2023年四川宜宾中考语文真题及答案.doc

发布时间：2023-10-02 发布人：admin 分类：说明书资料大小：0.12M 资料格式：doc 举报版权申诉

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2023 年四川宜宾中考语文真题及答案（考试时间：120 分钟；全卷满分：150 分）注意事项： 1.答题前，务必将自己的姓名、座位号、准考证号填写在答题卡指定的位置并将答题卡背面座位号对应标号涂黑。 2.答选择题时，务必使用 2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。 3.答非选择题时，务必使用 0.5 毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 4.所有题目必须在答题卡规定的位置上作答，在试卷上答题无效。一、语文知识及运用（20 分） 1. 下列各组词语中，加点字的读音不完全相同．．．．．的一项是（）弹劾．挑逗．桑葚．窒．息隔阂．痘．苗渗．透投掷．一唱一和．狗窦．大开海市蜃．楼秩．序井然 A. 干涸． B. 句读． C. 慎．重 D. 滞．留【答案】A 【解析】【详解】本题考查汉字读音辨析。 A.hé/hé/hé/hè； B.dòu/dòu/dòu/dòu； C.shè/shèn/shèn/shèn； D.zhì/zhì/zhì/zhì；故选 A。 2. 依次填入下列空格处的词语，正确的一项是（）今年我们的“研学行”活动兼顾“五育融合”，选择范围可大了。可以去______隐居的智者贤士，学习他们严谨的治学精神以及豁达的人生态度；可以去______神奇的自然现象，在欣赏美丽风景的同时积淀丰富的科学知识；可以邀约爱好者们去______未知或已知的动物植物，在舒爽身体、一饱眼福的同时，______ 大自然的奥秘……。 A. 探访 B. 探访探险探秘探究探寻探幽探索学科网（北京）股份有限公司

探秘探险探究探寻探索探幽 C. 探望 D. 探望【答案】B 【解析】【详解】本题考查词语辨析。第一空：探访：意思是打听，侦察；探望：张望或看望，多指远道。结合后面“隐居的智者贤士”可知应该是远道去看望，故选“探望”；第二空：探险：指到没有人去过或环境恶劣的地方去考察；探秘：重于“秘”，强调探的对象的自然性、神秘性，多是前人所不知道的事物或情况。结合后面“神奇的自然现象”可知应该是去发现它的神秘性，故选“探秘”；第三空：探究：意思是探索追究或研究；探寻：意思是指探寻，指勘探、找寻；寻求。结合后面“未知或已知的动物植物”可知是去探寻其中的奥秘，故选“探寻”；第四空：探幽：探寻幽深奇异的景物，多用于描画优雅精致的景色探寻。也表达词人品味优雅，多有孤芳自赏的含义；探索：指研究未知事物的精神，或指对事物进行搜查的行为，或指多方寻求答案的过程。结合后面“大自然的奥秘”可知应用“探索”。故选 B。 3. 以下是义教语文课程标准中关于“思维能力”的表述，排序正确的一项是（） ①有好奇心、求知欲，崇尚真知，勇于探索创新，养成积极思考的习惯 ②主要包括直觉思维、形象思维、逻辑思维、辩证思维和创造思维 ③思维能力是指学生在语文学习过程中的联想想象、分析比较、归纳判断等认知表现 ④思维具有一定的敏捷性、灵活性、深刻性、独创性、批判性 A. ③②①④ C. ①④③② 【答案】D 【解析】 B. ①④②③ D. ③②④① 【详解】本题考查学生的句子排序能力。语句排序题解决方法：①寻头断尾，确定首尾句；②把握时间顺序、空间顺序和逻辑顺序；③把握关联词的搭配；④把握话题衔接尤其是重复出现的词语。 ③句点明“思维能力”是什么，属于“认知表现”；接下来②句具体说明“思维能力”主要包括的思维；继而④句点明“思维能力”的特点；最后①句号召“探索创新，养成积极思考的习惯”；故排为：③②④①；故选 D。学科网（北京）股份有限公司

