2007 年宁夏中卫中考物理真题及答案
一、选择题(共 7 小题,每小题 3 分,满分 21 分)
1、(2007)一位诗人写道“…看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行”.诗句中描述“山
走”、“船行”选择的参照物分别是(
)
A、河岸和行船
C、都是行船
B、行船和河岸
D、都是河岸
考点:参照物及其选择。
分析:运动与静止是相对的,同一物体相对于不同的参照物,其运动状态是不同.
解答:解:以行船为参照物,山与行船之间的位置不断发生变化,山是运动的,所以说“山
走”;
以河岸为参照物,船与河岸之间的位置不断发生了变化,河岸是运动的,所以说“船行”.
故选 B.
点评:本题在判断的时候应先找出行为动词“迎”和“行”的主体山和船,然后选择与行
为主体不同的物体,观察它们之间的位置是否发生变化.
2、(2007)下列关于科学家及其重要的科学贡献,对应关系正确的是(
)
A、沈括最早记述了磁偏角的存在
C、奥斯特发现了电磁感应现象
B、焦耳总结出了惯性定律
D、法拉第发现了电流的磁效应
考点:物理常识。
分析:由我们了解的物学史可判.
解答:解:A、沈括是我国宋代的学者,它首次发现了磁偏角;
B、焦耳总结了焦耳定律,惯性定理也叫牛顿第一定律,是牛顿发现的;
C、奥斯特第一个发现了电与磁的联系,法拉第发现了电磁感应现象;
D、奥斯特发现了电流的磁效应.
故选 A.
点评:多了解物理学史对培养我们学习物理的兴趣是有帮助的,所以考试中也时有涉及,
在学习中应注意.
3、(2007)下列实验仪器的使用,说法正确的是(
)
A、温度计使用前要用力甩几下
C、用天平测质量时,被测物体要放在天平的右盘
B、电流表可以直接接在电源两端
D、使用弹簧秤时,加在弹簧秤
上的力不能超过它的量程
考点:温度;天平的使用;弹簧测力计的使用与读数;电流表的使用。
专题:学科综合题。
分析:A、体温计下方有一个很细的缩口,测量体温离开人体后,温度计中的水银不能回到
玻璃泡中,再测量下一个人的体温时就要用力甩一下;
B、电流表的电阻非常小,在对电路进行分析时可以看作一根导线,在电压一定时,电阻很
小,电流就很大,超过电流表的量程就会损坏电流表;而且没有经过用电器,直接把电源
的两端连在一起,还会损坏电源;
C、使用天平测量物体的质量时,物体放在天平的左盘,砝码放在右盘;
D、使用任何测量仪器,都不能超过量程,否则就会损坏仪器或测不出数值.
解答:解:A、体温计下端有一个很细的缩口,使用前要用力的甩一下,普通温度计则不需
要,所以 A 是错误的;
B、电流表不能直接接在电源的两端,这样会损坏电流表和电源,所以 B 是错误的;
C、用天平测量物体的质量时,被测物体要放在天平的左盘,砝码放在右盘,所以 C 是错误
的;
D、使用弹簧秤时,加在弹簧秤上的力不能超过它的量程,否则就会损坏弹簧秤,所以 D 是
正确的.
故选 D.
点评:此题考查温度计、电流表、天平 和弹簧秤的使用方法,是一道基础题.
4、(2007)下列事例中,属于防止惯性的是(
)
A、跳远运动员在起跳前要助跑
C、拍打衣服,可以把衣服上的尘土拍掉
B、为了安全行驶,汽车不能超载
D、停止蹬自行车后,车仍能前进一段距
离
考点:惯性在实际生活中的应用。
分析:我们把物体保持运动状态不变的特性叫做惯性.物体的惯性有时对我们是有益的,
我们要学会利用;惯性有时对我们是有害的,我们要学会防止.
