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2009年北京高考理科数学试题及答案.doc

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2009 年北京高考理科数学试题及答案 本试卷分第 I 卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第 I 卷 1 至 2 页,第Ⅱ卷 3 至 9 页,共 150 分。考试时间 120 分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第 I 卷(选择题 共 40 分) 注意事项: 1.答第 I 卷前,考生务必将答题卡上的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔填写,用 2B 铅笔将准考证号对应的信息点涂黑。 2.每小题选出答案后,将答题卡上对应题目的答案选中涂满涂黑,黑度以盖住框内字 母为准,修改时用橡皮擦除干净。在试卷上作答无效。 一、本大题共 8 小题,每小题 5 分,共 40 分。在每小题列出的四个选项中,选出符合题目 要求的一项。 1.在复平面内,复数 z  i (1 2 ) i  对应的点位于 ( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【答案】B 【解析】本题主要考查复数在坐标系数内复数与点的对应关系.属于基础知识的考查. ∵ z  i (1 2 ) i    i 2 i    ,∴复数 z 所对应的点为 2 i 2,1 ,故选 B. 2.已知向量 a、b 不共线,c k a  b(k R),d  a  b,如果 c // d,那么 ( ) A. 1k  且 c 与 d 同向 k   且 c 与 d 同向 C. 【答案】D 【解析】本题主要考查向量的共线(平行)、向量的加减法. 属于基础知识、基本运算的考 B. 1k  且 c 与 d 反向 D. k   且 c 与 d 反向 1 1 查. 取 a   1,0 ,b   0,1 ,若 1k  ,则 c  a  b   1,1 ,d  a  b    1, 1  , 显然,a 与 b 不平行,排除 A、B. 1,1 k   ,则 c   a  b 若 1    ,d   a  b    , 1,1  即 c // d 且 c 与 d 反向,排除 C,故选 D. 3 x  10 3.为了得到函数 y  lg 的图像,只需把函数 lg  y x 的图像上所有的点 ( ) A.向左平移 3 个单位长度,再向上平移 1 个单位长度 B.向右平移 3 个单位长度,再向上平移 1 个单位长度 C.向左平移 3 个单位长度,再向下平移 1 个单位长度 D.向右平移 3 个单位长度,再向下平移 1 个单位长度 【答案】C 【解析】本题主要考查函数图象的平移变换. 属于基础知识、基本运算的考查. A. y  lg B. y  lg   x  3  1 lg10   x  3  1 lg10    x  x  , 3   , 3 
x  3  1 lg   x  3  1 lg     C. y  lg D. y  lg 故应选 C. 3 , 3 . x  10 x  10 4.若正四棱柱 ABCD A B C D 1 1 1  1 的底面边长为 1, 1AB 与底面 ABCD 成 60°角,则 1 1AC 到底面 ABCD 的距离为 ( ) A. 3 3 C. 2 B.1 D. 3 【答案】D 【解析】本题主要考查正四棱柱的概念、 直 线 与 平 面 所 成 的 角 以 及 直 线 与 平 面 的 距 离 等 概 念 . (第 4 题解答图) 属于基础知识、基本运算的考查. 依题意, 1  B AB   ,如图, 60 1 1 tan 60     ,故选 D. 3 5.“    2 ( k  k Z  ”是“ ) cos 2  ”的 1 2 BB  6 A.充分而不必要条件 C.充分必要条件 ( ) B.必要而不充分条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】A 【解析】本题主要考查三角函数的基本概念、简易逻辑中充要条件的判断. 属于基础知识、 基本运算的考查. 当    6 反之,当 或  2 ( k  k Z  时, ) cos 2   cos 2  时,有 1 2 2      2  k 2   2  k k     3 为有理数),则 a b   6   cos    3   cos 4 k     3 k Z  ,故应选 A.        6 k    3  1 2 , k Z  ,  6.若 (1  5 2)   a b 2( , a b ( ) A.45 B.55 C.70 D.80 【答案】C 【解析】本题主要考查二项式定理及其展开式. 属于基础知识、基本运算的考查. ∵ 5  2  1   0 C 5  0  2  1 C 5  1  2  2 C 5  2  2  3 C 5  3  2  4 C 5  4  2  5 C 5  5  2
  1 5 2 20 20 2 20 4 2      41 29 2  , 由已知,得 41 29 2    a b 2 ,∴ a b  41 29 70   .故选 C. 7.用 0 到 9 这 10 个数字,可以组成没有重复数字的三位偶数的个数为 A.324 B.328 C.360 ( D.648 ) 【答案】B 【解析】本题主要考查排列组合知识以及分类计数原理和分步计数原理知识. 属于基础知 识、基本运算的考查. 首先应考虑“0”是特殊元素,当 0 排在末位时,有 2 A    (个), 9 9 8 72 1 当 0 不排在末位时,有 1 A A A 8 4 1 8       4 8 8 256 (个), 于是由分类计数原理,得符合题意的偶数共有 72 256 328   (个).故选 B. 8.点 P 在直线 : l y x  上,若存在过 P 的直线交抛物线 1 y 2 x 于 ,A B 两点,且 | PA AB | | ,则称点 P 为“ 点”,那么下列结论中正确的是 ( ) A.直线l 上的所有点都是“ 点” B.直线l 上仅有有限个点是“ 点” C.直线l 上的所有点都不是“ 点” D.直线l 上有无穷多个点(但不是所有的点)是“ 点” 【答案】A 【解析】本题主要考查阅读与理解、信息迁移以 及学生的学习潜力,考查学生分析问题和解决问 题的能力. 属于创新题型. 本题采作数形结合法易于求解,如图, 设  A m n P x x  , 1    , , , 则  B m x n x   , ,2 2 2   ∵ ,A B y x在 2 上 , ∴    2 2 n m  1 (2    n x m x  ) 2 消去 n,整理得关于 x 的方程 2 x  (4 m  1) x m  2 2 1 0   (1) ∵   (4 m  1) 2  4(2 m 2 1) 8   m 2  8 m   恒成立, 5 0
