2010 宁夏中考语文真题及答案
得分 评卷人
一.积累(共 36 分)
,
飞
鸟
相
与
《 诗
,
行
舟
《 使
绿
水
《 次 北 固
,
决
眦
入
归
《白雪歌送武判官归京》
《酬乐天扬州初逢席上见赠》
, 暂 凭 杯 酒 长 精
, 谁 家 新 燕 啄 春
《钱塘湖春行》
《过零丁洋》
1.默写。(14 分)
①蒹葭苍苍,
。
经·蒹葭》
②
还。
《饮酒》
③征篷出汉塞,
。
至塞上》
④
前。
山下》
⑤
鸟。
《望岳》
⑥瀚海阑干百丈冰,
。
⑦
神。
⑧
泥。
⑨人生自古谁无死?
。
⑩
寐,
⑾
缺。
⑿
⒀
羌
管
悠
悠
霜
满
地
。
人
不
《渔家傲》
《水调歌头》
《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》
。
, 月 有 阴 晴 圆
,赢得生前身后名。
,
关怀古》
2.标出下列词语中的错别字,把正确的字写在括号内。(4 分)
,山河表里潼关路。 《 山 坡 羊 · 潼
穿流不息(
)
愤发图强(
)
明辩是非(
) 阴谋鬼
计(
3.下面字谜是指哪些字?请选取其中的一个,把对应的字写在括号里。(1 分)
)
①需要一半,留下一半
(
③太阳西边下,月儿东边挂(
)
)
②旭日不出
(
④一夜又一夜
(
)
)
4.苏东坡年轻时自以为已饱读诗书,便写了一副对联:识遍天下字,读尽人间书,经一老翁指点,
他意识到了自己的浅薄与自负,于是将对联改成
己继续读书学习的决心。
①方框中要补写的词语是:
②请为苏东坡改后的对联拟个四字横批。横批是:
(2 分)
③上下联一般竖贴在门的左右..两侧。上联应贴在门的
识遍天下字,立志读尽人间书,以表明自
(2 分)
边。(1 分)
5.选出你最熟悉的一部..作品,用直线将其相关的作家、国籍以及作品中的人物连在一起。(3 分)
《名人传》
美国
《鲁宾逊漂流记》
米开朗琪罗
笛福
蓓姬
马克·吐温
《汤姆·索亚历险记》
罗曼罗兰
星期五
法国
英国
6.下面凤龙..这幅字的创作特点有哪些?请写一段鉴赏的话回答这个问题,要求用上独具匠心....这个词
语。(字数不超出空格的限制)(4 分)
7.用一句话概括..下面这则新闻报道的内容..。(字数不超出空格的限制)(2 分)
作为民航西北管理局十一五期间计划新建的 5 个机场之一的六盘山机场,以 2015 年为设计目
标年,满足年旅客吞吐量 2 万人次,货邮吞吐量 530 吨的需要。设计机型为波音 737 和空客 320 系
列以下飞机使用,飞行区等级为 4C 级。经过三年多的建设,5 月 10 日 12 时 20 分,北京中心一架
奖状 560 型飞机经过 1 小时 50 分左右的飞行,安全平稳地降落在固原六盘山机场。这次试飞的成
功,为机场 6 月 26 日通航奠定了基础。六盘山机场的投入使用,将成为打通固原通往全国乃至世
界的空中通道。
8.请用简明连贯的一句话将下面球讯的内容写在旁(右)边的横线上。(3 分)
球讯
CTV5 晚上 11:30
男足:德国 VS 阿根廷
看点:巴拉克 PK 梅西
校球迷协会
6 月 20 日
得分 评卷人
二、阅读 (共 40 分)
(一)(共 13 分)
得 分
1.用 | 标出下面句子最明显的一处停顿。(1 分)
其 岸 势 犬 牙 差 互,不可知其源。
2.解释下面句中加点的字。(2 分)
①明日,徐公来,孰视之,自以为不如。 (
②彼竭我盈,故克之。(
)
)
3.翻译。(6 分)
①人不知而不愠,不亦君子乎?
② 北通巫峡,南极潇湘。
③蹴尔而与之,乞人不屑也。
4.刘禹锡《陋室铭》中,陋室的不陋主要体现在哪几个方面?请具体说明(2 分)
5.自选角度,品析龚自珍《己亥杂诗》中落红不是无情物,化作春泥更护花这句诗。(2 分)
(二)(共 12 分)
你给困难起了一个只有一个字的名字,叫:坎。
给困难起名字
在你最显眼的位置上,悬挂着一幅卷轴,上面写着斗大的一个坎。没有人知道这个字的意义,但你
知道。几年前,你一手创建的企业因为遇上一场意外而风雨飘摇。你正愁闷着,那天,你父亲来了,
送来这幅字。他说:孩子,说白了,这困难其实就是道坎,你说,这天下有人迈不过去的坎吗?