解答:解:A、跳远运动员在起跳前要助跑,这样可以跳的更远.助跑的目的是让运动员在
起跳前有一个较大的速度,这样在起跳时,人由于惯性还要保持他起跳前的速度,从而能
跳的更远,这是利用了惯性;
B、当汽车超载时,汽车遇到紧急情况时,车不容易刹住.这是因为质量大、惯性大造成的.所
以为了安全行驶,不要超载,这属于防止惯性;
C、拍打衣服时,衣服受力会改变原来的静止状态,而灰尘由于惯性还要保持原来的静止状
态,这样灰尘和衣服分离开来,这是利用了惯性;
D、停止蹬自行车后,车由于惯性还会前进一段距离,这是利用了惯性.
故选 B.
点评:惯性是物体的一种属性,一切物体都有惯性,所以由惯性产生的惯性现象在生活中
是非常常见的,生活中有很多利用惯性的事例,自己平时要将自己的所学应用到实际生活
中去.
5、如图是一个灯泡的铭牌,正常发光时通过灯丝的电流是(
)
A、0.88A
C、0.27A
B、5.5A
D、0.11A
考点:电功率。
分析:首先要知道铭牌的意思:220V 表示额定电压,25W 表示额定功率,然后运用公式 I=
计算就可.
解答:解:由公式 P=UI 得:I=
=
=0.11A.
故选 D.
点评:根据用电器的铭牌进行相关计算是电学的常规题目,只要知道铭牌的意思,记住公
式计算就可,这是比较容易的题目.
6、(2007)刚从冰箱里拿出来的饮料瓶,往往会“出汗”,即外壁上出现了一层细小水珠.这
一现象属于(
A、汽化
C、凝华
)
B、液化
D、熔化
考点:液化及液化现象。
分析:饮料瓶“出汗”,不是瓶内渗出的水.而是因刚从冰箱拿出的饮料凉,使周围空气温
度下降,空气中水蒸气由气态变为液态的过程.可根据液化特点判断.
解答:解:A、汽化是由液态变为气态的过程.不符合题意.
B、刚从冰箱拿出的饮料凉,使周围空气温度下降.空气中的水蒸气遇冷液化形成水珠,附
着在饮料瓶上.符合题意.
C、凝华是由气态直接变为液态的过程.不符合题意.
D、熔化是由固态变为液态的过程.不符合题意.
故选 B.
点评:本题考查对六种物态变化的掌握.以生活中常见的饮料“出汗”现象为载体.体现
生活中有物理,物理中有生活.
7、(2007)下列说法中正确的是(
)
A、使用电熨斗时,是内能转化为电能
C、风力发电机工作时,是机械能转化为电能
B、使用电风扇时,是机械能转化为电能
D、给电池充电时,是化学能转化为
电能
考点:能量转化的现象。
专题:错解分析题。
分析:根据电熨斗、电风扇、发电机、电池充电中的能量转来分别进行分析.
解答:解:A、使用电熨斗时,电流通过电热丝将电熨斗加热,是将电能转化为内能,不是
内能转化为电能.则该项说法错误,不符合题意.
B、电风扇是利用电动机工作,是将电能转化为扇叶的机械能,不是机械能转化为电能.则
该项说法错误,不符合题意.
C、风力发电机工作时,利用风力带动发电机的转子而发电,是机械能转化为电能的过程.则
该项说法正确,符合题意.
D、给电池充电时,是将电能以化学能的形式储存起来,属于电能转化为化学能.则该项说
法错误,不符合题意.
故选 C.
点评:本题考察学生对每种生活中常见设备的能量转换现象的理解能力.
二、填空题(共 7 小题,每小题 5 分,满分 35 分)
8、(2007)为探究物体的动能大小与哪些因素有关,某同学利用钢球、斜面、木块做了如
图所示的实验.让钢球从 h 高处由静止滚下,为了将水平面上的木块撞得更远,他可采用
的办法是 ( B )
A.保持其它条件不变,换一个质量较小的钢球 B.保持其它条件不变,换一个质量较大
的钢球
C.保持其它条件不变,降低钢球离地面的高度 D.保持其它条件不变,增加斜面的倾角
理由: 在速度不变时,增加钢球的质量,可以增大钢球的动能 .
考点:探究影响物体动能大小的因素;动能的影响因素。
专题:简答题;实验探究题;控制变量法;转换法。
分析:解决此题要知道动能的大小与物体的质量和速度有关,质量越大、速度越大,动能
就越大.