4. 围绕“感谢”仿例句拟写句子，要求句式相近，语言得体、有趣味。例句：河水与鱼儿鱼儿感谢河水，是你给了我宽广的胸怀；河水感谢鱼儿，是你在不断激荡着我的内心。仿句 1：春天与花朵仿句 2：父亲与孩子【答案】仿句 1 示例：春天与花朵花朵感谢春天，是你温柔着了我绽放的季节；春天感谢花朵，是你让我的心情活色生香。仿句 2 示例：父亲与孩子孩子感谢父亲，是你给了我成长的力量；父亲感谢孩子，是你接力了我青春的希望。【解析】【详解】本题考查句子仿写。结合例句可知前后两者是有关联的，故模仿它的形式选择仿句 1 或者仿句 2 进行仿写，言之有理就可以。仿句 1 示例：春天与花朵春天感谢花朵，是你点缀了我温馨的时光；花朵感谢春天，是你让我年年花枝招展。仿句 2 示例：父亲与孩子孩子感谢父亲，是你扫除我成长路上的阴霾；父亲感谢孩子，是你让我们的家庭充满活力。 5. 下面是一幅“窗子”图案，请选取角度简要描述“开窗”“关窗”所呈现的画面，然后用一句话小结你的生活哲思。打开窗子：关上窗门：一句话哲思：【答案】打开窗子：迎接阳光与清风。关上窗子：与万物说再见。一句话哲思：打开是拥抱世界，关闭是与世隔绝。【解析】【详解】本题考查语言表达。根据所展现的画面，可以想一想“开窗”“关窗”所呈现的画面是什么，接下来用一句话来写哲思。学科网（北京）股份有限公司

示例：打开窗子：看太阳冉冉升起，听鸟儿欢快歌唱，感受清风拂面。关上窗门：空间狭小，将美丽的风景拒之门窗之外。一句话哲思：内心敞亮，乐观生活，蜗居一角，郁郁寡欢。二、现代文阅读（36 分）读下面的说明性文字，完成下面小题。材料一 ①人体的免疫力大致可分为两种。 ②一种是“非特异性免疫”，它是人与生俱来的一种正常的生理防御功能。当体内有癌细胞生成时，这些免疫细胞就会迅速出动，冲上前线发动攻击。 ③NK 细胞堪称最重要的先天性免疫细胞。它们在体内不断巡逻，一旦发现癌细胞便发动攻击，防止它们发展成癌症。据说人体内至少有 50 亿个 NK 细胞，多的人甚至有 1000 多亿个。 ④换句话说，NK 细胞的减少意味着患癌的风险上升。NK 细胞较多则不易患癌。而且 NK 细胞的活性很容易受到日常生活的微小变化的影响。 ⑤只需要想象快乐积极的画面，NK 细胞就会被立即激活。适度的运动也能增强它们的活性。而心情抑郁或经历不愉快的事情时，NK 细胞的活性就会下降。 ⑥另一种是“特异性免疫”。水痘、麻疹、腮腺炎都是得过一次就不会再得的病，这是因为体内产生了相应的抗体。免疫系统会记住被细菌和病毒入侵的经历，防止人体再次被感染，这套机制就是“特异性免疫”。 ⑦非特异性免疫和特异性免疫是人体消灭癌细胞的双重堡垒。材料二 ①激素的分泌量与免疫细胞的活性都有周期变化，会时多时少或时高时低。例如，人在起床沐浴阳光 10 个多小时后，大脑中的松果体（大脑腺体）就会分泌一种叫“褪黑素”的激素，帮助我们自然入睡，并形成规律的睡眠习惯。 ②NK 细胞的活性也会随时间的变化而发生变化，早上 9 点左右以及傍晚 5 点左右其活性最强。从晚上 9 点开始变弱，入睡时会进一步变弱。因此在本该睡觉时到处活动会对身体造成负担，比如引发感冒、身体疲劳等后果。提高．．睡眠质量可以提高免疫力，提高免疫力反过来可以改善．．睡眠质量，如此形成良性循环。材料三 ①除了“笑”，想象愉快的画面也能提高免疫力，提高 NK 细胞的活性。 ②例如，你可以闭上眼睛，全身放松，想象自己正躺在沙滩上，画面是一望无际的白沙滩。保持三十分钟左右，你体内更多的 NK 细胞就会被激活。学科网（北京）股份有限公司