我给困难起了一个两个字的名字,叫:弹簧。
有一天,我以前教过的一个学生来找我,老是说他现在如何的处境不佳,如何的困难重重。我
在他说话的间隙,插了一句:困难像弹簧……他不等我说完就接下去说:你弱它就强,你强它就弱,
说完他就笑了,再也不提困难这两个字了。
他给困难起了一个三个字的名字,叫:绊脚石。
他是我的一个朋友。有一次,打电话找他,问起他最近在做什么。他说他在搬石头。我吃了一
惊。心想他一个搞电脑软件的怎么会去搬石头呢?原来,他正在开发一个软件,已经失败了好多次
了,可他一直坚持着。他说:再给我点时间,我准会把这块绊脚石搬开的。
我们给困难起了一个四个字的名字,叫:小菜一碟。
那天,老总召集全公司员工开会。公司接到一笔大订单,按理要三个月才能完成的工作量却要
求我们在一个月内交货。老总很清楚这决不是件容易的事,但从公司发展的角度出发却必须完成。
在会上,老总问,怎么样?能不能完成?真完不成我们就放弃这笔订单。我们全体员工是这样说的:
没问题,小菜一碟。
困难没有统一的标准,如果你认为它是道坎它就是道坎,你迟早会迈过这道坎;如果你认为它
是弹簧它就是根弹簧,你铆足劲一不留神就把弹簧拉得失去弹性;如果你认为它是绊脚石它就是块
绊脚石,搬开后,你的面前就马上呈现出一条宽阔的阳光大道;如果你认为它是小菜一碟它就是小
菜一碟,你肯定会有十足的信心将它几大口吃个精光。
当然,你若是非要认定困难就是困难不可,那么你十有八九要在这困难的面前①②了。
1.文中的 坎弹簧绊脚石和小菜一碟运用了什么论证手法?简要说明其在文中的作用。(2 分)
2.请从表达方式....的角度,分析本文的论述特点。(2 分)
3.本文的构思..十分巧妙,请选择一个角度分析这样构思的妙处。(3 分)
4.最后一段①②处应填望而却步一蹶不振,还是一蹶不振望而却步?请说明理由。(3 分)
.
本
文
的
中
心
论
点
可
以
概
括
5
为
(2 分)
(三)(共 15 分)
煤油灯
得
分
①煤油灯似乎离我们的生活已经很久远了,许多孩子只有在博物馆、纪念
馆才能见到它的身影。偶尔停电,大家也是用蜡烛替代照明。在我记忆深处,那如荧的煤油灯,依
然跳跃在乡村那漆黑的夜晚,远逝的岁月也都深藏在那橘黄色的背景之中。
②我的家乡就挂.在一个山坡上,房子无规则地散落着。岁月如歌,人间沧桑。记忆中的小山村,
白天有刺眼的阳光,傍晚有燃烧的夕阳,晚上有亮晶的月光,黑夜有跳动的磷火、飞舞的流萤,并
不缺光。那时山村没有电,祖传的照明工具就是煤油灯,印象最深的是那煤油灯的光芒。油灯那跳
动着的微弱的光芒,给遥远而亲切的山村和山民涂抹上昏黄神秘的颜色,也给我的童年升起了一道
生命的霞光。
③上个世纪六七十年代,煤油灯是乡村必需的生活用品。家境好一些的用罩子灯,多数家庭用
自造的煤油灯。用一个装过西药的小玻璃瓶或墨水瓶子,倒上煤油,再找个铁瓶盖或铁片,在中间
打个小圆孔,然后孔中嵌进一个用铁皮卷成的小筒,再用纸或布或棉花搓成细捻穿过筒中,上端露
出少许,下端留上较长的一段泡在煤油里,然后把盖拧紧,油灯就做成了。待煤油顺着细捻慢慢吸
上来,用火柴或火石点着,灯芯就跳出扁长的火苗,还散发出淡淡的煤油味……
④煤油灯可以放在许多地方,譬如书桌上、窗台上,也可挂在墙上、门框上。煤油灯的光线其
实很微弱,甚至有些昏暗,由于煤油紧缺且价钱贵,点灯用油非常注意节省。天黑透了,月亮也不
亮了,各家才陆续点起煤油灯。为了节约,灯芯拔得很小,灯发出如豆的光芒,连灯下的人也模模