解答:解:此实验把动能的大小转换为木块被撞击后运动的距离,距离越远表明小球的动
能越大;
在速度不变时,增加钢球的质量,可以增大钢球的动能,这样木块被撞击后运动的距离就
更远.
故选 B.
理由:在速度不变时,增加钢球的质量,可以增大钢球的动能.
点评:解决此类问题要会利用控制变量法和转换法,探究影响动能的大小因素.
9、(2007)根据下表提供的信息,你认为适合做滑动变阻器电阻丝的是 ( D )
长 1m、横截面积 1mm2 的金属导线在 20℃时的电阻值
材料
镍铬合金
铁
铜
钨
电阻 R/Ω
0.017
0.052
0.096
1.1
B. 钨
C. 铁 D. 镍铬合金
A. 铜
理由: 在长度和粗细都相同的情况下,镍铬合金丝的电阻大,这样在移动滑片改变相同
的长度时,镍铬合金丝的阻值会有明显的变化,起到明显改变电阻的目的,而用其它材料
制作的话,起不到明显改变电阻的目的. .
考点:滑动变阻器的工作原理;影响电阻大小的因素。
专题:简答题;定性思想;比较思想。
分析:滑动变阻器的原理是通过改变连入电路中电阻丝的长度来变阻的,而要想通过改变
长度以此达到明显改变电阻的目的,就应该选择电阻率大的合金丝来制作.
解答:解:由表格中数据可知,在相同粗细和长度的条件下,镍铬合金丝的电阻是最大的,
所以应该用镍铬合金丝来做滑动变阻器.
故选 D.
理由:在长度和粗细都相同的情况下,镍铬合金丝的电阻大,这样在移动滑片改变相同的
长度时,镍铬合金丝的阻值会有明显的变化,起到明显改变电阻的目的,而用其它材料制
作的话,起不到明显改变电阻的目的.
点评:若作导线用,则应选铜丝;若作灯丝用,则应选钨丝;若作电阻丝用,则应选用镍
铬合金线用;铁在生活和生产中的用途更为广泛,所以它们各有各的用途.
10、(2007)歌声是由演唱者声带 振动 产生,并通过 空气 传到听众耳中的.
考点:声音的产生;声音的传播条件。
分析:解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的,声音的传播是需要介质的,
它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播,但不能在真空中传播.
解答:解:演唱者的声带因振动会发出声音,歌声会通过空气传播到听众的耳朵里;
故答案为:振动,空气.
点评:解决此类问题要结合声音的产生和传播进行分析解答.
11、(2007)如图,用手握着一个质量为 1kg 的烧瓶静止不动.则瓶子受到的摩擦力为 10
N,方向为 竖直向上 .(g=10N/kg)
考点:二力平衡条件的应用;重力的计算。
分析:已知烧瓶的质量,先求出烧瓶的重力,然后根据二力平衡的条件进行分析烧瓶受到
摩擦力的大小和摩擦力的方向.
解答:解:G=mg=1kg×10N/kg=10N;
因为烧瓶静止不动,因此烧瓶受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力作用,并且摩擦力
大小等于烧瓶的重力,大小为 10N.
故答案为:10,竖直向上.
点评:会对物体进行受力分析,会根据二力平衡的条件进行计算力的大小.
12、(2007)对环境没有污染(或污染很小)的能源称为清洁能源.风能、太阳能、煤、石
油四种能源中,属于清洁能源的有 风能、太阳能 .
考点:能源的分类;能源的利用和对环境的危害。
专题:应用题。
分析:凡是能提供能量的物质资源都称为能源.按能否从自然界直接获取分为一次能源和
二次能源,按能源开发之后是否可以再生分为不可再生能源和可再生能源,按开发利用的
时间长短分为常规能源和新能源.
解答:解:所谓清洁能源是指污染环境少的可再生能源,且大多数为一次能源,包括太阳
能、风能、水能、海洋能、生物能、地热能等等.只有少数二次能源,如氢能等.
故答案为:风能、太阳能.
