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2023年湖南张家界中考数学真题及答案.doc

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2023 年湖南张家界中考数学真题及答案 考生注意: 本学科试卷共三道大题,23 道小题,满分 100 分,考试时间 120 分钟. 一、选择题(本大题共 8 个小题,每小题 3 分,共 24 分.在每个小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的) 1. A. 1 2023 1 2023 的相反数是( ) B.  1 2023 C.2023 D. 2023  2.如图是由 5 个完全相同的小正方体组成的立体图形,其主视图是( ) A. B. C. D. 3.下列运算正确的是( ) A. ( x  2 2)  2 x  4 B. 2 a a  4  8 a C. 2 x 23 4 x 6 D. 2 x 2  2 3 x  4 5 x 4.下列说法正确的是( ) A.扇形统计图能够清楚地反映事物的变化趋势 B.对某型号电子产品的使用寿命采用全面调查的方式 C.有一种游戏的中奖概率是 1 5 ,则做 5 次这样的游戏一定会有一次中奖 D.甲、乙两组数据的平均数相等,它们的方差分别是 2 S 甲 0.2 , 2 S 乙 0.03 ,则乙比甲稳定 5.如图,已知直线 AB CD , EG 平分 BEF , 1 40    ,则 2 的度数是( )
A.70 B.50 C. 40 D.140 6.《四元玉鉴》是一部成就辉煌的数学名著,是宋元数学集大成者,也是我国古代水平最高 的一部数学著作.该著作记载了“买椽多少”问题:“六贯二百一十钱,倩人去买几株椽.每 株脚钱三文足,无钱准与一株椽”.大意是:现请人代买一批椽,这批椽的总售价为 6210 文.如果每株椽的运费是 3 文,那么少拿一株椽后,剩下的椽的运费恰好等于一株椽的价钱, 试问 6210 文能买多少株椽?设 6210 元购买椽的数量为 x株,则符合题意的方程是 ( ). A. 6210 1 x  C.  3  1x   3 x  6210 x B.  3  1 x   6210 D.  3 x  1   6210 1 x  7.“莱洛三角形”也称为圆弧三角形,它是工业生产中广泛使用的一种图形.如图,分别 以等边 ABC 的三个顶点为圆心,以边长为半径画弧,三段圆弧围成的封闭图形是“莱洛三 角形”.若等边 ABC 的边长为 3,则该“莱洛三角形”的周长等于( ) A. B.3 C. 2 D. 2 3 8.如图,矩形OABC 的顶点 A,C分别在 y轴、x轴的正半轴上,点 D在 AB 上,且 AD  1 4 AB , 反比例函数 y   k k x 0  的图象经过点 D及矩形OABC 的对称中心 M,连接 , OD OM DM .若 , ODM△ 的面积为 3,则 k的值为( )
A.2 B.3 C.4 D.5 二、填空题(本大题共 6 个小题,每小题 3 分,共 18 分) 9.“仙境张家界,峰迷全世界”,据统计,2023 年“五一”节假日期间,张家界市各大景 区共接待游客约 864000 人次.将数据 864000 用科学计数法表示为______. 10.因式分解: 2 x y  2 xy   ______. y 11.关于 x的一元二次方程 2 x  2 x m   有两个不相等的实数根,则 m的取值范围是 0 _____________. 12.2023 年 4 月 24 日是我国第八个“中国航天日”,某校开展了一次航天知识竞赛,共选 拔 8 名选手参加总决赛,他们的决赛成绩分别是 95,92,93,89,94,90,96,88.则这 8 名选手决赛成绩的中位数是______. 13.如图, AO 为 BAC 的平分线,且 BAC  50  ,将四边形 ABOC 绕点 A 逆时针方向旋 转后,得到四边形 ABOC   ,且  OAC  100  ,则四边形 ABOC 旋转的角度是______. 14.如图,在平面直角坐标系中,四边形 ABOC 是正方形,点 A 的坐标为 (1,1) ,  1AA 是以点 B 为圆心, BA 为半径的圆弧;  2A A 是以点O 为圆心, 1OA 为半径的圆弧, 2 3A A 是以点C 为 1 圆心, 2CA 为半径的圆弧, 4A A 是以点 A 为圆心, 3AA 为半径的圆弧,继续以点 B ,O ,C , 3 A 为圆心按上述作法得到的曲线 1 AA A A A A 称为正方形的“渐开线”,则点 2023A 的坐标 2 3 4 5 是_______.
三、解答题(本大题共 9 个小题,共计 58 分.请考生用黑色碳素笔在答题卡相应的题号后 的答题区域内作答,必须写出运算步骤、推理过程或文字说明,超出答题区域的作答无效) 15.计算:  3  (4  )  0  2sin 60  1      1 5    . 16.先化简 x 1      3   1  x  2 x  4  2 x  1 2 x 值. ,然后从 1 ,1,2 这三个数中选一个合适的数代入求 17.为拓展学生视野,某中学组织八年级师生开展研学活动,原计划租用 45 座客车若干辆, 但有 15 人没有座位;若租用同样数量的 60 座客车,则多出三辆车,且其余客车恰好坐满.现 有甲、乙两种客车,它们的载客量和租金如下表所示: 甲型客车 乙型客车 载客量(人/辆) 45 租金(元/辆) 200 60 300 (1)参加此次研学活动的师生人数是多少?原计划租用多少辆 45 座客车? (2)若租用同一种客车,要使每位师生都有座位,应该怎样租用才合算? 18.如图,已知点 A,D,C,B在同一条直线上,且 AD BC , AE BF ,CE DF . (1)求证: AE BF∥ ; (2)若 DF FC 时,求证:四边形 DECF 是菱形.