③同理，表扬也有助于提高免疫力。一位知名的过敏专家表示，多表扬孩子可以改善特应性皮炎的症状。如果你身边有人身体不舒服，不妨夸夸他，为他加油打气吧。（选自《免疫力》） 6. 下面关于材料中“免疫力”内容的相关理解，不正确．．．的一项是（） A. 在先天方面，正常人体所具备的免疫力本质上是没有差别的。 B. 人体自带以及特别产生的 NK 细胞，会帮助人体消灭癌细胞。 C. 感冒、身体疲劳等状况的产生，是因为身体免疫力有所下降。 D. 保持乐观、轻松的心态，能够让我们在一定程度提高免疫力。 7. 下面对材料二中加点词语“提高”“改善”运用效果的赏析，正确的一项是（） A. 体现说明语言生动幽默。 B. 体现说明语言鲜明简洁。 C. 体现说明语言准确得体。 D. 体现说明语言富于变化。 8. 下面对材料所运用的主要说明方法的判断，不正确．．．的一项是（） B. 列数字。 D. 下定义。 A. 分类别。 C. 举例子。【答案】6. A 7. C 8. D 【解析】【6 题详解】本题考查材料内容辨析。 A.根据第③段“NK 细胞堪称最重要的先天性免疫细胞。它们在体内不断巡逻，一旦发现癌细胞便发动攻击，防止它们发展成癌症。据说人体内至少有 50 亿个 NK 细胞，多的人甚至有 1000 多亿个”，第④段“换句话说，NK 细胞的减少意味着患癌的风险上升。NK 细胞较多则不易患癌”可知，每个人有的 NK 细胞数量会有差异，其免疫力也会有差异；而不是“本质上是没有差别”；故选 A。【7 题详解】本题考查语言特点。 “提高”指使原来位置、程度、等级、数量、水准等方面加以增高、拉升。联系“提高睡眠质量可以提高免疫力”可知，这里指提升睡眠质量可以使免疫力提高； “改善”是为追求更快、更好、更加简洁地达成工作目标而通过“手段选择”或“方法变更”，把事情或动作往好的方向修正或调整的过程。联系“提高免疫力反过来可以改善睡眠质量”可知，提高免疫力会使自己的睡眠质量更好；学科网（北京）股份有限公司

通过使用“提高”“改善”两个词，是文章意思的表达更明确，体现说明语言准确得体；故选 C。【8 题详解】本题考查说明方法。材料一首段“人体的免疫力大致可分为两种”，接下来②到⑤段来说明“非特异性免疫”，⑥段来说明“特异性免疫”，分门别类的介绍“人体的免疫力”主要运用了分类别的说明方法；根据材料一第③段“至少有 50 亿个 NK 细胞”“甚至有 1000 多亿个”可知，运用了列数字的说明方法，说明每个人的 NK 细胞的多少是不一样的；根据材料二首段“10 个多小时后”可知，运用了列数字的说明方法，说明“激素的分泌量与免疫细胞的活性都有周期变化，会时多时少或时高时低”；根据材料二首段“例如，人在起床沐浴阳光 10 个多小时后，大脑中的松果体（大脑腺体）就会分泌一种叫 ‘褪黑素’的激素，帮助我们自然入睡，并形成规律的睡眠习惯”可知，列举人在起床沐浴阳光 10 个多小时后大脑会分泌“褪黑素”帮助我们自然入睡，形成规律的睡眠习惯的事例，运用了举例子的说明方法，说明“激素的分泌量与免疫细胞的活性都有周期变化，会时多时少或时高时低”；根据材料三第②段“例如，你可以闭上眼睛，全身放松，想象自己正躺在沙滩上，画面是一望无际的白沙滩。保持三十分钟左右，你体内更多的 NK 细胞就会被激活”可知，列举了激活体内更多的 NK 细胞的方法，运用了举例子的说明方法，说明首段“想象愉快的画面也能提高免疫力，提高 NK 细胞的活性”的内容；据此可知，三则材料主要运用了分类别、列数字、举例子的说明方法；并未主要运用“下定义”的说明方法；故选 D。读下面的论述类文章，完成下面小题。有趣的灵魂都有静气朱光潜 ①所谓“感受”是被动的，是容许自然界事物感动我的感官和心灵。这两个字涵义极广。眼见颜色，耳闻声音，是感受；见颜色而知其美，闻声音而知其和，也是感受。同一美颜，同一和声，而各个人所见到的美与和的程度又随天资境遇而不同。 ②比方．．路边有一颗苍松，你看见它只觉得可以砍来造船；我见到它可以让人纳凉；旁人也许说它很宜于入画，或者说它是高风亮节的象征。反应不同，都由于感受力有强有弱。 ③世间天才之所以为天才，固然由于具有伟大的创造力，而他的感受力也分外比一般人强烈。比方．．诗人和美术家，你见不到的东西他能见到，你闻不到的东西他能闻到。麻木不仁的人就不然，你就请伯牙为他弹琴，他也只联想到棉匠弹棉花。学科网（北京）股份有限公司

