2021 年江苏扬州大学中学历史课程与教学考研真题 A 卷
一、词语解释(共 5 题,每小题 6 分,共 30 分)
1.历史学科核心素养
2.历史教学计划
3.导言课
4.讲授法
5.形成性评价
二、简述题(共 4 题,每小题 15 分,共 60 分)
1.“用教材教而非教教材”观点的内涵是什么?
2.中学历史教学中的板书设计有什么作用?类型有哪些?
3.要使“学情分析”实至名归,我们必须从哪些方面努力?
4.互联网环境下的历史课堂教学功能有哪些?
三、论述题(共 3 题,每小题 20 分,共 60 分)
1.历史课程标准的应用原则和方法。
2.教学提问的作用、类型、层次与要领。
3.当今中学历史教师应当具备的基本素质。