华南农业大学软件工程综合性实验报告.docx-资料库

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数学与信息软件学院软件学院《软件工程》课程综合性设计性实验《华南农业大学课程成绩管理系统》提交日期：2018 年 1 月 7 日成绩：____________ 目录 1. 系统的需求描述........................................................................................................................... 3 2. 需求分析 ........................................................................................................................................5 2.1 分层的数据流图................................................................................................................. 5 2.2 数据字典-数据流词条........................................................................................................9 2.3 实体-关系模型 ..................................................................................................................10 2.4 加工规约 ............................................................................................................................11 3.设计 ................................................................................................................................................12 3.1 软件体系结构设计 ........................................................................................................... 12 3.2 接口说明 ........................................................................................................................... 13 3.3 各模块的内部设计 ........................................................................................................... 18 1

3.4 界面设计 ........................................................................................................................... 22 4.测试 ................................................................................................................................................28 4.1 测试添加学生成绩功能 ................................................................................................... 28 4.2 测试查看单个学生成绩功能 ........................................................................................... 31 4.3 测试修改学生成绩功能 ................................................................................................... 32 4.4 测试删除学生成绩功能 ................................................................................................... 35 4.5 测试成绩统计功能 ........................................................................................................... 35 4.6 测试学生查询成绩功能 ................................................................................................... 37 5.课程收获 ........................................................................................................................................38 2

1. 系统的需求描述《课程成绩管理系统》提供一个方便我校任课老师管理学生成绩的小型软件系统。该系统为教师提供方便的成绩管理功能，也为学生提供查询成绩的功能。系统描述如下：学生的成绩包含以下 4 个部分：课堂点名成绩、课堂考试成绩、课后作业成绩和期末考试成绩。各成绩评判标准和在总成绩中所占比例如下： 1. 课堂点名 3 次，每次点名没有到的不得分（即记 0 分），到了的 100 分。第一次点占总成绩的 1%，第二次和第三次各占总成绩的 2%，课堂点名占总成绩的 5%； 2. 课堂考试 3 次，每次满分 100 分，具体成绩由老师给出。其中，第一次和第二次占总成绩的 7%，第三次占总成绩的 6%，共 20%； 3. 课后作业 3 次，每次满分 100 分，具体成绩由老师给出。其中，第一次和第二次占总成绩的 8%，第三次占总成绩的 9%，共 25%； 4. 期末考试试卷满分 100 分，占总成绩的 50%。教师能通过成绩管理软件来管理学生的成绩，包含添加、删除、修改、查看、统计学生的成绩。各个功能具体描述如下： 1. 添加学生成绩：填写学号，点击添加，然后在添加界面上录入对应学生的第一次点名、第二次点名、第三次点名、第一次课堂考试、第二次课堂考试、第三次课堂考试、第一次课后作业、第二次课后作业、第三次课后作业，期末考试卷面成绩。点名用 0 和 100 分别表述每次是否有缺课。其他的成绩也利用百分制录入。以上各项成绩录入后，系统自动根据各项成绩在总成绩中所占比例计算出该学生的总成绩，并保存这些数据。 2. 查看单个学生成绩：在查询界面上，输入学生的学号，系统能够将这个学生的各项成绩和总评成绩显示出来，如果还没有该学生的成绩，给出没有该学生成绩的提示。 3

3. 修改学生成绩：根据学生的学号，进入该生成绩修改界面，系统能够将该学生的成绩显示出来，教师根据实际情况可以修改第一次点名、第二次点名、第三次点名、第一次课堂考试、第二次课堂考试、第三次课堂考试、第一次课后作业、第二次课后作业、第三次课后作业，期末考试卷面成绩，确认后保存修改的信息。 4. 删除学生成绩：在删除界面上输入学生的学号，如果不存在该学生，提示用户输入有误；找到了该学生记录后，系统能够将该学生的成绩显示出来，并警示提示用户操作风险，取消删除操作不删除，确认删除后系统删除该学生的信息。 5. 成绩统计：成绩统计包含学生成绩的平均分、最高分、最低分、优秀率(大于或等于 90 分的学生人数占所有参加考试人数的百分比)、良好率(大于或等于 80 分且低于 90 分的学生人数占所有参加考试人数的百分比)、不及格率(低于 60 分的学生人数占所有参加考试人数的百分比)。进入统计界面，选择成绩统计的具体菜单项（平均分、最高分、最低分、优秀率、良好率、不及格率），系统将显示所需要的统计值。学生查询成绩：为保护隐私，学生输入自己的学号，由于预先在个人基本信息中保存了每个学生的手机号，在界面上点击获取手机验证码，要求 60 秒内在界面上回填并提交验证码，若超时或未收到则需要重新获取手机验证码。如果学号和验证码都通过，系统将按照点名成绩、课堂作业成绩、课后作业成绩、期末考试成绩、总评成绩显示查询结果。如果学号和验证码不能验证通过，提示查询失败。简单起见，不考虑注册、登录、学生和教师的个人基本信息录入等环节，假设已经有了这些数据。 4

2. 需求分析需求分析考虑分层的数据流图、数据字典（数据流词条、加工规约）、E-R 模型。以下分节进行这几个方面的设计。 2.1 分层的数据流图顶层图： 0 层图： 5

加工 1 子图： 6

加工 6 子图： 7

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