点评:清洁能源并非完全没有污染,只是污染的大小程度不同而已.即使是清洁能源,在
利用时也应该考虑到环境,如水力发电一般很少污染环境,然而设计和修筑水坝时不从整
个生态系统进行全面考虑,后果将十分严重.如苏联伏尔加河及其支流卡马河水利工程、
埃及阿斯旺水坝水利工程等都造成过严重损失,我国的三峡工程对南方环境的影响等.
13、(2007)如图所示,在使用电工钳时,手柄上刻有条纹的橡胶皮,可以起到 增大摩擦
和 绝缘 的作用;手柄较长而钳口较短,从杠杆原理来说,可以起到 省力 的作用;
刀口薄而锋利,是为了剪切物体时, 增大 压强.(填“增大”或“减小”)
考点:增大或减小摩擦的方法;杠杆的平衡条件;增大压强的方法及其应用;导体和绝缘
体的区别。
专题:应用题。
分析:通过题目中提到的电工钳上的花纹、橡胶皮、联系到摩擦与绝缘体;手柄与钳口的
距离联系到杠杆中的动力臂、阻力臂;刀口的锋利联想到压强;由此突破此题.
解答:解:橡胶是一种绝缘体,由于电工的职业特点,为了防止其触电,所以钳子上用橡
胶皮来起到绝缘作用.
花纹,增大了接触面的粗糙程度,从而增大了手与钳子之间的摩擦力.
手柄较长,增大了杠杆的动力臂,钳口较短,减小了阻力臂,根据杠杆的平衡条件:
F1=
,在阻力相同的情况下,动力臂越长,阻力臂越短,所以越省力.
刀口薄,减小了受力面积,所以增大了压强.
故答案为:增大摩擦;绝缘;省力;增大.
点评:这是一种情景题,如给出一把钳子、一辆自行车,让你找出结构与对应物理知识.这
种题型是考查的重点与热点.
14、(2007)从分子动理论讲,“沙枣花开,香飘十里”,属于 扩散 现象,这个现象说明
了 分子在永不停息地做无规则运动 .
考点:扩散现象;分子的运动。
专题:应用题;简答题。
分析:分子动理论中提到:分子在永不停息地做无规则运动.
花香分子在空气中做无规则运动,所以人们可以闻到花香味.
解答:解:因为花香分子永不停息的在做无规则运动,所以空气中会弥漫着花粉,我们能
够闻到花香;花香分子运动到空气中去,是扩散现象.
故答案为:扩散,分子在永不停息地做无规则运动.
点评:分子的运动我们无法直接感知,但是很多现象可以说明这一点,应掌握这些现象.
三、解答题(共 7 小题,满分 0 分)
15、(2007)某同学站在体重计上测得她的质量为 45kg,她双脚与体重计的接触面积约为
0.036m2.(g=10N/kg)
(1)在图中画出该同学所受重力的示意图.
(2)她对体重计的压强是多大?(写出计算过程)
(3)人体的密度与水的密度接近,请你粗略计算出该同学的体积.
考点:重力示意图;密度公式的应用;压强的大小及其计算。
专题:计算题;作图题。
分析:(1)选确定该同学的重心,然后根据示意图的画法表示出重力的作用点和方向;
(2)先根据 G=mg 计算出同学的重力,然后根据 P= 计算出对体重计的压强;
(3)已知质量和密度,根据
即可求出体积.
解答:解:(1)大致确定该同学的重心,然后过重心作竖直向下的力(即重力);如图所示:
(2)已知:m=45kg,g=10N/kg,S=0.036m2,ρ水=1.0×103kg/m3
求:P,v
解:F=G=mg=45kg×10N/kg=450N,
P=
v=
;
.
答:她对体重计的压强是 1.25×104Pa,该同学的体积为 4.5×10﹣2m2.
点评:本题考查了力的示意图的画法,注意牢记重力的方向竖直向下,以及压强计算公式
和密度计算公式的熟练应用程度.
