2018下半年海南教师资格高中英语学科知识与教学能力真题及答案.doc-资料库

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2018 下半年海南教师资格高中英语学科知识与教学能力真题及答案一、单项选择题(本大题共 30 小题，每小题 2 分。共 60 分) 1. The difference between/ʃ/and/ʒ/lies in______ A. the place of articulation B. the manner of articulation C. sound duration D. voicing 参考答案：D。参考解析：本题考查辅音的发音。按照发音部位划分，/ʃ/和/ʒ/都属于齿龈后音；按照发音方式划分，/ʃ/和/ʒ/都属于擦音；sound duration 为“音的长短”，属于元音的分类范畴；按照带声性划分，/ʃ/为清辅音(voiceless)，/ʒ/为浊辅音(voiced ) D 项符合题意。 2. Which of the following shows the general intonation pattern of a coordinate sentence? A. You train the troops for six months↗ and you send them ↘ abroad. B. You train the troops for six months↗ and you send them↘ abroad. C. You train the troops for six months ↘ and you send them ↗abroad. D. You train the troops for six months ↘ and you send them↗ abroad. 参考答案：A。参考解析：本题考查语调。该句意为“你将这支队伍训练六个月，然后把他们送往国外”。在并列句中，如果前后两个分句关系紧密，有逻辑上的顺承关系，则一般前一个分句用升调，

后一个分句用降调。如果并列句中的前后两个分句同等重要，或两个分句的联系不紧密，则两个并列的分句都用降调。故本题选 A。 3. That famous scientist had a very __________mind as a child and at the age of ten he performed his first experiment. A. mechanical B. conscious C. impressionable D. inquisitive 参考答案：D。参考解析：本题考查形容词辨析。mechanical“机械的，呆头呆脑的”，conscious“有意识的，意识到的”，impressionable“(年轻人)无主见的，易受影响的”，inquisitive“好学的，好奇的”。句意为“那个著名的科学家在儿童时期就有强烈的好奇心，他在十岁时进行了第一次实验”。故本题选 D。 4. To get drugs from the pharmacy, you need a(n)________ A. inscription B. recipe C. prescription D. remedy 参考答案：C。参考解析：本题考查名词辨析。句意为“(如果要)从药房取药，你需要一个处方”。 inscription“题词，碑文”，recipe“秘诀，食谱”，prescription“处方，药方”， remedy“治疗，药品”。C 项符合题意。

5. Detect is formed by deleting an imagined affix from detective. This process of word-format/on is called_____ A. inflection B. derivation C. compounding D. back-format/on 参考答案：D。参考解析：本题考查构词法。inflection“屈折变化”，指通过添加屈折词缀来表现词的语法关系的方法，如名词的单数变复数，动词的时态、语态变化等；derivation“派生法”，指通过词缀与词根的结合构成单词的方法；compoundin9“复合法”，指把两个自由语素或两个独立的词结合在一起构成新词的方法；back—formation“逆构词法”，指去掉假定后缀构成新词的方法，如 televise 由 television 去掉后缀．ion 逆生而成。detect 是把 detective 的假定后缀去掉得来的，属于逆构词法。故本题选 D。 6. Having been made speechless, he felt_______ a fool than he had expected. A. like B. as C. more of D. much of 参考答案：C。参考解析：本题考查比较级。句意为“已经无话可说了，他感觉这远比他预想的更像个傻瓜”。根据句意及关键词 than 可知，句中构成了比较级，much 用来修饰比较级，并不构成比较级，故排除 A、B、D。more of sth．than 为固定搭配，此处指比想象中更傻。

7. What is the chance of_________ another typhoon in this area this summer? A. there being B. there to be C. there be D. there going to be 参考答案：A。参考解析：本题考查动名词的复合结构。句意为“该地区今年夏天再次发生台风的可能性有多大?”此处 there be 句型作介词 of 的宾语，因此 be 动词用动名词形式。故本题选 A。 8.________ they to cut down the cost of advertising, the cost of production significantly fall. A. Are; will B. Were; shall C. Are; should D. Were; would 参考答案：D。参考解析：本题考查虚拟语气。句意为“如果他们降低广告成本，生产成本就会明显下降”。表示与现在事实相反的情况，虚拟条件从句谓语动词用过去式(be 用 were)，主句谓语用 would／should／could／might+动词原形；虚拟条件从句中含有 were 时，可省略 if，并把 were 移至主语之前。该从句的正常语序是 If they were to cut down the cost of advertising。故本题选 D。 9. How many morphemes are there in the word "impassable" ? A. Two.

