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2016辽宁高考理科综合真题及答案.doc

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2016 辽宁高考理科综合真题及答案 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。 2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。 3.全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效。 4.考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷(选择题共 126 分) 本卷共 21 小题,每小题 6 分,共 126 分。 可能用到的相对原子质量:H1 C12 O16 NA 23 AL 27 P 31 S 32 Ca 40 Fe 56 Ni 59 Cu 64 Zn 65 一、选择题:本大题共 13 小题,每小题 6 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符 合题目要求的。 1. 在细胞的生命历程中,会出现分裂、分化等现象。下列叙述错误..的是 A. 细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献 B. 哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞 C. 细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果 D. 通过组织培养可将植物椰肉细胞培育成新的植株 2. 某种物质可插入 DNA 分子两条链的碱基对之间,使 DNA 双链不能解开。若在细胞正常生 长的培养液中加入适量的该物质,下列相关叙述错误..的是 A. 随后细胞中的 DNA 复制发生障碍 B. 随后细胞中的 RNA 转录发生障碍 C. 该物质可将细胞周期阻断在分裂中期 D. 可推测该物质对癌细胞的增殖有抑制作用 3. 下列关于动物激素的叙述,错误..的是 A.机体内、外环境的变化可影响激素的分泌 B. 切除动物垂体后,血液中生长激素的浓度下降 C. 通过对转录的调节可影响蛋白质类激素的合成量 D. 血液中胰岛素增加可促进胰岛 B 细胞分泌胰高血糖素 4. 关于高等植物叶绿体中色素的叙述,错误..的是 1
A. 叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂乙醇中 B. 构成叶绿素的镁可以由植物的根从土壤中吸收 C. 通常,红外光和紫外光可被叶绿体中的色素吸收用于光合作用 D. 黑暗中生长的植物幼苗叶片呈黄色是由于叶绿素合成受阻引起的 5. 如果采用样方法调查某地区(甲地)蒲公英的种群密度,下列做法中正确的是 A.计数甲地内蒲公英的总数,再除以甲地面积,作为甲地蒲公英的种群密度 B. 计数所有样方内蒲公英总数,除以甲地面积,作为甲地蒲公英的种群密度 C. 计算出每个样方中蒲公英的密度,求出所有样方蒲公英密度的平均值,作为甲地蒲公 英的种群密度 D. 求出所有样方蒲公英的总数,除以所有样方的面积之和,再乘以甲地面积,作为甲地 蒲公英的种群密度 6. 果蝇的某对相对性状由等位基因 G、g 控制,且对于这对性状的表现型而言,G 对 g 完全 显性。受精卵中不存在 G、g 中的某个特定基因时会致死。用一对表现型不同的果蝇进行 交配,得到的子一代果蝇中雌:雄=2:1,且雌蝇有两种表现型。据此可推测:雌蝇中 A. 这对等位基因位于常染色体上,G 基因纯合时致死 B. 这对等位基因位于常染色体上,g 基因纯合时致死 C. 这对等位基因位于 X 染色体上,g 基因纯合时致死 D. 这对等位基因位于 X 染色体上,G 基因纯合时致死 7.下列关于燃料的说法错误..的是 A. 燃料燃烧产物 CO2 是温室气体之一 B. 化石燃料完全燃烧不会造成大气污染 C. 以液化石油气代替燃油可减少大气污染 D. 燃料不完全燃烧排放的 CO 是大气污染物之一 8.下列各组中的物质均能发生就加成反应的是 A. 乙烯和乙醇 B. 苯和氯乙烯 C. 乙酸和溴乙烷 D. 丙烯和丙烷 9.a、b、c、d 为短周期元素,a 的原子中只有 1 个电子,b2-和 c+的电子层结构相同,d 与 b 2