19.2022 年 4 月 21 日新版《义务教育课程方案和课程标准(2022 年版)》正式颁布,优化 了课程设置,其中将劳动教育从综合实践活动课程中独立出来.某校为了初步了解学生的劳 动教育情况,对九年级学生“参加家务劳动的时间”进行了抽样调查,并将劳动时间 x分为 如下四组(A: 70 x  ;B: 70 x  ;C: 80 80 绘制了如下不完整的统计图. x  ;D: 90 x  ,单位:分钟)进行统计, 90 根据以上信息,解答下列问题: (1)本次抽取的学生人数为______人,扇形统计图中 m的值为______; (2)补全条形统计图; (3)已知该校九年级有 600 名学生,请估计该校九年级学生中参加家务劳动的时间在 80 分钟 (含 80 分钟)以上的学生有多少人? (4)若 D组中有 3 名女生,其余均是男生,从中随机抽取两名同学交流劳动感受,请用列表 法或树状图法,求抽取的两名同学中恰好是一名女生和一名男生的概率. 20.“游张家界山水,逛七十二奇楼”成为今年旅游新特色.某数学兴趣小组用无人机测量 奇楼 AB 的高度,测量方案如图:先将无人机垂直上升至距水平地面 225m 的 P点,测得奇 楼顶端 A的俯角为15 ,再将无人机沿水平方向飞行 200m 到达点 Q,测得奇楼底端 B的俯角 为 45 ,求奇楼 AB 的高度.(结果精确到 1m,参考数据:sin15   0.26 ,cos15   0.97 , tan15   0.27 ) 21.阅读下面材料: 将边长分别为 a, a b , 2a  b , 3a  b 的正方形面积分别记为 1S , 2S , 3S , 4S .
则 S 2  S 1  ( a  2 b )  2 a    ( a  b )  a      ( a  b )  a    (2 a  b )  b   2b a b 例如:当 1a  , 3 S b  时, 2 S 1   3 2 3 根据以上材料解答下列问题: (1)当 1a  , 3 S b  时, 3 S 2 S  ______, 4 S 3  ______; (2)当 1a  , 3 b  时,把边长为 a n b  的正方形面积记作 1nS  ,其中 n是正整数,从(1) 中的计算结果,你能猜出 1n n S   等于多少吗?并证明你的猜想; S (3)当 1a  , 3 t b  时,令 1  S 2 t  , 2 S 1  S 3 t  , 3 S 2  S 4 T t 1     t 3 t 2  ,求 T的值. t 50  ,…, S 3 t n S  1 n  ,且 S n 22.如图, O 是 ABC 的外接圆,AD 是 O 的直径,F 是 AD 延长线上一点,连接 CD CF, , 且 DCF    CAD . (1)求证:CF 是 O 的切线; (2)若直径 AD  10,cos B  ,求 FD 的长. 3 5 23.如图,在平面直角坐标系中,已知二次函数 y  2 ax  bx  的图象与 x轴交于点  A  c 2,0 和点  B 6,0 两点,与 y轴交于点  C 0,6 .点 D为线段 BC 上的一动点.
(1)求二次函数的表达式; (2)如图 1,求 AOD△ 周长的最小值; (3)如图 2,过动点 D作 DP AC∥ 交抛物线第一象限部分于点 P,连接 ,PA PB ,记 PAD 与 PBD△ 的面积和为 S,当 S取得最大值时,求点 P的坐标,并求出此时 S的最大值.
1.B 【分析】根据相反数的定义求解即可,只有符号不同的两个数互为相反数. 1 2023 的相反数是  1 2023 . 【详解】解: 故选:B. 【点睛】本题考查了相反数的定义,掌握相反数的定义是解题的关键. 2.D 【分析】根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案. 【详解】解:其主视图有 2 列,从左到右依次有 3、1 个正方形,图形如下: 故选 D. 【点睛】本题考查了简单组合体的三视图,掌握从正面看到的图形是主视图是解题关键. 3.C 【分析】根据完全平方公式及合并同类项、积的乘方运算依次判断即可. 【详解】解:A、 ( x  2) 2  2 x  4 x  ,选项计算错误,不符合题意; 4 B、 2 4 a a  23 2 x C、  ,选项计算错误,不符合题意; 6 a x ,计算正确,符合题意; 4 6  ,选项计算错误,不符合题意; 2 5 x D、 2 x 2  2 3 x 故选:C. 【点睛】题目主要考查完全平方公式及合并同类项、积的乘方运算,熟练掌握运算法则是解 题关键. 4.D 【分析】根据扇形统计图的特点、全面调查及抽样调查的特点,概率的意义及方差的意义依 次判断即可. 【详解】解:A、扇形统计图能够清楚地反映事物所占的比例,选项错误,不符合题意; B、对某型号电子产品的使用寿命调查有破坏性,适合采用抽样调查,选项错误,不符合题 意;
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