7=
48+30=
83-7=
【答案】38;55;43;
78-15-5=
29+20+31=
27+53-48=
39-29+68=
36;51;58;
59;54;80;
67;78;32;
27;76;78
【解析】
【详解】略
2. 用竖式计算。
73+18=
34+46=
80-46=
65-29=
【答案】91;34;
80;36
【解析】
【详解】根据 100 以内加法、减法的竖式计算方法:数位要对齐,从个位算起,两数相加个
位满十向十位进一,两数相减,个位不够减向十位借一当十。进行解答即可。
【解答】73+18=91
80-46=34
34+46=80
65-29=36
7 3
1
8
1
9 1
8 0
4 6
3 4
二、填空题(每空 1 分,共 28 分)
3. 看图写数。
3 4
4
1
8 0
6
6 5
2 9
3 6
(
)个
(
)元
(
)根
(
)个
【答案】
①. 18
②. 75
③. 16
④. 82
【解析】
【分析】根据图示,图一中有 18 个苹果;图二有一张 50 元、一张 20 元和一张 5 元,合起
来是 75 元;图三中有 1 个十和 6 个一,合起来是 16;图四十位上是 8,个位上是 2,合起
来是 82,据此解答即可。
【详解】
(18)个
(75)元
(16)根
(82)个
【点睛】本题考查了数的组成知识,结合图示分析解答即可。
4. 6 个十是(
);100 里面有(
)个十;45 里有(
)个十和(
)
个一,再添上(
)个一就是 50;7 个十和 6 个一合起来是(
)。
【答案】
①. 60
②. 10
③. 4
④. 5
⑤. 5
⑥. 76
【解析】
【分析】6 个十是是 60;
100 里面有 10 个十;
45 的十位上是 4,表示 4 个十,个位上是 5,表示 5 个一,求再添上几个一就是 50,可以用
数数的方式,46,47,48,49,50,所以再添上 5 个一就是 50;
7 个十是 70,6 个一是 6,合起来即可写出此数,据此解答。
【详解】6 个十是 60;100 里面有 10 个十;45 里有 4 个十和 5 个一,再添上 5 个一就是 50;
7 个十和 6 个一合起来是 76。
【点睛】本题考查了整数的组成和意义,要熟练掌握并运用。
5. 80 比(
)多 3,比(
)少 3;(
)比 27 多 4;和 50 相邻的两
个数是(
)和(
)。
【答案】
①. 77
②. 83
③. 31
④. 51
⑤. 49
【解析】
【分析】80 比一个数多 3,求这个数是多少,用(80-3)进行计算;80 比一个数少 3,求
这个数是多少,用(80+3)进行计算;求比 27 多 4 的数是多少,用(27+4)进行计算;
和 50 相邻的两个数是(50+1)和(50-1),据此解答。
【详解】80-3=77
80+3=83
27+4=31
50+1=51
50-1=49
所以 80 比 77 多 3,比 83 少 3;31 比 27 多 4;和 50 相邻的两个数是 51 和 49。
【点睛】本题主要考查了 100 以内加法、减法的运算,求比一个数多几的数是多少,用加法
计算;相邻的两个数之间相差 1。
6. 最大的一位数加 66,和是(
)。
【答案】75
【解析】
【分析】最大的一位数是 9,求 9 和 66 的和是多少,用(9+66)进行计算。
【详解】9+66=75
所以和是 75。
【点睛】本题主要考查了 100 以内加法的运算,求和是多少,用加法计算。
7. 1 张 10 元的人民币可以换(
)张 5 元的,也可以换(
)张 1 元和(
)
张 5 元。
【答案】
①. 2
②. 5
③. 1
【解析】
【分析】1 个 10 里面有 2 个 5,5 个 1 和 1 个 5 合起来是 10,据此再结合人民币知识进行解
答即可。
【详解】由题意得:
1 张 10 元的人民币可以换 2 张 5 元的,也可以换 5 张 1 元和 1 张 5 元。
【点睛】本题考查学生对人民币简单计算的掌握和运用。
8. 找规律接着填。
(1)80,75,70,65,(
(2)8,16,24,32,(
)。
),(
)。
【答案】(1)60
(2)
①. 40
②. 48
【解析】
【分析】(1)后一个数比前一个数小 5;
(2)后一个数比前一个数大 8。
【详解】(1)80,75,70,65,60;
(2)8,16,24,32,40,48。
【点睛】通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题是应该具备的
基本能力。
9. 在括号里填合适的数。
57=40+(
) 70=83-(
) 28+(
)=50
【答案】
①. 17
②. 13
③. 22
【解析】
【分析】根据和-一个加数=另一个加数、被减数-差=减数,代入数值即可解答。
【详解】57-40=17,所以 57=40+17;
83-70=13,所以 70=83-13
50-28=22,所以 28+22=50
【点睛】本题主要考查了 100 以内加法、减法的运算,明确加法、减法算式各部分之间的关
系是关键。
10. 在 31、62、57 和 85 中,十位上是 5 的数是(
),双数是(
),最大的数和
最小的数相差(
)。
【答案】
①. 57
②. 62
③. 54
【解析】
【分析】一个两位数左起第一位是十位,第二位是个位;
双数是指个位上是 0,2,4,6,8 的数;
