2022-2023 学年江苏省徐州市鼓楼区二年级上学期数学期末
试题及答案
一、填空题。(20 分)
1.(2 分)三个加数分别是 45、26、21,它们的和是
;76 与 15 的和比 24 大
。
2.(2 分)有
个,平均分成了 4 份,每份有
个。
3.(1 分)2.明明三天看完一本 88 页的书,第一天看了 38 页,第二天看了 31 页,第三天
看了
页。
4.(4 分)找规律填数
(1)12,30,48,
(2)90,78,66,
、
、
。
。
5.(2 分)7 比 26 少
,比 70 少 5 的数是
。
6.(2 分)有一道除法算式,被除数是 24,除数和商的和是 11,并且除数比商大,那么除
数是
,商是
。
7.(2 分)一本故事书 8 元,77 元最多可以买
本这样的故事书,再加
元
就可以再买一本。
8.(2 分)18 朵花,每个花瓶插(cha)
朵,插了
瓶。
9.(3 分)
(1)第一行添上
个□,两行的□就一样多。
(2)第二行拿走
个□,两行的□就一样多。
(3)从第二行拿
个□放入第一行,两行的□就一样多。
二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题 2 分,共 10 分)
10.(2 分)4 个 4 相加的和是多少?列式为(
)
A.4×4
B.2×4
C.4+4
11.(2 分)把一根竹竿插入水中,水面以上部分长 60 厘米,水面以下部分长 40 厘米。这
根竹竿长(
)
A.10 厘米
B.1 米
C.10 米
12.(2 分)下列东西最便宜得是(
)
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A.
C.
B.
13.(2 分)学校购入一批运动器材,其中排球有 60 个,篮球比排球少,皮球比排球多,
篮球最多有(
)个。
A.19
B.59
C.60
14.(2 分)幼儿园老师有 10 支笔,分给 3 个小朋友,要想每个小朋友分 4 支,还要再买
(
)支笔。
A.3
B.2
C.4
三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题 1 分,共 5 分)
15.(1 分)小明有 12 枚邮票,小红有 10 邮票,小明给小红 2 后,两人邮票同样多。
16.(1 分)6 根同样长的小棒可以摆成一个平行四边形。
17.(1 分)在乘法算式中,积一定比其中任何一个乘数大。
18.(1 分)12 个苹果分给 4 个人,每个人一定是 3 个苹果
19.(1 分)用 0、2、3、8 组成的最小的四位数是 3208。
四、计算题。(28 分)
20.(16 分)直接写出得数。
19+9=
25+4=
38+6=
13﹣6=
91﹣2=
5×1+8=
61+9﹣35=
38﹣4+55=
21.(12 分)列竖式计算。
74﹣8﹣38=
63﹣38+24=
五、作图题。(7 分)
22.(2 分)
37+47﹣28=
82﹣49﹣31=
如图是一个六边形。它最少可以分成
个三角形。
23.(2 分)先画一条 4cm 的线段,再画一条比它长 2cm 的线段。
①
②
24.(3 分)下面的图分别是谁看到的?用线连一连。
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六、解决问题。(每题 6 分,共 30 分)
25.(6 分)明明带了 80 元,这三样物品各买一件,够吗?
26.(6 分)二年级一班有男生 18 人,女生 19 人。芳芳记录了这个班报名参加运动会的人
数,结果如下。有多少人没有报名参加?
报名的
正正正正正一
人
27.(6 分)三(2)班图书角有 36 本故事书,科技书比故事书多 15 本。科技书和故事书
一共有多少本?
28.(6 分)明明有 60 个车轮,他能组装出一列有 8 节车厢的小火车吗?
29.(6 分)淘气带了 50 元,去商店买了 3 支同样的钢笔,找回 23 元,每支钢笔多少元?