16、(2007)请根据下表中给出的示例,列举 2 个利用物质的某种物理特性为人类生活或生
产服务的事例,填写在表格中.(不能复述示例)
材料
铜或铝
物理特性
日常生活或生产中的应用
良好的导电性
作为输电线
示例
事例 1
事例 2
考点:绝缘体;水的比热容的特点及应用。
专题:应用题;答案开放型。
分析:(1)根据导电性的不同,材料可分为导体,半导体,绝缘体三大类,容易导电的物
体叫导体,不容易导电的物体叫绝缘体,导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体;
(2)我们在生产和生活中可以利用物质的某些物理特性,如物体的惯性、光的反射等;水
的比热容较大的应用事例较多,因为水的比热容较大,同样质量的水和其它物质相比,吸
收或放出相同的热量,水温度升高或降低的少.
解答:解:(1)因为水的比热容大,升高相同的温度,水吸热多,所以汽车的发动机常用
水来冷却;
(2)绝缘体不容易导电,常用作一些电器元件外壳,而防止人接触后发生触电事故;
故答案为:
示例
事例 1
事例 2
材料
铜或铝
水
瓷
物理特性
日常生活或生产中的应用
良好的导电性
作为输电线
比热容大
汽车的发动机常用水来冷却
良好的绝缘性
作闸刀开关的手柄
点评:(1)注意物理知识与生活实际的联系,例如:对于常见的绝缘体可以联系它们在日
常生活和工业生产中的应用来理解,不要死记硬背,如塑料,橡胶,陶瓷等常用来制作用
电器的外壳,以防止触电,它们都是绝缘体;
(2)因水的比热容较大,生活实际中有着广泛的应用,如让热水流过散热器来取暖、晚上
向秧田里灌水、汽车发动机用水循环冷却等.
17、(2007)据勘测,在相同的日照下,当湖水温度在 32℃的时候,水泥地面的温度可达到
57℃,柏油马路的温度更高达 63℃!
(1)请你根据比热容的知识,简要解释这一现象.
(2)类似水泥地、柏油马路这些高温物体在现代城市中比比皆是,形成巨大的热源,烘烤
着城市的大气和人们的生活环境.请提出一条改善这一现象的合理建议或措施.(不要求解
释)
考点:水的比热容的特点及应用;比热容解释简单的自然现象。
专题:简答题。
分析:要解答本题需掌握:水的比热容大,在吸收和放出相同热量,温度变化小.
解答:解:在相同的日照下,当湖水温度在 32℃的时候,水泥地面的温度可达到 57℃,柏
油马路的温度更高达 63℃!
这主要是因为:水泥和马路表面组成物质的比热容比水的比热容小得多,在相同的日照条
件下,水吸热升温较小.
故答:
(1)由于水泥和马路表面组成物质的比热容比水的比热容小得多,在相同的日照条件下,
水吸热升温较小,所以湖面水的温度较低.
(2)多种植绿色的植物,或多建绿地,或其他合理答案都可以给分.
点评:本题主要考查学生对:水的比热容大在生活中的应用的了解.是一道基础题.
18、(2007)要粗测某同学做“引体向上”的功率.
(1)已经测出他的质量 m,还要测出哪些物理量,如何测量?(同时用字母表示这些要测
量的物理量)
(2)用测出的物理量写出计算功率的表达式: P=
.
考点:功率的测量实验。
专题:设计与制作题。
分析:引体向上的过程,就是人克服自身重力做功的过程,每次做功提升的高度即为人的
手臂长;
人的质量是已知的,质量乘以 g 就是重力;需要测出人的手臂长和做引体向上的时间;
然后根据 P=
解答:答:(1)测出他的质量外,还要要软尺测量他的手臂长 h 和做引体向上所用的时间 t.
求出功率.
.
(2)做引体向上所做的功 W=mgh,功率的表达式 P=
点评:解答此题我们首先要知道做引体向上所做的功等于人克服自身重力所做的功,然后
根据功除以时间求出功率;
设计制作题是中考的一个热点题,需要引起注意.
19、(2007)某同学在探究凸透镜成像规律时作了下表的实验记录.
(1)该同学实验时使用的凸透镜的焦距是 10
(2)该同学的记录有一处明显的错误是 第二行中的“正立”应改为“倒立” ;
( 3 ) 请 在 上 表 “ 应 用 ” 栏 中 选 填 两 个 对 应 的 光 学 器 件 名
cm;
称.