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2017浙江省湖州市中考地理真题及答案.doc

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2017 浙江省湖州市中考地理真题及答案 温馨提示: 1.全卷分试题卷(卷 I、卷 II)和答题卷,试题卷共 26 题。试题卷的答案必须全部涂、 写在答题卷相应的位置上。 2.全卷满分 80 分,考试时间 80 分钟。全卷实行开卷考试。 卷 I 一、选择题(本题有 21 小题,其中 1-10 题每题 1 分,11-21 题每题 2 分,共 32 分。) 请选出各题中一个最符合题意的选项,并在答题卷上将相应题次中的对应字母方框涂 黑。 甲、乙两地为世界著名平原。据图回答 3-4 题。 图 例 河流 水域 图 1 图 2 3.甲平原的主要粮食作物是 A.小麦 B.玉米 C.水稻 D.高粱 4.甲、乙两平原在地理位置上都 A.位于东半球 B.位于北半球 C.处于中纬度 D.濒临太平洋
下表是湖州市近三年人均 GDP 及居民人均可支配收入统计表。据表回答 20-21 题。 项目 人均 GDP 2014 年 66916 元 城镇居民人均可支配收入 38959 元 农村居民人均可支配收入 22404 元 2015 年 70899 元 42238 元 24410 元 2016 年 75715 元 45794 元 26508 元 20.上述材料说明湖州市 ①城乡差异不复存在 ②人民生活水平得到不断提高 ③经济实现持续增长 ④经济社会发展已实现现代化 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 21.我市上述成就的取得,得益于 ①中国共产党的正确领导 ②人民群众的努力奋斗 ③以经济建设为中心不动摇 ④以改革开放为立国之本 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
卷 Ⅱ 二、非选择题(本题有 5 小题,共 48 分。) 22.(8 分)阅读材料,回答问题。 甲县绿芦笋是我国国家地理标志产品,该县把绿芦笋产业作为地方经济发展的一 张 特色牌。 图 7 绿芦笋介绍 图 6 甲县所在区域示意图 图 8 甲县气温与降水 (1)根据图 6 判断,甲县的地形是 ▲ ,其主要耕地类型是 ▲ (填水田或旱地)。 (2 分) (2)根据图 7、图 8,描述甲县种植绿芦笋的有利和不利自然条件。(3 分) (3)根据材料,简述甲县发展绿芦笋产业的人文环境优势。(3 分)
26.(12 分)阅读材料,回答问题。 湖州作为全国首个地市级生态文明先行示范区,近年来打响了“乡村旅游第一市” 品 牌。为宣传这一品牌,某校九年级兴趣小组编撰了如下手抄报。 发展篇 创新篇 践行篇 湖 州 市 以 美 丽乡 村 为载体,鼓励村民依托当 地资源,因地制宜,大力 发展农家乐、渔家乐。乡 村旅游已成为湖州一张 金名片,吸引了来自四面 八方的游客。 湖州市以新技术助 力乡村旅游,推广使用太 阳能生活污水处理池、纯 电动公交、农村垃圾智能 回收平台等,乡村面貌焕 然一新,游客越来越多, 村民生活更加富裕。 村民们都说,过去靠 上山砍柴、下河捕鱼为 生,现在尝到了“绿水青 山就是金山银山”的甜 头,所以大家应该提升素 质、保护环境、文明服务, 让更多客人慕名而来。 (1)发展篇中提到的“农家乐、渔家乐”属于哪种所有制经济?简述国家对这种所有制 经济的政策。(4 分) (2)根据创新篇,谈谈科技在发展湖州乡村旅游中的重要性。(4 分) (3)从权利和义务关系角度,分析践行篇中村民们说法的正确性。(4 分)