同族。下列叙述错误..的是 A. a 与其他三种元素形成的二元化合物中其化合价均为+1 B. b 与其他三种元素均可形成至少两种二元化合物 C. c 的原子半径是这些元素中最大的 D. d 与 a 形成的化合物的溶液呈弱酸性 10. 分子式为 C4H8Cl2 的有机物共有(不含立体异构) A.7 种 B.8 种 C.9 种 D.10 种 11. Mg–AgCl 电池是一种以海水为电解质溶液的水激活电池。下列叙述错误..的是 A. 负极反应式为 Mg–2e–=Mg2+ B. 正极反应式为 Ag+ +e–=Ag C. 电池放电时 Cl–由正极向负极迁移 D. 负极会发生副反应 Mg+2H2O=Mg(OH)2+H2↑ 12. 某白色粉末由两种物质组成,为鉴别其成分进行如下实验: ①取少量样品加入足量水仍有部分固体未溶解:再加入足量稀盐酸,有气泡产生,固体 全部溶解; ②取少量样品加入足量稀盐酸有气泡产生,震荡后仍有固体存在。 该白色粉末可能为 A.NaHCO3、Al(OH)3 B.AgCl、NaHCO3 C.Na2SO3、BaCO3 D.Na2CO3、CuSO4 13. 下列实验操作能达到实验目的的是 实验目的 实验操作 A. B. C. D. 制备 Fe(OH)3 胶体 将 NaOH 浓溶液滴加到饱和 FeCl3 溶液中 由 MgCl2 溶液制备无水 MgCl2 将 MgCl2 溶液加热蒸干 除去 Cu 粉中混有的 CuO 加入稀硝酸溶液,过滤、洗涤、干燥 比较水与乙醇中氢的活泼性 分别将少量钠投入到盛有水和乙醇的烧杯中 二、选择题:本大题共 8 小题,每小题 6 分。在每小题给出的四个选项中,第 14~18 题只有 一项是符合题目要求,第 19~21 题有多项符合题目要求。全部选对的得 6 分,选对但不 全的得 3 分。有选错的得 0 分。 14. 质量为 m的物体用轻绳 AB 悬挂于天花板上。用水平向左的力 F缓慢拉动绳的中点 O, 如图所示。用 T表示绳 OA 段拉力的大小,在 O 点向左移动的过程中 3
A. F逐渐变大,T逐渐变大 B. F逐渐变大,T逐渐变小 C. F逐渐变小,T逐渐变大 D. F逐渐变小,T逐渐变小 15. 如图,P 为固定的点电荷,虚线是以 P 为圆心的两个圆。带电粒子 Q 在 P 的电场中运动。 运动轨迹与两圆在同一平面内,a、b、c 为轨迹上的三个点。若 Q 仅受 P 的电场力作用, 其在 a、b、c 点的加速度大小分别为 aa、ab、ac,速度大小分别为 va、vb、vc,则 A. aa>ab>ac,va>vc>vb B.aa>ab>ac,vb>vc> va C. ab>ac>aa,vb>vc> va D.ab>ac>aa,va>vc>vb 16. 小球 P 和 Q 用不可伸长的轻绳悬挂在天花板上,P 球的质量大于 Q 球的质量,悬挂 P 球 的绳比悬挂 Q 球的绳短。将两球拉起,使两绳均被水平拉直,如图所示。将两球由静止 释放。在各自轨迹的最低点, A. P 球的速度一定大于 Q 球的速度 B. P 球的动能一定小于 Q 球的动能 C. P 球所受绳的拉力一定大于 Q 球所受绳的拉力 D. P 球的向心加速度一定小于 Q 球的向心加速度 4
17. 阻值相等的四个电阻、电容器 C 及电池 E(内阻可忽略)连接成如图所示电路。开关 S 断开且电流稳定时,C 所带的电荷量为 Q1,;闭合开关 S,电流再次稳定后,C 所带的电荷量 为 Q2。Q1 与 Q2 的比值为 A. 2 5 B. 1 2 C. 3 5 D. 2 3 18. 一圆筒处于磁感应强度大小为 B的匀强磁场中,磁场方向与筒的轴平行,筒的横截面如 图所示。图中直径 MN的两端分别开有小孔,筒绕其中心轴以角速度ω顺时针转动。在 该截面内,一带电粒子从小孔 M射入筒内,射入时的运动方向与 MN成 30°角。当筒转 过 90°时,该粒子恰好从小孔 N飞出圆筒。不计重力。若粒子在筒内未与筒壁发生碰 撞,则带电粒子的比荷为学.科网  B  B2  B3 A. B. C. D. 2 B 19. 两实心小球甲和乙由同一种材质制成,甲球质量大于乙球质量。两球在空气中由静止下 落,假设它们运动时受到的阻力与球的半径成正比,与球的速率无关。若它们下落相同 的距离,则 A. 甲球用的时间比乙球长 5
