2021-2022 学年江苏省无锡市梁溪区一年级下册数学期末试
题及答案
一、计算。(共 25 分)
1. 直接写得数。
35-8=
2+65=
60-7=
71-8=
55+30=
5+19=
13-6=
45+5=
【答案】27;53;85;7
67;63;24;50
【解析】
2. 直接写得数。
76-50=
25-8=
9+19-7=
73-40+3=
23-2=(
)+(
)
(
)-(
)=(
)+10
7 角+8 角=(
)元(
)角
100 分=(
)角=(
)元
【答案】26;17;21;36
20;1;18;4;4
1;5;10;1
【解析】
3. 用竖式计算。
80-27=
62-5=
54+39=
【答案】53;57;93
【解析】
【分析】笔算减法要注意,相同数位对齐,从个位减起,如果个位不够减,就从十位退 1
当 10 后再减;
笔算加法要注意,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十,要向前一位进一,
据此解答。
【详解】80-27=53
62-5=57
54+39=93
二、填空。(共 31 分)
4. (
)个一和(
)个十合起来是(
)。
【答案】
①. 7
②. 3
③. 37
【解析】
【分析】左边一捆小棒是 10 根;
右边的小棒从左往右数数,数到几就是几根;
【详解】依题意:
7 个一是 7;
3 个十是 30;
7+30=37;
所以,7 个一和 3 个十合起来是 37。
【点睛】本题主要考查数数和 100 以内数的组成,熟练掌握即可。
5. 60 比(
)多 1,比(
)少 1。
【答案】
①. 59
②. 61
【解析】
【分析】用 60 减 1 可以求出 60 比哪个数多 1;用 60 加 1 可以求出 60 比哪个数少 1。
【详解】60-1=59
60+1=61
所以 60 比 59 多 1,比 61 少 1。
【点睛】已知一个数比另一个数多几,求另一个数用减法计算;已知一个数比另一个数少几,
求另一个数用加法计算。
6. 一个加数是 68,另一个加数是 8,和是(
);被减数是 31,减数是 9,差是(
)。
【答案】
①. 76
②. 22
【解析】
【分析】根据“加数+加数=和;被减数-减数=差”及加减法计算法则来解决此题。
【详解】68+8=76
31-9=22
故,一个加数是 68,另一个加数是 8,和是 76;被减数是 31,减数是 9,差是 22。
【点睛】此题主要考查的是 100 以内数的加减法计算,要熟练掌握。
7. 用一个长方体最多可以画出(
)种不同的长方形。
【答案】3
【解析】
【分析】根据长方体的特征,长方体有 6 个面,一般情况下 6 个面都是长方形,相对的面完
全一样,所以可以分成 3 组不同的长方形。
【详解】用一个长方体最多可以画出 3 种不同的长方形。
【点睛】本题考查长方体的认识,掌握长方体的特征是解题的关键。
8. 在 32、89、12、72、80、47 中,最接近 77 的数是(
),把这些数按从大到小
的顺序排列:(
)。
【答案】
①. 80
②. 89>80>72>47>32>12
【解析】
【分析】和 77 最接近的两个数是 80 和 72,但 80 和 77 相差 3,72 和 77 相差 5,据此解答;
比较两个整数的大小,首先看位数,若不同,位数多的整数大。若相同,从高位比起,相同
数位上的数大的那个整数就大,据此解答。
【详解】最接近 77 的数是 80,把这些数按从大到小的顺序排列:89>80>72>47>32>12。
【点睛】本题主要考查 100 以内数的比大小,熟悉比较方法,熟练掌握即可。
9. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