浙江省 2017 年初中毕业学业考试(湖州市) 社会·思品参考答案和评分标准 一、选择题(本题有 21 小题,其中 1-10 题每题 1 分,11-21 题每题 2 分,共 32 分。) 题号 答案 1 D 题号 11 答案 A 2 B 12 D 3 C 13 B 4 B 14 C 5 D 15 C 6 A 16 A 7 D 17 D 8 C 18 B 9 C 19 A 10 B 20 C / / 21 A 二、非选择题(本题有 5 小题,共 48 分。) 22.(8 分) (1)平原(1 分) 旱地(1 分) (2)有利:温带季风气候,四季分明(冬季低温、夏季高温,四季分明); 4 月至 6 月降 水较少,利 于生长采摘。(2 分) 不利:7 月至 8 月降水多,易发洪涝灾害。(1 分) (3)距离大城市近人口众多,市场广阔;交通便利;品牌优势;政策支持等。(3 分,任 答 3 点得 3 分) 23.(8 分) (1)张骞出使西域;郑和下西洋。(2 分)因为这些开拓事业通过和平的方式,传递友谊, 造福各国人民;促进了东西方之间经济文化的交流与发展;促进了世界不同文明之间 的相互交往和影响。(任答两点得 2 分) (2)第一层次:单一方面简单表述“一带一路”建设的意义,给 1 分。如:有利于促进世 界经济发展。 第二层次:多方面简单表述“一带一路”建设的意义,给 2 分。如:有利于维护世界 和平;有利于促进世界经济发展。 第三层次:运用所学知识,多角度简单分析“一带一路”建设的意义,给 3 分。如: 和平与发展是当今时代的主题,“一带一路”建设有利 于维护世界和平,促进世界经 济发展。 或运用所学知识,单一角度深层次分析“一带一路”建设的意义,给 3 分。如:和平 与发展是当今时代的主题,“一带一路”建设促进了沿线国家的交流与合作,有利于 维护世界和平,促进世界经济发展。
第四层次:运用所学知识,多角度深层次分析“一带一路”建设的意义,给 4 分。如: 和平与发展是当今时代的主题,“一带一路”建设促进了沿线国家的交流与合作,有 利于维护世界和平,促进世界经济发展;经济全球化是当今世界的基本特征,“一带 一路”建设顺应了经济全球化的要求,促进了各国经济发展。 24.(10 分) (1)19 世纪末,列强纷纷在中国强租土地,划分势力范围,掀起了瓜分中国的狂潮,中华 民族面临着空前严重的生存危机。(2 分) (2)蒋介石等人发动政变,大肆屠杀共产党人和革命群众;国民革命运动失败,第一次国 共合作完全破裂;国民党调集军队,对红军发动了多次“围剿”。(任答两点得 4 分) (3)遵义会议结束了“左倾”教条主义错误在中央的统治,确立了毛泽东在中共中央和红 军的领导地位,挽救了党和红军,挽救了中国革命,是中国共产党历史上一个生死攸 关的转折点。(4 分) 25.(10 分) (1)社会保护。(2 分)生命健康权。(2 分) (2)选小华:小华的观点是错误的。(1 分)0:00—8:00 玩游戏是沉迷网络的行为,因为 沉迷网络会损害身心健康、荒废学业甚至发生诱惑欺诈、违法犯罪等,所以 0:0 0— 8:00 我们应该正常休息,绝不能照玩不误。(5 分) 选小明:小明的观点是正确的。(1 分)“如果法律规定了,就应该遵守”是一种法 律意识强的表现,因为法律具有规范作用,它规定人们可以做什么,必须做什么,应 当做什么,不应当做什么,所以法律禁止做的,我们坚决不做。(5 分) 26.(12 分) (1)非公有制经济。(2 分)保护非公有制经济的合法权利和利益,鼓励、支持和引导非 公有制经济的发展,并对非公有制经济依法实施监督和管理。(2 分) (2)科学技术是第一生产力。(2 分)科学技术日益渗透到农村生活的各个方面,促进了 乡村旅游发展,提升了农民生活质量和生活水平。(2 分) (3)权利和义务具有一致性。我们每个公民既是享受权利的主体,又是履行义务的主体。 (2 分)村民既享有“绿水青山”所带来经济收益的权利,也要履行提升素质、保护 环境、文明服务的义务。(2 分)
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