④感受也可以说是“领略”，不过领略只是感受的一方面。世界上最快活的人不仅是最活动的人，也是最能领略的人。所谓领略，就是能在生活中寻出趣味。好比喝茶，喝汉只管满口吞咽，会喝茶的人却一口一口的细啜，能领略其中风味。 ⑤能处处领略到趣味的人绝不至于岑寂，也绝不至于烦闷。朱子有一首诗说：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。”这是一种绝美的境界。你姑且闭目一思索，把这幅图画印在脑里，然后假想这半亩方塘便是你自己的心，你看这首诗比拟人生苦乐多么惬当！一般人的生活干燥，只是因为他们的“半亩方塘”中没有天光云影，没有源头活水来，这源头活水便是领略到的趣味。 ⑥领略趣味的能力固然一半由于天资，一半也由于修养。 ⑦大约静中比较容易见出趣味。物理上有一定律说：两物不能同时并存于同一空间。这个定律在心理方面也说得通。一般人不能感受趣味，大半因为心地太忙，不空所以不灵。 ⑧我所谓“静”，便是指心界的空灵，不是指物界的沉寂，物界永远不沉寂的。你的心境愈空灵，你愈不觉得物界沉寂，或者我还可以进一步说，你的心界愈空灵，你也愈不觉得物界喧嘈。所以，习静并不必定要进空谷，也不必定学佛家静坐参禅。 ⑨静与闲也不相同。许多闲人不必都能领略静中趣味，而能领略静中趣味的人，也不必定要闲。在百忙中，在尘世喧嚷中，你偶然丢开一切，悠然遐想，你心中便蓦然似有一道灵光闪烁，无穷妙语便源源而来。这便是忙中静趣。 ⑩我这番话都是替两句人人知道的诗下注脚。这两句诗就是“万物静观皆自得，四时佳兴与人同”。大约诗人的领略力比一般人都要大。 ⑪中国诗人到这种境界的也很多。现在姑且就一时所想到的写几句给你看： “鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。” “山涤余霭，宇暖微霄。有风自南，翼彼新苗。” “采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。” “目送飘鸿，手挥五弦。俯仰自得，游心太玄。” “倚仗柴门外，临风听暮蝉。渡头余落日，墟里上孤烟。” ⑫像这类描写静趣的诗，唐人五言绝句中最多。你只要仔细玩味，你便可以见到这个宇宙又有一种景象，为你平时所未见到的。 ⑬我生平不怕呆人，也不怕聪明过度的人，只是对着没有趣味的人，要勉强和他说应酬话，真是觉得苦也。你对着有趣味的人，你并不必多谈话，只是默然相对，心领神会，便可觉得朋友中间的无上至乐。你有时大概也发生同样感想吧？ 9. 下面对文章所表达的观点的理解和概括，不正确．．．的一项是（） A. 有静气可以让我们的内心世界生发出诸多趣味。学科网（北京）股份有限公司

B. 世间天才通常有优于一般人的创造力和感受力。 C. 心地若被世俗繁杂填满就很难感受生活的趣味。 D. 人迹罕至、环境优雅的地方更宜感受静中之趣。 10. 下面关于文章论证方面的表述，不正确．．．的一项是（） A. 文章第②③段中的“比方”，是在进行举例论证。 B. 第④段借“领略”谈“感受”，运用了对比论证。 C. 文中多次引用古诗语句，证明古代优秀诗人之多。 D. 全文摆事实讲道理，条分缕析中，观点水到渠成。 11. 下面关于文章最后一段用意的理解，不正确．．．的一项是（） A. 那些聪明过度的人让人难以忍受。 B. 一个有趣的人会带给人无上至乐。 C. 愿意自己成为有静气的有趣之人。 D. 渴望更多的人能感受到生活之趣。【答案】9. D 10. C 11. A 【解析】【9 题详解】本题考查内容辨析。 D.根据第⑧段“我所谓‘静’，便是指心界的空灵，不是指物界的沉寂．．．．．．．．，物界永远不沉寂的。你的心境愈空灵，你愈不觉得物界沉寂，或者我还可以进一步说，你的心界愈空灵，你也愈不觉得物界喧嘈。所以，习静并不必定要进空谷，也不必定学佛家静坐参禅”可知，作者认为“静中之趣”是心界空灵，而不是非要到“人迹罕至、环境优雅的地方”；故选 D。【10 题详解】本题考查引用的作用。 C.第⑤段“能处处领略到趣味的人绝不至于岑寂，也绝不至于烦闷。朱子有一首诗说：‘半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。’……只是因为他们的‘半亩方塘’中没有天光云影，没有源头活水来，这源头活水便是领略到的趣味”，第⑩段“万物静观皆自得，四时佳兴与人同”，第⑪段所引用的古诗文，这些都是作者为了描述“静趣”才引用的；并不是证明古代优秀诗人之多；故选 C。【11 题详解】学科网（北京）股份有限公司

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