∴方程(1)恒有实数解,∴应选 A. 2009 年普通高等学校招生全国统一考试 数学(理工农医类)(北京卷) 第Ⅱ卷(共 110 分) 注意事项: 1.用钢笔或圆珠笔将答案直接写在试卷上。 2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。 题号 二 分数 三 15 16 17 18 19 20 总分 二、填空题:本大题共 6 小题,每小题 5 分,共 30 分。把答案填在题中横线上。 x  _________. 9. lim 1 x  W【答案】 x x  1 x  1 2 【解析】本题主要考极限的基本运算,其中重点考查如何约去“零因子”. 属于基础知识、 基本运算的考查. lim 1 x  x x x  1 x   lim 1 x  x x   x x  2 1   lim 1 x    x x  x  1   1 x   1  lim 1 x  x x 1  21  ,故应填 1 2 . 2 0 y 4 5    10.若实数 ,x y 满足 x    x   y 的最小值为__________. 【答案】 6 【解析】本题主要考查线性规划方面的基础知.   则 s y x 属于基础知识、基本运算的考查. 如图,当 4,  x y   时, 2 s       为最小值. 2 4 6 y x 故应填 6 . f x 是偶函数,若曲线 11.设 ( ) y  ( ) f x 在点 (1, (1)) f 处的切线的斜率为 1,则该曲线在 ( 1, f ( 1))  处的切线的斜率为_________.
【答案】 1 【解析】本题主要考查导数与曲线在某一点处切线的斜率的概念. 属于基础知识、基本运算 的考查. 取  f x  2 x ,如图,采用数形结合法, 易 得 该 曲 线 在 ( 1, f ( 1))  处 的 切 线 的 斜 率 为 1 . 故应填 1 . 12.椭圆 2 x 9 2 y 2 1  的焦点为 1 ,F F ,点 P 在椭圆上, 2 若 1 PF  ,则 2 | 4 |PF  _________; 1 F PF 2 | | 的小大为__________. 【答案】 2, 120 【解析】本题主要考查椭圆的定义、焦点、长轴、短轴、焦距之间的关系以及余弦定理. 属 于基础知识、基本运算的考查. ∵ 2 a 29, b  , 3 ∴ c  2 a 2  b  9 2   , 7 ∴ 1 2 F F  2 7 , PF 又 1  4, PF 1  PF 2  2 a  , 6 ∴ 2 PF  , 2 又由余弦定理,得 cos  F PF 1 2  2 2  ∴ 1 F PF 2    120 ,故应填 2, 120 . 2 7 2  4  2 2 4   2   1 2 ,      1 , x 1( ) , 3 x x  0 x  0 13.若函数 ( ) f x 【答案】 3,1 则不等式 | ( ) | f x  的解集为____________. 1 3 【解析】本题主要考查分段函数和简单绝对值不等式的解法. 属于基础知识、基本运算的考 查.
(1)由 | (2)由 | ( ) | f x   1 3 ( ) | f x   1 3 0  x   1   x x   1     3       3 x 0 . 1 3 0 x    0 x   x  1      3     1 3   1 3    0 x 1 . ∴不等式 | f x  的解集为 ( ) | 1 3 x    ,∴应填 | 3  1 x 3,1 . 14.已知数列{ }na 满足: 4 a n  3  1, a 4 n 1   0, a 2 n  , a n n  则 2009a N ,   ________; =_________. 2014a 【答案】1,0 【解析】本题主要考查周期数列等基础知识.属于创新题型. 依题意,得 2009 a  a  4 503 3  1  , 2014 a  a 2 1007   a 1007  a 4 252 1   0  . ∴应填 1,0. 三 、解答题:本大题共 6 小题,共 80 分。解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程。 15.(本小题共 13 分) 中,角 , ,A B C 的对边分别为 , a b c B  , cos A 3   , b , , .  3 4 5 在 ABC (Ⅰ)求sin C 的值; (Ⅱ)求 ABC 的面积. 【解析】本题主要考查三角形中的三角函数变换及求值、诱导公式、三角形的面积公式等基 础知识,主要考查基本运算能力. (Ⅰ)∵A、B、C 为△ABC 的内角,且 ∴ C  2  3  A ,sin A  , B   3 ,cos A  , 4 5 3 5     ∴ sin C  sin    2  3  A 3 2 cos A  1 2 sin A  3 4 3  10 . (Ⅱ)由(Ⅰ)知 sin A  3 5 ,sin C  3 4 3  10 , 又∵ B  , b  , 3  3 ∴在△ABC 中,由正弦定理,得 a  .  ∴ sin A b sin B 6 5 ∴△ABC 的面积 S  1 2 ab sin C    1 6 2 5 3  3 4 3  10  36 9 3  50 .
