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2022-2023学年江西省宜春市奉新县四年级下学期期末语文真题及答案.doc
2022-2023 学年江西省宜春市奉新县四年级下学期期末语文
1．读拼音，写词语。（8 分）
真题及答案
石 sǔn
芙 róng
枪 shuān
茅 yán
zhì
序
脸 jiá
shū
fán
菜
星
2．补充词语。（8 分）
心急如
一丝不
依山
水
别有风
手不
高楼
卷
立
从
不迫
车水马
3．下面加点字注音完全正确的一项是（
）（1 分）
A．徜．徉（cháng） 慰藉．（jí）
B．侍．候（shì） 遗憾．（hàn）
C．哺．育（pǔ） 抡．起（lún）
D．堵塞．（sāi） 嘱．咐（zhǔ）
4．诗歌往往饱含着真挚的情感，如“永不漫灭的回忆”和“我只躲在你的怀里”让我体会
到了诗人（
）（1 分）
A．十分想念家乡
B．很胆小
C．对母亲的深深依恋
D．对父亲的思念
5．“过是溪，逢老媪方．磨铁杵。”句中“方”的意思是（
）（1 分）
A．刚刚
B．正在
C．指地点
D．办法
6．下列句子中加点词语使用有误的一项是（
）（1 分）
A．他目不转睛．．．．地盯着实验设备，唯恐错过数值的微小变化。
B．等待结果的时候，他变得焦躁不安．．．．，不停地走来走去。
C．走进坊巷，一种民族自豪感便情不自禁．．．．了。
7．以下作品哪个不是舒庆春写的？（
）（1 分）
A．《白鹅》
B．《骆驼祥子》
C．《母鸡》
8．下列课文中写作顺序与其他课文不同的一项是（
）（1 分）
A．《颐和园》
C．《海上日出》
B．《记金华的双龙洞》
D．《七月的天山》
9．“太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升．．．．，到了最后，终于冲破了云霞，完全
跳出了海面
．．．．．，颜色红得非常可爱。”加点的部分运用了拟人的修辞手法写出了（
）（1
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分）
A．太阳上升时速度很快。
B．太阳上升时变化不大。
C．日出时的壮观场景。
10．望着漫天大雪，青铜在心里不住地说着：“买鞋的，快来吧！买鞋的，快来吧！……”
关于这句话，下列描述不正确的一项是（
）（1 分）
A．句末的省略号表示青铜在心中不停地祈祷有人来买鞋。
B．描写了青铜为不知道如何推销自己的芦花鞋而着急。
C．大雪纷飞的环境描写更显示出青铜卖鞋的不容易。
D．作者运用反复的修辞手法写出了青铜特别希望有人来买鞋。
11．“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”表现了诗人王昌龄（
）（1 分）
A．寂寞的心境。
B．历经磨难仍迎难而上的精神品格。
C．光明磊落，清廉自守，表里如一的精神品格。
12．“哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：‘全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇
女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去！实际上一共有六十一人，但
是他把自己给忘了。”从以上文字你体会到了哈尔威船长的（
）（1 分）
A．舍己救人，临危不惧
B．语气严厉，脾气暴躁
C．照顾弱小，语气和蔼
13．根据语境，下列选项中最能传神地表现人物性格的一项是（
）（1 分）
从前，有个财主非常吝啬，从来不请别人吃饭。有一天，他家仆人突然提着一篮子碗去
河边洗刷。有人问：“莫非你家主人今天要请客？”仆人答道：“他请客？等下辈子吧！”此
话恰好被财主听到了，他对着仆人破口大骂：“
”
A．你怎么知道我不会请客？
B．谁让你替我许下请客的日子？
C．下辈子我也不会请。
D．我偏要请一次！
14．细菌的“天堂”是指人类的（
）（1 分）
A．头脑
B．肚肠
C．手脚
15．《看看我们的地球》作者李四光，对他身份描述错误的是（
）（1 分）
A．地质学家、教育家
B．中国科学院院士
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C．中国著名文学家
16．（
）是地球上永不疲倦的旅行者，它随着空气的动荡而飘流。（ ）（1 分）
A．灰尘
B．水
C．气体
17．杜布瓦发现了人类化石后，曾于 1892 年给它取了拉丁语化的名字“直立人猿”，1894
年改为“_____”。（
）
A．直立人
B．直立猿
C．直立猿人
18． 1921 年，安特生同奥地利古生物学家师丹斯基又到鸡骨山采集化石。经当地工人指点，
在鸡骨山以北 2000 米处，找到了更大的化石地点，名叫“龙骨山”也就是_____遗址。（
）
（1 分）
A．天津人
B．北京人
C．直立人
19．“北京人头盖骨丢失之谜”源于（
）（1 分）
A．八国联军侵华
C．英法联军侵华
B．日军侵华
20．《看看我们的地球》这是一本（