糊糊。灯光星星点点....,飘闪飘闪。忙碌奔波了一天的庄稼人,望见家里从门窗里透出来的煤油灯光,
疲倦与辛苦荡然无存。
⑤晚饭以后,院子里光线已经暗了,娘才点起煤油灯,我便开始在灯下做作业。有时我也利用
灯光的影子,将五个手指做出喜鹊张嘴、大雁展翅的形状照在土墙上,哈哈乐上一阵子。母亲总是
坐在我身旁,忙活针线活,缝衣裳、纳鞋底,一言不发地陪伴我。母亲那时眼睛好使,尽管在昏黄
的灯光下且离得较远,但母亲总能把鞋底的针线排列的比我书写的文字还要整齐。春夏秋冬,二十
四节气,娘一直在忙着缝呀、织呀、纳呀,把辛劳和疲倦织进娘的额头、眼角。漫长的冬夜,窗外
北风呼啸,伴随油灯捻子的噼啪声,娘在用自己的黑发银丝缝制希望,把幸福、喜悦一缕缕纳成对
子女的期待。为了能让我看得清楚,娘常常悄悄把灯芯调大,让那灯光把书桌和屋子照得透亮。有
时候,我正做着作业却进入了梦乡,醒来时却发现柔和昏黄的灯光映着母亲慈祥的面容,识不了几
个字的母亲正在灯下翻阅我的作业本。
⑥童年难以忘怀的记忆,都与煤油灯有着直接的联系。在煤油灯下,我懵懵懂懂学到了知识,
体会到了长辈的辛苦,更多的是品尝到了亲情的温暖。煤油灯,一次次感动着我,一次次驱散我的
劳
寂
寞。
累
与
1.本文标题的作用一是
;一是
。(2 分)
2.从第①段看,本文记叙的顺序是什么?那么,删去开头画线部分是否更简洁?请说明理由。(3
分)
(厉彦林/文
有删改)
3.分析文章第②段中加点(挂)字的作用和表达效果。(2 分)
4 . 第 ② 段 中 与 结 尾 画 线 句 相 呼 应 的 那 句 话
是
。
(2 分)
5.分析第③段说明文字在本文中的作用。(2 分)
6. 根据语境推断④段中加点词语(星星点点)的具体含义。(2 分)
7. 文中反复说煤油灯的光亮如荧微弱有些昏暗如豆的用意是什么?(2 分)
得分 评卷人
三、作文(40 分)
提示:
1.从下面两个题目中任选一题,写一篇不少于 500
字的文章,除诗歌外,文体不限。
2.要真实、有个性地表达,凡抄袭、套写的文章
均酌情扣分。
3.文中的人名、校名、地名一律用化名,以免透
露有关信息,影响得分。
题目一:观察右边这幅图,然后自选角度、自拟
题目作文。
题目二:那年六·一
5.(3 分)(一个连线 1 分,只限定一部作品的相关内容,多选的按首选顺次给分。)
语文试题评分标准及参考答案
《名人传》
《鲁宾逊漂流记》
《汤姆·索亚历险记》
笛福
马克·吐温
罗曼罗兰
美国————蓓姬
法国————米开朗琪罗
英国 ————星期五
6.(4 分)(一个要点 1 分。)答案略。
①体现汉字形意结合的特点。
②运用了中国书法与绘画相结合的手法。
③用到独具匠心一词。
④表达连贯流畅。
7.(2 分)
(包括:时间、地点、事件、意义各要素。信息不全酌情扣分。)
示例:固原六盘山机场 5 月 10 日试飞成功,为 6 月 26 日通航奠定了基础。
8.(3 分)
(要求是表达简明连贯的一句话。要点不全酌情扣分)
示例:今晚 11︰30,中央电视台五(体育)频道将现场直播德国对(和)阿根廷的男足比赛,(最
大的)看点是巴拉克和梅西之间的较量(尖峰对决)。
二、阅读(共 40 分)
(一)(13 分)
1.(1 分)
其岸势|犬牙差互,不可知其源。
2.(2 分)
①
② 充满
孰同熟 仔细(认真)
这里指士气旺盛
3.(6 分)
①人家不了解(我),(我)却不怨恨(不满),不也是道德上很有修养的人吗?