72-5(
)72-6
34+9(
)43+2
73-8(
)8
+73
68-4(
)64-8
3 元 2 角(
)40 角
3 角 4 分(
)4
角 3 分
【答案】
①. >
②. <
③. <
④. >
⑤. <
⑥. <
【解析】
【分析】将括号两边的算式算出结果后根据整数比大小的方法进行大小比较;
1 元=10 角,高级单位转换成低级单位乘它们的进率,低级单位转换成高级单位除以它们的
进率,将括号两边不同单位的先同一单位后再进行比较即可。
【详解】72-5=67,72-6=66,所以 72-5>72-6;
34+9=43,43+2=45,所以 34+9<43+2;
73-8=65,8+73=81,所以 73-8<8+73;
68-4=64,64-8=56,所以 68-4>64-8;
3 元 2 角=32 角,所以 3 元 2 角<40 角;
3 角 4 分=34 分,4 角 3 分=43 角,所以 3 角 4 分<4 角 3 分。
【点睛】本题主要考查 100 以内数的加减法、100 以内数的比大小和人民币单位的转换,熟
练掌握即可。
10. 找规律,填一填。
(1)(
),76,(
),72,70,(
)。
(2)85,80,75,(
),(
)。
【答案】(1)
①. 78
②. 74
③. 68
(2)
①. 70
②. 65
【解析】
【分析】(1)在相邻的两个数中,后面一个数比前面一个数少 2,据此解答;
(2)在相邻的两个数中,后面一个数比前面一个数少 5,据此解答;
【小问 1 详解】
76+2=78,76-2=74,70-2=68;
所以:78,76,74,72,70,68。
【小问 2 详解】
75-5=70,70-5=65;
所以:85,80,75,70,65。
【点睛】本题主要考查数字的排列规律和 100 以内数的加减法,关键要通过计算找到它们的
规律,熟练掌握即可。
11. 想一想应该怎样付钱,在括号里填需要的张数或枚数。
(
)张
(
)张
(
)枚 (
)枚 (
)枚
【答案】
①. 3
②. 3
③. 2
④. 2
⑤. 1
【解析】
【分析】为了方便,付钱时尽可能选择大面额的人民币付款;
一只玩具马是 75 元,想:几张 20 元和几张 5 元合起来一共是 75 元即可;
一瓶牛奶是 2 元 7 角,想:几枚 1 元的硬币、几枚 5 角的硬币和几枚 1 角的硬币合起来是 2
元 7 角即可。
【详解】20+20+20+5+5+5=75(元)
所以买
需要付 3 张 20 元和 3 张 5 元;
1 元+1 元+5 角+1 角+1 角
=2 元+5 角+1 角+1 角
=2 元 5 角+1 角+1 角
=2 元 6 角+1 角
=2 元 7 角
所以,买
需要付 2 枚 1 元的硬币、1 枚 5 角的硬币和 2 枚 1 角的硬币。
【点睛】本题主要考查十元以下人民币的认识与计算,熟练掌握即可。
12. 芳芳在计数器上拨 6 颗珠表示两位数,最大是(
),最小是(
)。
【答案】
①. 60
②. 15
【解析】
【分析】在计数器的十位上拨 6 颗珠,表示出的两位数是最大的,也就是 60;
在计数器的十位上拨 1 颗珠,个位上拨 5 颗珠,表示出的两位数是最小的,也就是 15;据
此解决。
【详解】由题意分析得:
芳芳在计数器上拨 6 颗珠表示两位数,最大是 60,最小是 15。
【点睛】此题主要考查的是 100 以内数的组成及比较大小,要熟练掌握。
13. 六一儿童节,老师为一(1)班准备了一些奖品,比 50 个多,比 55 个少,每个小朋友
领走 2 个,还剩 1 个。这些奖品可能有(
)个或(
)个。
【答案】
①. 51
②. 53
【解析】
【分析】每个小朋友领走 2 个奖品,也就是每个小朋友领走的奖品数量是双数;