）（1 分）
A．文学名著
B．侦探小说
C．科普著作
21．《看看我们的地球》中从地球的表面到深部，温度会 （
）（1 分）
A．越来越低
C．没有很大变化
22．照样子，仿写句子。（4 分）
B．越来越高
（1）例：雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着
妈妈笑。
（2）例：怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的
小船。
ㅤㅤ怎样粗的大树呢？
，是这样粗的大树。
23．根据课本内容填空。（11 分）
（1）吟诗句。王冕笔下的墨梅显示了他坚贞的傲骨，“
，
”；
淳 朴 的 乡 村 ， 是 一 道 独 特 的 风 景 ： 在 范 成 大 眼 里 ， 乡 村 农 作 物 有 蓬 勃 生 长 之 美
，
，
”；在杨万里眼里，乡村儿童有天真可爱之态
”， 你 一 定 还 积 累 了 其 他 关 于 儿 童 的 诗 句
“
“
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“
，
。”
（2）知人物。这学期我们结识了许多令人敬佩的人物。
的小英雄雨来、
的黄继光、囊萤夜读的
……他们身上的优秀品质值得大家学习。
24．课内阅读。（14 分）
记金华的双龙洞（节选）
ㅤㅤ一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变
换调子。入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流就是从洞里出来的。
ㅤㅤ在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。走进去，
仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或是八百人开个
会，一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。
（1）选文中作者的游览路线是：人山→
→
。（2 分）
（ 2） 作 者 游 览 外 洞 时 ， 先 描 写 了 洞 口 外 的 景 色 ， 特 点 是
； 然 后 写
了
，特点是
；再写了
特点是
。（5 分）
（3）文中一个“
”字，让读者知道了作者是逆流而上。（1 分）
（4）画线句中作者巧妙运用了两组反义词“
——
”和“
—
—
者
”， 写出 了 溪 流
的 特点 ， 从 这句 话 中我 们 可以 感 受 到作
。（6 分）
25．课外阅读。（11 分）
我的老师（节选）
ㅤㅤ我的老师孙涵泊，是朋友的孩子，今年三岁半。他不漂亮，也少言语，平时不准父
亲杀鸡剖鱼，很有些善良，但对家里所有的来客都不瞅不睬，表情木然，显得傲慢。开
始我见他，只逗着他取乐，到后来便不敢放肆，认了他是老师。
（一）
ㅤㅤ幼儿园的阿姨领了孩子们去郊游，他也在其中。阿姨摘了一些花分给大家，轮到他，
他不接，小眼睛翻着白，鼻翼一扇一扇的。阿姨问：“你不要？”他说：“花儿疼不疼？”
人们对于美好的东西，往往不加爱惜，只想占有，甚至加以残害。孙涵泊却视一切都有
生命，加以怜悯、爱惜和尊重。我想，他真该做我的老师。
（二）
ㅤㅤ晚上看电视，七点钟，当中央电视台开始播放国歌时，他就要站在椅子上，不管在
座的是大人还是小孩，是惊讶还是嗤笑，目不旁视，双手打起节拍。我是没有这种大气
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派的，为了自己的身家平安和一点事业，时时小心，事事怯场，应忍的忍了，不应忍的
也忍了，结果失了许多志气，误了许多正事。孙涵泊却无所畏惧，他真该做我的老师。
（三）
ㅤㅤ有一次，我在他家写条幅，许多人围着看，一片叫好。他也挤了过来，头歪着，一
手掏耳朵。他爹问：“你来看什么？”他说：“看写。”再问：“写的什么？”说：“字。”
又问：“什么字？”说：“黑字。”我的文章和书法本不高明，却向来有人恭维，我也恭维
过别人的。比如听别人说过某某的文章好，拿来看了怎么也看不出好在哪里，但我要在
文坛上混，又要证明我的鉴赏水平，或者某某是权威，是著名的，我得表示谦虚和尊敬，
我得需要提拔和获奖。孙涵泊无视权威，不瞧脸色，不转弯抹角，说话直奔事物的根本，
没有丝毫的虚伪和做作，大大方方，自自然然。的的确确，他真该做我的老师。
（1）以下不是作者用来形容这个小孩特点的词语是
（填序号）（1 分）
A.善良、傲慢
B.爱惜、尊重
C.无所畏惧
D.恭维、谦虚
（2）文章已经用序号标示出三个部分，请你改用小标题来概括三件事，并根据小标题来
概括文章的主要内容。
小标题：①
；②
；③
。（3 分）
主要内容：
（2 分）
（3）“他真该做我的老师”在文中反复出现，有什么作用？（1 分）
（4）文中画线的文字描写十分精彩，请简析它的作用和表达效果。（2 分）
（5）对本文内容理解有误的一项是
（2 分）
A.老师是没有年龄限制的，别人身上任何一方面的优点都值得学习。