②(洞庭湖)向北(北面)通向巫峡,向南(南面)直到潇水、湘水。
③用脚(把食物)踢给他人,乞丐也不会接受。(或:把食物用脚践踏后,乞丐也不会接受的。)
4.(2 分)(一个要点 1 分。除必答①之外,再答出任何 1 点即可)
品德高雅:惟我德馨
环境雅:苔痕上阶绿,草色入帘青。
①
②
③交往的人雅:谈笑有鸿儒,往来无白丁。
④情趣雅 :可以调素琴,阅金经。
5.(2 分)(答对 1 点即可,答得好加 1 分)
①以落红自喻,表明龚自珍不甘自弃、继续为国奉献的志向。
②另辟蹊径,寓凋零残破的落红以积极昂扬的新意,情感豪迈雄壮。
③运用拟人手法,赋予落红感情,落是为了护花,很有情韵。
④运用象征手法,象征了人们勇于奉献自己的精神。
⑤不是表明了肯定的语气。更表达出强烈的感情。
(二)(12 分)
1.(2 分)
①比喻论证;
②由此展开论述,使论证层层深入。
2.(2 分)
①用所记叙的事件作论据
②是论证充分、具有说服力。
3.(2 分)不能调换
望而却步是前提,一蹶不振是结果。
4.(2 分)(从一个角度作答即可,能从不同角度作答加 1 分)
角度 1:
坎、弹簧、绊脚石、小菜一碟的比喻论证,妙在字数依次递增的同时,内容也逐步加深;坎
着重说明了什么是困难,弹簧用以揭示困难的性质,绊脚石指出了困难的危害,小菜一碟提示了对
待困难的态度和解决困难的方法。
角度 2:
你、我、他、我们人称的运用:①行文灵活富于变化②语气亲切③涉及方方面面的人,包容
性强。
角度 3:
文章主体部分采用基本相同的形式:先说困难是什么,再叙述事件,然后表明看法,如此反
复,结构整齐,富于美感。
角度 4:
将引论、本论、结论之间的逻辑关系巧妙地隐含在浅显、形象的叙述与说理中,深入浅出,
严谨规范。
角度 5:
用给困难起名字做标题,既交代了本文的论题,又富有悬念,易于引发读者的阅读兴趣。
角度 6:
结尾在前文大量正面说理的基础上,笔锋一转,从反面指出屈服于困难的必然(悲剧)结局,
具有很强的警示作用。
(其他略)
5.(2 分) 信心是战胜困难的关键。(意思对即可)
(三)(15 分)
1.(2 分)
①文章的记叙对象
②全文的记叙线索
2.(3 分)
①倒叙
②不行,先开篇点题,对煤油灯做必要的交待以引起读者的关注,然后引出回忆。
3.(2 分)
形象传神:
①写出山的高和坡的大,暗示了村庄周围的环境。
②写出村庄的僻陋。
4.(2 分)给我的童年升起了一道生命的霞光。
5.(2 分)
① 将 制 作 过 程 写 得 丝 毫 不 差 , 突 出 煤 油 灯 在 我 心 中 印 象 的 深 刻 程
度。
6.(2 分)
②写出我的全神贯注和全情付出。
这里形容的是灯火忽明忽暗的情形。
7.(2 分)
反衬母亲的伟大,突出母亲年复一年、日复一日的坚持与付出。
三、作文(40 分)
说明:
Ⅰ、作文必须三人独立评阅。
Ⅱ、取三人的平均分为该生的作文得分。凡分差在 10 分以上(含 10 分)的,由作文组集体
复评。
Ⅲ、凡因作文能明显推测出某校迹象而导致阅卷教师个人评分误差在 5 分以上(含 5 分)累
计达三次的,取消其阅卷资格。
Ⅳ、经集体讨论,认定作文明显抄袭、套写、雷同的,一律控制在二类以下,并降低一个得
分等次。
Ⅴ、尊重学生对生活的多元理解和表达,只要内容不反动、情趣不低下即应正常得分。
Ⅵ、任何阅卷人员,均不得另行制定作文评分标准。
等 级
一 类
二 类
三 类
四 类
注:
1.内容表达不在同一档的作文,分值依据实际情况在两档平均值上下浮动。
2.作文中的错别字占用作文分(不占用卷面分),错别字累积 3 个扣 1 分(重复的不计),
分 段 内 容
40~45 紧扣题意,内容充实、新颖 表达自如
35~39 符合题意,内容充实,有新意 表达完整
29~34 基本符合题意,不空洞
0~28
偏离题意,内容空洞
表 达
基准分
43
36
表达基本清楚 32
表达不明确
25
扣完 3 分为止。
3.作文满分率为 10℅左右。
卷面、书写(共 4 分)
等 级
一类
二类
三类
四类
五类
求
要
卷面整洁、字体规范
卷面干净、字迹工整
卷面不洁、字迹潦草
卷面脏乱、字迹难认
全卷答卷字数不足 100
注:卷面整洁、字体规范美观的,加 1 分。
分值
4
3
2
1
0