不管几个双数相加,结果都是双数;所以小朋友领走的奖品数量是双数;
双数再加 1,结果就是单数,所以这些奖品的总数量是单数;再找出比 50 大,且比 55 小的
单数,即可解决此题。
【详解】50<51<53<55
故,六一儿童节,老师为一(1)班准备了一些奖品,比 50 个多,比 55 个少,每个小朋友
领走 2 个,还剩 1 个。这些奖品可能有 51 个或 53 个。
【点睛】此题主要考查的是 100 以内数的认识及比较大小,要熟练掌握方法。
三、选择正确的答案填在括号里。(共 10 分)
14. 如果 63-□>55,那么□里应填(
)。
A. 比 8 小的数
B. 8
C. 比 8 大的数
【答案】A
【解析】
【分析】先用 63 减 55 求出差,比这个差小的数,都可以填。
【详解】63-55=8,则,63-8=55;
所以,63 减去比 8 小的数求得的差,都大于 55;
故答案为:A
【点睛】此题主要考查的是两位数与两位数的退位减法计算及比较大小,要熟练掌握。
15. 在 4□+15 的和是六十多,□里的数最小是(
)。
A. 4
【答案】C
【解析】
B. 5
C. 6
【分析】可以用代入法来解决此题;也就是把选项中的答案代入式子中,然后求出结果,看
结果是否是六十多;即可解决。
【详解】A.4□+15,当□=4 时,44+15=59,结果是五十多;
B.4□+15,当□=5 时,45+15=60,结果是六十;
C.4□+15,当□=6 时,46+15=61,结果是六十多;
故答案为:C
【点睛】此题主要考查的是 100 以内数的加法计算,要熟练掌握。
16. 用下图这样 2 个同样大小的三角形,一定不能拼出的是(
)。
A. 长方形
【答案】C
【解析】
B. 三角形
C. 正方形
【分析】长方形:由 4 条边围成,且对边相等。
正方形:由 4 条边围成,且 4 条边都相等。
三角形:由 3 条边围成。
,两条最短的边拼接在一起,就是一个三角形(如图);
。
两条最长的边拼接在一起,就是一个长方形(如图);
。
【详解】由题意分析得:
用下图这样 2 个同样大小的三角形,一定不能拼出的是正方形。
故答案 为:C
【点睛】此题主要考查的是平面图形的拼接,要熟记图形的特征。
17. 明明有 34 支铅笔,
,芳芳有多少支铅笔?下面的条件不合适的
是(
)。
A. 芳芳比明明多 12 支
B. 明明送给芳芳 12 支
C. 明明比芳芳多
12 支
【答案】B
【解析】
【分析】把每个选项中的条件代入到题目中,逐一分析,分析这条件是否合适;据此解决。
【详解】A.明明有 34 支铅笔,芳芳比明明多 12 支,芳芳有多少支铅笔?可以用加法求出
芳芳有几支铅笔,条件合适。
B.明明有 34 支铅笔,明明送给芳芳 12 支,芳芳有多少支铅笔?不知芳芳原来多少铅笔,
故无法求出芳芳有几支铅笔,条件不合适。
C.明明有 34 支铅笔,明明比芳芳多 12 支,芳芳有多少支铅笔?可以用减法求出芳芳有几
支铅笔,条件合适。
故答案为:B
【点睛】此题主要考查的是 100 以内数的加减法计算的应用,要熟练掌握。
18. “百果园”推出周年庆满减活动,到店消费“满 40 元减 5 元、满 70 元减 10 元”。妈
妈买了两个西瓜,要付(
)元。
一个西瓜 28 元
B. 51
C. 46
A. 56
【答案】B
【解析】
【分析】一个西瓜 28 元,买 2 个西瓜原本要付 56 元,但“满 40 元减 5 元”,所以可以少
付 5 元,据此解答。
【详解】28+28=56(元)
56-5=51(元)
故答案为:B
【点睛】本题主要考查 100 以内数的加减法及其运用,熟练掌握即可。
四、操作题。(共 6 分)
19. 在下面的方格纸上画一个长方形、一个正方形、一个三角形。