16.(本小题共 14 分) 如图,在三棱锥 P ABC  中,PA  底面 点 D , E 分别在棱 ,PB PC 上,且 //DE BC ABC PA AB ABC   , ,  60 ,   BCA   , 90 (Ⅰ)求证: BC  平面 PAC ; (Ⅱ)当 D 为 PB 的中点时,求 AD 与平面 PAC 所成的角的大小; (Ⅲ)是否存在点 E 使得二面角 A DE P  为直二面角?并说明理由.  【解法 1】本题主要考查直线和平面垂直、直线与平面所成的角、二面角等基础知识,考查 空间想象能力、运算能力和推理论证能力. (Ⅰ)∵PA⊥底面 ABC,∴PA⊥BC. 又  BCA   ,∴AC⊥BC. 90 ∴BC⊥平面 PAC. (Ⅱ)∵D 为 PB 的中点,DE//BC, ∴ DE  BC , 1 2 又由(Ⅰ)知,BC⊥平面 PAC, ∴DE⊥平面 PAC,垂足为点 E. ∴∠DAE 是 AD 与平面 PAC 所成的角, ∵PA⊥底面 ABC,∴PA⊥AB,又 PA=AB, ∴△ABP 为等腰直角三角形,∴ AD  1 2 AB , ∴在 Rt△ABC 中,  ABC   ,∴ 60 BC  1 2 AB . ∴在 Rt△ADE 中, sin  DAE  DE AD  BC 2 AD  2 4 , ∴ AD 与平面 PAC 所成的角的大小为 arcsin 2 4 . (Ⅲ)∵DE//BC,又由(Ⅰ)知,BC⊥平面 PAC,∴DE⊥平面 PAC, 又∵AE  平面 PAC,PE  平面 PAC,∴DE⊥AE,DE⊥PE, ∴∠AEP 为二面角 A DE P  的平面角,  ∵PA⊥底面 ABC,∴PA⊥AC,∴  PAC   90 . ∴在棱 PC 上存在一点 E,使得 AE⊥PC,这时 故存在点 E 使得二面角 A DE P  是直二面角.   AEP   , 90 【解法 2】如图,以 A 为原点建立空间直角坐标系 A xyz , 设 PA a ,由已知可得
A   0,0,0 , B     1 2 a , 3 2 a  ,0 ,    C     0, 3 2 a  ,0 ,    P  0,0, a  . (Ⅰ)∵  AP   0,0,   a BC , 1 a   2  ,0,0    ,   BC AP ∴  0 ,∴BC⊥AP. 又∵  BCA   ,∴BC⊥AC,∴BC⊥平面 PAC. 90 (Ⅱ)∵D 为 PB 的中点,DE//BC,∴E 为 PC 的中点, ∴ D     1 4 a , 3 4 a , 1 2  a E    ,     0, 3 4 a , 1 2 a     , ∴又由(Ⅰ)知,BC⊥平面 PAC,∴DE⊥平面 PAC,垂足为点 E. ∴∠DAE 是 AD 与平面 PAC 所成的角, 3 4  AD   a AE      1 4 1 2              0, a , a , a , ∵ , , a 1 3 4 2   AD AE   AD AE    14 4 . ∴ cos  DAE  ∴ AD 与平面 PAC 所成的角的大小为 arccos 14 4 . (Ⅲ)同解法 1. 17.(本小题共 13 分) 某学生在上学路上要经过 4 个路口,假设在各路口是否遇到红灯是相互独立的,遇到红 灯的概率都是 1 3 ,遇到红灯时停留的时间都是 2min. (Ⅰ)求这名学生在上学路上到第三个路口时首次遇到红灯的概率; (Ⅱ)求这名学生在上学路上因遇到红灯停留的总时间的分布列及期望. 【解析】本题主要考查随机事件、互斥事件、相互独立事件等概率知识、考查离散型随 机变量的分布列和期望等基础知识,考查运用概率与统计知识解决实际问题的能力. (Ⅰ)设这名学生在上学路上到第三个路口时首次遇到红灯为事件 A,因为事件 A 等 价于事件“这名学生在第一和第二个路口没有遇到红灯,在第三个路口遇到红灯”,所以事 件 A 的概率为  P A   1     1 3        1  1 3      1 3 4 27 . (Ⅱ)由题意可得,可能取的值为 0,2,4,6,8(单位:min). 事件“ 2k ”等价于事件“该学生在路上遇到 k 次红灯”( k  0,1,2,3,
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