B. 甲球末速度的大小大于乙球末速度的大小 C. 甲球加速度的大小小于乙球加速度的大小 D. 甲球克服阻力做的功大于乙球克服阻力做的功 20. 法拉第圆盘发电机的示意图如图所示。铜圆盘安装在竖直的铜轴上,两铜片 P、Q分别 于圆盘的边缘和铜轴接触。圆盘处于方向竖直向上的均匀磁场 B 中。圆盘旋转时,关于 流过电阻 R的电流,下列说法正确的是 A. 若圆盘转动的角速度恒定,则电流大小恒定 B. 若从上往下看,圆盘顺时针转动,则电流沿 a到 b的方向流动 C. 若圆盘转动方向不变,角速度大小发生变化,则电流方向可能发生变化 D. 若圆盘转动的角速度变为原来的 2 倍,则电流在 R上的热功率也变为原来的 2 倍 21.如图,小球套在光滑的竖直杆上,轻弹簧一端固定于 O点,另一端与小球相连。现将小 球从 M点由静止释放,它在下降的过程中经过了 N点。已知 M、N两点处,弹簧对小球的 弹力大小相等,且∠ONM<∠OMN<  2 A. 弹力对小球先做正功后做负功 。在小球从 M点运动到 N 点的过程中, B. 有两个时刻小球的加速度等于重力加速度 C. 弹簧长度最短时,弹力对小球做功的功率为零 D. 小球到达 N点时的动能等于其在 M、N两点的重力势能差 第 II 卷(非选择题共 174 分) 三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。第 22 题~第 32 题为必考题,每个试题考生都 6
必须做答。第 33 题~第 40 题为选考题,考生根据要求做答。 (一)必考题(共 129 分) 22.(6 分) 某物理小组对轻弹簧的弹性势能进行探究,实验装置如图(a)所示:轻弹簧放置在光 滑水平桌面上,弹簧左端固定,右端与一物快接触而不连接,纸带穿过打点计时器并与物块 连接。向左推物块使弹簧压缩一段距离,由静止释放物块,通过测量和计算,可求得弹簧被 压缩后的弹性势能。 (1) 试验中涉及到下列操作步骤: 1 把纸带向左拉直 2 松手释放物快 3 接通打点计时器电源 4 向左推物块使弹簧压缩,并测量弹簧压缩量 上述步骤正确的操作顺序是_______(填入代表步骤的序号)。 (2)图(b)中 M 和 L 纸带是分别把弹簧压缩到不同位置后所得到的实际打点结果。打 点计时器所用交流电的频率为 50Hz。由 M 纸带所给的数据,可求出在该纸带对应的试验中 物块脱离弹簧时的速度为______m/s。比较两纸带可知,________(填“M”或“L”)纸带对 应的试验中弹簧被压缩后的弹性势能大。 23.(9 分) 7
某同学利用图(a)所示电路测量量程为 2.5V 的电压表 V 的内阻(内阻为数千欧姆), 可供选择的器材有:电阻箱 R(最大阻值 99999.9Ω),滑动变阻器 R1(最大阻值 50Ω),滑 动变阻器 R2(最大阻值 5kΩ),直流电源 E(电动势 3V)。开关 1 个,导线若干。 实验步骤如下 1 按电路原理图(a)连接线路; 2 将电阻箱阻值调节为 0,将滑动变阻器的滑片移到与图(a)中最 左端所对应的位置,闭合开关 S; 3 调节滑动变阻器没事电压表满偏; 4 保持滑动变阻器的滑片位置不变,调节电阻箱阻值,使电压表 的示数为 2.00V,记下电阻箱的阻值。 回答下列问题: (1) 试验中应选择滑动变阻器_______(填“R1”或“R2”)。 (2) 根据图(a)所示电路将图(b)中实物图连线。 (3)实验步骤④中记录的电阻箱阻值为 630.0Ω,若认为调节电阻箱时滑动变阻器上 的分压不变,计算可得电压表的内阻为_______Ω(结果保留到个位)。 8
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