一、填空题。(20 分)
参考答案与试题解析:
1.【分析】用 45 加上 26 再加上 21,即可求出 45、26、21 的和;用 76 加上 15 的和减去
24,即可求出 76 与 15 的和比 24 大多少。
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【解答】解:45+26+21
=71+21
=92
76+15﹣24
=91﹣24
=67
答:三个加数分别是 45、26、21,它们的和是 92;76 与 15 的和比 24 大 67。
故答案为:92;67。
【点评】本题考查了 100 以内数的加减运算,需准确理解题意。
2.【分析】每组有 5 个三角形,有这样的 4 组,平均分成 4 份,且没有剩余的,利用乘法
口诀选择桃子的总数,然后根据除法的意义解答。
【解答】解:4×5=20(个)
20÷4=5(个)
答:有 20 个,平均分成了 4 份,每份有 5 个。
故答案为:20,5。
【点评】本题考查了除法的意义和乘法口诀的应用。
3.【分析】用一本书的页数减去第一天、第二天看的页数,即可求出第三天看了多少页。
【解答】解:88﹣38﹣31
=50﹣31
=19(页)
答:第三天看了 19 页。
故答案为:19。
【点评】本题主要考查了 100 以内连减的实际应用,找出题中所给的数量关系,根据数
量关系列式解答即可。
4.【分析】(1)前一个数加 18 等于后一个数,据此求解即可;
(2)前一个数减 12 等于后一个数,据此求解即可。
【解答】解:(1)12,30,48,66,84;
(2)90,78,66,54,42。
故答案为:66,84;54,42。
【点评】本题主要考查数列的规律,关键是能找到数列规律,再根据规律求解。
5.【分析】求 7 比 26 少多少,用(26﹣7)进行计算;求比 70 少 5 的数是多少,用(70
﹣5)进行计算。
【解答】解:26﹣7=19
70﹣5=65
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答:7 比 26 少 19,比 70 少 5 的数是 65。
故答案为:19,65。
【点评】本题主要考查了 100 以内减法的实际应用,求一个数比另一个数少多少,用减
法计算;求比一个数少几的数是多少,用减法计算。
6.【分析】根据乘法口诀:四六二十四、三八二十四,可知被除数是 24 的表内除法的算式
有:24÷8=3,24÷3=8,24÷4=6,24÷6=4,然后再找出除数和商的和是 11,并且
除数比商大的除法算式即可。
【解答】解:被除数是 24 的表内除法的算式有:24÷8=3,24÷3=8,24÷4=6,24÷
6=4,其中除数和商的和是 11,并且除数比商大的除法算式是:24÷8=3,所以除数是
8,商是 3。
故答案为:8;3。
【点评】本题解题关键是熟练掌握表内除法的计算方法,熟背乘法口诀。
7.【分析】一本故事书 8 元,77 元最多可以买多少本这样的故事书,就是求 77 里面有多
少个 8,用 77 除以 8 进行计算,求出的商表示可以购买的本数,余数就是剩下的钱数,
再用每本书的钱数减去剩下的钱数,就是需要再加多少元可以再买一本。
【解答】解:77÷8=9(本)……5(元)
8﹣5=3(元)
答:77 元最多可以买 9 本这样的故事书,再加 3 元就可以再买一本。
故答案为:9,3。
【点评】解决本题根据除法的包含意义求解,注意商和余数表示不同的含义。
8.【分析】把一个数平均分成几份,求一份是多少,用除法解答即可。
【解答】解:18÷6=3(瓶)
答:18 朵花,每个花瓶插(cha)6 朵,插了 3 瓶。
故答案为:6;3。(答案不唯一)
【点评】熟练掌握乘法口诀,是解答此题的关键。
9.【分析】根据比较物体多少即可解答。
【解答】解:(1)第一行添上 4 个□,两行的□就一样多。
(2)第二行拿走 4 个□,两行的□就一样多。
(3)从第二行拿 2 个□放入第一行,两行的□就一样多。
故答案为:4;4;2。
【点评】本题主要考查比较物体的多少。
二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题 2 分,共 10 分)
10.【分析】求 4 个 4 相加的和是多少,用 4×4,据此解答。
【解答】解:根据题意,列式为:4×4。
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故选:A。