B.孙涵泊对外人总是显得傲慢，说明他很冷漠，这也是他唯一的缺点。
C.通过作者的叙述我们可以知道，往往“童言无忌”“童心无邪”。
D.孙涵泊身上具有的美好品质是很多大人身上所没有的，令作者欣赏。
26．习作风景线。（25 分）
成长的过程中，我们会遇到种种困难。这些困难锻炼了我们的能力，让我们不断成长。
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请以“我学会了面对困难”为题，写一篇习作。
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参考答案
1．【分析】考查了看拼音写汉字。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼
读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
【解答】故答案为：
笋 栓 檐 蔬
蓉 秩 颊 繁
2．【分析】考查了补写词语。只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时要注意同音
字、形近字的区别，不要把字写错误，要依据词语的意思来写。
【解答】心急如焚 一丝不苟 手不释卷 从容不迫
依山傍水 别有风味 高楼林立 车水马龙
故答案为：
焚 苟 释 容
傍 味 林 龙
3．【分析】考查了汉字读音的辨析。辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同，字音
是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
【解答】A.有误，“慰藉”的“藉”应读“jiè”，指安慰。读“jí”时，指践踏；凌辱。
B.正确。
C.有误，“哺育”的“哺”应读“bǔ”。“抡起”的“抡”应读“lūn”，指用力挥动。读“lún”
时，指挑选；选拔。
D.有误，“堵塞”的“塞”应读“sè”，同“塞（sāi）”。用于书面语词，如“闭塞”“阻
塞”“塞责”“茅塞顿开”等。读“sāi”时，指堵；填。
故选：B。
4．【分析】本题考查了体会思想感情。在熟悉课文内容的基础上，结合课文内容体会作者的
思想感情。
【解答】“永不漫灭的回忆”和“我只躲到你的怀里”分别选自冰心的《繁星》（一五九）
和《繁星》（七一）。两首诗都表达了女儿对母亲深深的依恋。
故选 C。
5．【分析】考查了字词理解。做此题要先理解诗歌词句大意，再根据诗歌词句意思理解做题。
【解答】出自古文《铁杵成针》。“过是溪，逢老媪方磨铁杵”的意思是：经过一条小溪
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时，看到一位老妇人正在磨铁棒。“方”是正在的意思。
故选：B。
6．【分析】考查了学生对词语的理解与辨析。需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会，
并且多积累，多总结。
【解答】A．正确，目不转睛：指眼珠子一动不动地注视。形容注意力集中。符合语境。
B．正确，焦躁不安：意思是指焦急烦躁，心神不定。符合语境。
C．不正确，情不自禁：意思是感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。与语
境不符。
故选：C。
7．【分析】本题考查的是作者与其作品的对应关系。在平时的学习中，我们要重视这一类文
学常识的搜集与积累，丰富我们的知识，提高我们的语文素养。
【解答】A.《白鹅》的作者是丰子恺。
B、C 都是舒庆春（即老舍先生）写的。
故选 A。
8．【分析】考查了文章的写作顺序。文章的写作顺序是作者在行文时用什么顺序来描写内容
的。写作顺序有很多种，如：总分总、总分、分总，还可以是时间顺序、逻辑顺序、空
间顺序等等。要想准确的把握文章的表达顺序，需要认真地读课文。
【解答】A、B、D 都是按游览的顺序写的。
C.不同，《海上日出》是按时间顺序写的。
故选：C。
9．【分析】考查对句子的理解，明确句子的含义，并不是字面上的意思，它是蕴涵在句里，
而没有说出来的意思，没有说出来的感情，没有说出来的思想。要把握句子的含义，必
须在理解句子字面意思的基础上，进一步思索，才能体会得到的。
【解答】“太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云
霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。”这句话出自《海上日出》。这句话将太阳赋
予人的行为特点，运用了拟人的修辞手法，“努力上升”“跳出海面”写出日出的过程。
一个“冲”字，一个“跳”字，生动地写出了太阳顽强的生命力和势不可当的威力，作
者笔下的红日出海图是多么壮观，多么辉煌。
故选：C。
10．【分析】考查省略号的作用。要根据句子中的关键词提示判断标点符号的用法。
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