B. Three. C. Four. D. Five. 参考答案：B。参考解析：本题考查形态学。词素是最小的有意义的语言单位。impassable 由 im 一+-一 pass 一+一 able 三个词素构成。故本题选 B。 10. Which of the following is used to describe the speech errors induced by the transposition of two sounds as in "tons of soil" and "sons of toil" ? A. Alliteration. B. Spoonerism. C. Elision. D. Liaison. 参考答案：B。参考解析：本题考查语音现象。alliteration“头韵”，指频繁地重复相同的发音，通常是首字母的辅音。spoonerism“斯普纳现象，首音误置”，指将两个或两个以上单词的首音位置互换，这种置换可能是有意的，但也可能是无意的。将“tons of soil”读成“sons of toil”属于首音误置。elision“省音”，指省略部分读音，如 we will 变成 we’ll，let Its 变成 let’s liaison“连读”，指在同一个意群中，如果相邻两个单词的前者以辅音音素结尾，后者以元音音素开头，则将该辅音和元音拼读成一个音节。 11. When a teacher asks students to brainstorm what they will write about an unforgettable trip,he/she mainly focuses on___________ A. ideas

B. layout C. style D. feedback 参考答案：A。参考解析：本题考查写作教学。题干：在进行“难忘的旅途”写作前，教师要求学生进行头脑风暴，该教师主要关注的是。ideas“思想，想法”，layout“布局”，style“风格”， feedback“反馈”。“头脑风暴”一般在写前进行，用于帮助学生收集想法，使学生产生思路。故本题选 A。 12. Which of the following is a communicative task? A. Reading aloud the dialogue on page 24. B. Writing a party invitation to your friends. C. Translating the first paragraph into Chinese. D. Making sentences with the expressions given. 参考答案：B。参考解析：本题考查课堂活动。题干：以下哪个选项属于交际性任务?A 项“朗读第 24 页的对话”，B 项“给你的朋友写一封聚会邀请函”，C 项“将第一段翻译成汉语”，D 项“用所给短语造句”。communicative task 是指在各种形式的交际性活动中学生完成的目标任务，即真实的交际性任务，以实现真正运用语言。A、C、D 三项的任务都没有放在真实的交际语境中，故本题选 B。 13. What is being practised if a teacher asks students to read words like "cot, hot" and "dog, log" ? A. Spelling and structure.

B. Stress and sound. C. Minimal pairs. D. Phonetic symbols. 参考答案：C。参考解析：本题考查语音教学。最小对立体，也称最小对立对，指除了出现在同一个位置上的一个音之外其余都相同的两个语音组合。题目中的 cot 与 hot，dog 与 log 两组词都只有一个音素的差别，因此该教师让学生练习的是最小对立体。故本题选 C。 14. What teaching method is used by the teacher if much of his/her class time is spent on drilling sentence patterns followed by exercises like repetition, memorization, mimicry, etc? A. The Natural Approach. B. The Communicative Approach. C. The Audio-lingual Method. D. The Grammar-translation Method. 参考答案：C。参考解析：本题考查教学方法。题干：如果一节课的大部分时间都是在练习句型，并且配有重复、记忆和模仿等练习，那么教师运用的是什么教学方法?A 项“自然法”是一种在单词和短语同事物之间建立直接联系的教学方法，旨在把抽象的意义还原为形象具体的现实。B 项“交际法”是以语言功能项目为纲，培养在特定的社会语境中运用语言进行交际的能力的一种教学法体系，旨在培养交际能力。C 项“听说法”以句型为中心，强调反复操练，以模仿、重复和记忆的方式学习。D 项“语法翻译法”以培养学生的阅读能力为主要的教学目的，强调阅读原著和名著，不注重口语。故本题选 C。 15. According to the affective-filter hypothesis,______is NOT an affective factor

influencing language learning. A. attitude B. motivation C. interest D. intelligence 参考答案：D。参考解析：本题考查二语习得。题干：根据情感过滤假说，不是影响语言学习的有效因素。根据克拉申的情感过滤假说．语言学习的好坏因人而异，差别主要产生于心理方面的因素。因学习者在学习动机、态度、信心等情感方面的强度不同，形成强弱不同的心理障碍。第二语言习得的过程受到许多情感因素的影响。语言输入必须通过情感过滤才有可能变成语言 “吸收”。态度、动力和兴趣都属于情感的范畴。intelligence“智力”不属于该范畴。故本题选 D。 16. What does his/her feedback focus on if a teacher's comment is "John, it would be much better if you have given more details,t" ? A. Content. B. Language. C. Attitude. D. Aptitude. 参考答案：A。参考解析：本题考查教学实施和评价。题干：如果一位教师这样评论学生“约翰，如果你能给出更多的细节信息，那就更好了”，那么该教师的反馈主要关注什么?A 项“内容”，B 项“语言”，C 项“态度”，D 项“天赋，能力”。教师的反馈是希望学生给出更多信息，所以教师的反馈关注内容。故本题选 A。

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