整数的比较大小,先比较位数,位数多的数就大;
数位相同,从最高位开始比较,最高位大的数就大;最高位相同,就比较下一位,直到比较
出大小为止;据此解答。
【详解】由题意得:
31<57<62<85
85-31=54
在 31、62、57 和 85 中,十位上是 5 的数是 57,双数是 62,最大的数和最小的数相差 54。
【点睛】本题考查了两位数的组成及意义,双数的认识和数的大小比较。
三、选择题(每题 2 分,共 20 分)
11. 把一张正方形纸对折一次,不可能折出下面哪种图形(
)。
A. 正方形
【答案】A
【解析】
B. 三角形
C. 长方形
【分析】一个正方形沿对边中点连线对折一次后,可得到 2 个长为原正方形边长,宽为原正
方形边长一半的长方形;
把一个正方形沿对角线对折一次,可得到 2 个两直角边为原正方形边长的等腰直角三角形;
把一个正方形不论怎么对折一次,都不可能得到正方形。
【详解】根据分析可知:把一张正方形纸对折一次,不可能折出的图形是正方形,三角形和
长方形可以折出。
故答案为:A
【点睛】本题是考查简单图形的折叠问题,要有一定的空间想象能力。
12. 下面的算式得数小于 20 的是哪一个(
)。
A. 53-30
【答案】C
B. 84-60
C. 60-46
【解析】
【分析】根据 100 以内减法的运算法则计算出结果,再找出得数比 20 小的算式即可。
【详解】A.53-30=23;
B.84-60=24;
C.60-46=14;
14<20
故答案为:C。
【点睛】本题主要考查了 100 以内减法的运算以及整数大小的比较,关键是先计算出结果,
再进行比较。
13. 一个书包 64 元,小云买一个书包,付的都是面值 10 元的纸币,至少应付多少张(
)。
A. 6
【答案】B
【解析】
B. 7
C. 8
【分析】几张十元表示几十元,据此分析各个选项,即可得出答案。
【详解】A.6 张 10 元是 60 元,60 元<64 元,不够买一个书包;
B.7 张 10 元是 70 元,70 元>64 元,够买一个书包;
C.8 张 10 元是 80 元,80 元>64 元,够买一个书包;
64 元<70 元<80 元,
所以至少付 7 张。
故答案为:B
【点睛】这道题解题的关键是要明确几张 10 元就是几十元。
14. 如果 63+□的和是 70 多,□里的数可能是几。(
)
A. 6
【答案】C
【解析】
B. 7
C. 8
【分析】根据 63+□的和是 70 多,可知方框里的数与 63 个位上的数相加大于 10,据此解
答即可。
【详解】10-3=7
□里的数可能是大于 7 的数。
A.6<7,不符题意;
B.7=7,不符题意;
C.8>7,符合题意。
故答案为:C
【点睛】本题考查 100 以内加、减法的计算。注意计算的准确性。
15. 小宇买一支钢笔要付 6 元,下面付法不合理的是(
)。
A. 付 1 张 1 元和 1 张 5 元
B. 付 6 张 1 元
C. 付 1 张 3 元和 3
张 1 元
【答案】C
【解析】
【分析】根据人民币面值 100 元,50 元,20 元,10 元,5 元,2 元,1 元,5 角,1 角,再
结合选项进行分析即可。
【详解】A.付 1 张 1 元和 1 张 5 元,合起来是 6 元。
B.付 6 张 1 元,合起来是 6 元。
C.付 1 张 3 元和 3 张 1 元,合起来是 6 元,但是人民币面值没有 3 元的,所以这种付法不
合理。
故答案为:C
【点睛】本题考查学生对人民币面值的掌握和运用。
是用下面哪个物体的一个面画出来的( )。
B.
C.
16.
A.
【答案】B
【解析】
【分析】用圆柱只能画圆,用正方体只能画正方形,用长方体可以画长方形,据此解答即可。
【详解】A.
不能画出长方形,不符题意;
B.
能画出长方形,符合题意;
C.
不能画出长方形,不符合题意。
故答案为:B
【点睛】熟悉立体图形的特征是解答本题的关键。
17. 乐乐买下面的两件物品,付出 50 元。哪一件没有买(
)。
A.
28 元
B.
22 元
C.
17 元
【答案】C
【解析】
【分析】将选项中单价相加等于 50 的两种商品排除掉,剩余的商品就是没有买的商品。
【详解】28+22=50(元)
买了羽毛球拍和排球,乒乓球拍没有买。
故答案为:C。
【点睛】本题考查 100 以内数的加减法的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算
即可。
18. 学校给学生订校服,已经有上衣 65 件,裤子 48 条,裤子再订多少条就可以和上衣配成
套(
)。
A. 23 条
【答案】C
【解析】
B. 27 条
C. 17 条
【分析】根据题意,用上衣的件数减去裤子的条数,即可解答。
【详解】65-48=17(条)
所以裤子再订 17 条就可以和上衣配成套。
故答案为:C
【点睛】此题考查了整数减法的意义及计算方法。注意计算的准确性。
19. 陈丽的书架上有 32 本故事书,李勇书架上的故事书与陈丽的差不多,李勇的书架上可
能有几本书(
)。
A. 18 本
【答案】B
【解析】
B. 35 本
C. 88 本
【分析】根据题意,求与 32 差不多的数,就是求比 32 相近的数,35 符合题意。
【详解】A.18 比 32 少一些,不符题意;
B.35 与 32 差不多,符合题意;
C.88 比 32 多得多,不符题意。
故答案为:B
【点睛】本题考查了求一个数相近的数的解答方法。