【点评】求几个相同加数的和是多少,用乘法进行解答。
11.【分析】根据整数加法的意义,把水面以上的部分与水面以下的部分合并起来就是这根
竹竿的长度。据此列式解答。
【解答】解:60+40=100(厘米)
100 厘米=1 米
答:这根竹竿有 1 米。
故选:B。
【点评】本题考查的目的是理解整数加法的意义,掌握 100 以内数的进位加法的计算法
则及应用。
12.【分析】根据 1 元=10 角,统一单位,再比较即可。
【解答】解:1 元 5 角<5 元<15 元
故选:C。
【点评】熟练掌握人民币单位的换算,是解答此题的关键。
13.【分析】根据题意,排球有 60 个,篮球比排球少,说明篮球的数量比 60 小,最多就是
比 60 小 1 的数,据此解答。
【解答】解:60﹣1=59(个)
因此篮球最多有 59 个。
故选:B。
【点评】本题考查了整数估算的应用。
14.【分析】先算出 3 个小朋友一共需要多少支,然后用总数减去现在已有的,就是还需要
再买的支数。由此解答即可。
【解答】解:一共需要:4×3=12(支),
所以还需要再买:12﹣10=2(只)。
故选:B。
【点评】此题考查表内乘法的应用。
三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题 1 分,共 5 分)
15.【分析】用小明有邮票的枚数减去小红有邮票的枚数,求出小明比小红多的数量,再分
成同样多的两份即可求解。
【解答】解:(12﹣10)÷2
=2÷2
=1(张)
答:小明给小红 1 枚后,两人邮票同样多。
所以题干说法错误。
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故答案为:×。
【点评】考查了整数加减法的实际应用,先求出小明比小红多的邮票枚数是解决本题的
关键。
16.【分析】6 根同样长的小棒摆一个平行四边形:
据此判断即可。
【解答】解:6 根同样长的小棒可以摆成一个平行四边形。
故原题说法正确。
故答案为:√。
【点评】平行四边形的对边相等,并且平行。
17.【分析】当一个数与 0 相乘时,积为 0,此时积会等于其中的一个乘数;据此解答。
【解答】解:当一个数与 0 相乘时,积为 0;
例如:5×0=0
所以题干的说法是错误的。
故答案为:×。
【点评】本题主要考查乘数与积的关系,运用举例的方法解答更容易。
18.【分析】根据除法的认识与平均分即可解答。
【解答】解:把 12 个苹果平均分给 4 个人,每个人一定分得 3 个苹果。所以原题说法错
误。
故答案为:×。
【点评】本题主要考查除法的认识与平均分。
19.【分析】要想组成的数最小,要把数字按照从小到大的顺序从高位到低位排下来,但是
最高位不能是零。
【解答】解:用 0、2、3、8 组成的最小的四位数是 2038;原题说法错误。
故答案为:×。
【点评】本题是根据指定数组数,根据指定数字组数时,把指定数字从大到小排列组成
的数最大,把指定数字从小到大排列组成的数最小,但最高位不能是 0。
四、计算题。(28 分)
20.【分析】根据整数加减法运算的计算法则及表内乘法计算即可求解。
【解答】解:
19+9=28
25+4=29
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38+6=44
13﹣6=7
91﹣2=89
5×1+8=13
61+9﹣35=35
38﹣4+55=89
故答案为:28,44,7,89,29,13,35,89。
【点评】本题考查了整数加减法及表内乘法的运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行
计算。
21.【分析】根据 100 以内加法、减法的笔算法则进行计算即可。
【解答】解:74﹣8﹣38=28
37+47﹣28=56
63﹣38+24=49
82﹣49﹣31=2
【点评】本题主要考查了 100 以内加法,减法的笔算,注意数位要对齐,从个位算起,
两数相加个位满十向十位进一,两数相减,个位不够减向十位借一当十。
五、作图题。(7 分)
22.【分析】从 n 边形的一个顶点出发,连接这个点与其余各顶点(相邻的顶点除外),可
以把一个多边形分割成(n﹣2)个三角形,依此作答。
【解答】解:6﹣2=4(个)
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